公共营养师总复习题集 - 图文

2026/1/17 17:02:45

《公共营养师》总复习题集

1.构成和修补人体组织; 2.调节体液和维持酸碱平衡;

3.合成生理活性物质; 4.增强免疫力; 5.提供能量 3.简述脂蛋白的主要功能

答:血浆中的四种脂蛋白对脂类物质在体内的转运有重要意义。 CM:小肠上皮细胞合成,脂肪来自食物,运送外源性脂肪; VLDL:由肝细胞合成,脂肪来自体脂,运送内源性脂肪; LDL:由肝细胞合成,将胆固醇运往全身;

HDL:由肝脏和小肠合成,将组织细胞中不需要的胆固醇运往肝脏处理后排出 4.简述脂肪的生理功能

答:脂肪的生理功能有以下四个方面: (1)供给能量 (2)贮存热能

(3)脂溶性维生素的携带者及溶剂

(4)维持体温、保护脏器,参与构成机体组织 5.简述必需脂肪酸的主要生理功能

答:必需脂肪酸的生理功能为:

(1) EFA是细胞和线粒体膜的重要组成成分,参与磷脂的合成并以磷脂的形式出现在细胞和线粒体膜中(2)胆固醇的正常代谢也需要EFA的参与。 (3)亚油酸(n-6)是前列腺素合成的原料

(4) EFA和生殖细胞的形成及妊娠、授乳、婴儿生长有关。 6. 简述糖类的生理功能。

答:碳水化合物的生理功能为

1.供给能量 2.构成机体组织 3.保肝解毒作用 4.节约蛋白质 5.抗酮体生成作用 6.增强肠道功能 7.简述膳食纤维的主要生理功能。

答:膳食纤维的生理功能为 1、维持正常肠道功能

2、降低血清胆固醇,预防冠心病及胆石形成 3、维持血糖正常平衡,防治糖尿病 4、防止能量过剩和肥胖 5、促进结肠功能,预防结肠癌

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《公共营养师》总复习题集

8. 试述水溶性维生素有哪些特点。

答:水溶性维生素的共同特点: 1、①溶于水,而不溶于脂肪及脂溶剂;

2、不易在体内积存,摄入过量时,多余的将从尿中排出;

3、摄入过多时,一般无明显中毒表现,但可干扰其他营养素的代谢; 4、绝大多数水溶性维生素缺乏症状出现较快,故必须每天经膳食摄入;

5、当组织中维生素耗竭时,摄入的维生素被组织利用,从尿中排出减少,故可利用尿负荷试验鉴定其营养水平。 9. 简述维生素C的主要生理功能。

答:1、还原作用:

①促进铁的吸收 ②促进四氢叶酸形成 ③促进抗体形成 ④维持巯基酶的活性 (2)参与羟化反应:

①参与胶原蛋白合成 ②促使胆固醇转化为胆汁酸 ③促进神经递质合成 ④增强药物或毒物解毒

(3)其他: ①解毒 ②预防癌症 ③清除自由基 10. 简述维生素A的主要生理功能。

答:维生素A的主要生理功能有: (1)维持正常的视觉

(2)维持上皮细胞的正常生长与分化 (3)维持正常生长与生殖功能 (4)对骨骼发育的作用

(5)预防癌症与维持机体正常免疫功能

(6)其他功能,如参与铁代谢:维生素A与铁代谢有密切关系。

11. 维生素种类很多,理化性质各不相同,有着不同的作用机制,但它们有着共同的特点,请叙述维生素的特点。

答:维生素特点是:

1.维生素或其前体化合物(亦称维生素原)存在于天然食物中,人体内一般不能合成或合成量少(维生素D除外),不能满足机体需要,必须每天由食物供给。

2.维生素在体内不能提供能量,也不是机体组织的结构成分。

3.许多维生素常以辅酶或辅基的形式参与酶的构成,维持酶的括性,在人体物质代谢过程中起着关键的作用。 4.生理需要量少,人体只需要极少量就能满足需要,但绝对不能缺少。缺乏任何一种维生素都能引起疾病,即维生素缺乏症。有的维生素过量会引起中毒,如维生素A、维生素D等。

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5.有的维生素具有几种类似结构、生物活性相近的化合物。 12. 为预防锌缺乏病,在膳食上应采取哪些措施?

答:1、选择含锌丰富的食品:锌的来源广泛,动、植性食品以海产品含量较高,其中又以牡蛎最高,而蔬菜及水果类含量较低。

2、一些膳食因素可影响锌的吸收。食物中的植酸、膳食纤维以及钙、铜、镉、亚铁离子含量高时能抑制锌的吸收,在膳食时应加以注意。食用含锌较高的食品时,避免与含植酸、膳食纤维较高的食品同时食用。

3、维生素D、葡萄糖、乳糖、半乳糖、柠檬酸等能促进锌的吸收。含锌较丰富的食品与含这些促进因子的食物同食助于锌的吸收。

13.简述影响膳食中非血红素铁吸收的因素。

答:抑制非血红素铁吸收的因素:

(1)粮谷类及蔬菜中的植酸盐、草酸盐与铁形成不溶性盐,影响铁的吸收。 (2)膳食纤维摄入过多,能结合阳离子铁、钙等,减少铁的吸收。 (3)茶叶、咖啡中的多酚类、鞣酸等物质,干扰铁的吸收。 (4)胃酸缺乏或过多服用抗酸药时,抑制铁离子释放。

(5)蛋类中存在一种卵黄高磷蛋白,干扰铁的吸收,使铁吸收率仅为3%。此外,无机锌与无机铁之间有较强的竞争性,互有干扰吸收作用。 14. 为什么要提倡母乳喂养?

答: 1.母乳能满足生后4~6个月内婴儿的营养需要 2.母乳喂养能降低婴幼儿的发病率和死亡率

3.母乳喂养增进母子之间的感情,有助于婴儿的智力发育 4.母乳喂养经济方便又不易引起过敏

正因为母乳喂养有如此多的优越性,因此要提倡母乳喂养 15. 试述婴儿辅助食品添加的内容与方法。

答: 从6月龄开始,需要逐渐给婴儿补充一些辅助食品,简称为“辅食”。

添加辅食的顺序应该为:首先添加谷类食物(如婴儿营养米粉),其次添加蔬菜汁(蔬菜泥)和水果汁(水果泥)及动物性食物:如蛋羹、鱼、禽、畜肉泥(松),建议动物性食物添加的顺序为:蛋黄泥、鱼泥(剔净骨和刺)、全蛋(如蒸蛋羹)、肉末。

辅食添加的原则是:每次添加一种新食物,都要由少到多、由稀到稠循序渐进;逐渐增加辅食种类,由泥糊状食物逐渐过渡到固体食物。建议从6月龄时开始添加泥糊状食物(如米糊、菜泥、果泥、蛋黄泥、鱼泥等),7~9月龄时可由泥糊状食物逐渐过渡到可咀嚼的软固体食物(如烂面、碎菜、全蛋、肉末),10~12月龄时,大多数婴儿可逐渐转为以进食固体食物为主的膳食。

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16. 给婴儿添加辅食的原则有哪些?

答: 辅助食品添加的时间、数量以及快慢等都要根据婴儿的实际情况灵活掌握,而科学的添加原则如下: (1)从一种到多种 (2)由少量到多量 (3)从稀到稠 (4)从细到粗 (5)注意观察婴幼儿的消化能力 (6)不要强迫进食 (7)单独制作、注意盐的用量 17.论述营养素参考摄入量的几个指标和内容

答:营养素参考摄入量(DRIs)是在RDAs基础上发展起来的一组每日平均膳食营养素摄入量的参考值,它包括4

项内容:平均需要量(EAR)、推荐摄入量(RNI)、适宜摄入量(AI)和可耐受最高摄入量(UL)。[见《食品营养学》P.136 或《公共营养师》(基础知识)P.50~51]

(1)平均需要量:EAR是群体中各个体需要量的平均值,是根据个体需要量的研究资料计算得到的。EAR是可以满足某一特定性别、年龄及生理状况群体中半数个体的需要量的摄入水平。这一摄入水平能够满足该群体中50%的成员的需要,不能满足另外50%的个体对该营养素的需要。EAR是制定RNI的基础。

(2)推荐摄入量:相当于传统使用的RDA,是可以满足某一特定性别、年龄及生理状况群体中绝大多数(97%~98%)个体的需要。长期摄入RNI水平,可以维持组织中适当的储备。

(3)适宜摄入量:当某种营养素的个体需要量研究资料不足,没有办法计算出EAR,因而不能求得RNI时,可设定适宜摄入量来代替RNI, AI是通过观察或实验获得的健康人群某种营养素的摄入量。AI的主要用途是作为个体营养素摄入量的目标。

(4)可耐受最高摄入量:UL是平均每日可以摄入该营养素的最高量。这一摄入水平在生物学上一般是可以耐受的,对一般人群中的几乎所有个体似乎都不至于损害健康,但并不表示达到这一水平可能是有益的。当摄入量超过UL进一步增加时,损害健康的危险性随之增大。对大多数营养素而言,健康个体摄入量超过RNI或AI水平不会有更多的益处。UL并不是一个建议的摄入水平。 18. 老年人的膳食指南有哪些新内容?

答: 针对我国老年人生理特点和营养需求,在一般人群膳食指南十条的基础上补充以下四条内容: 1.食物要粗细搭配、松软、易于消化吸收 2.合理安排饮食,提高生活质量 3.重视预防营养不良和贫血 4.多做户外活动,维持健康体重 19. 简述糖尿病的营养治疗原则。

答:(1)适宜的能量摄入量,防治肥胖

(2)膳食三大营养素比例合理:碳水化合物占总能量的55%~60%,脂肪占总能量的20%~25%,蛋白质占总能量的15%,其中优质蛋白质(包括大豆蛋白)不少于30%;经常选用血糖生成指数较低的食物。

(3)膳食纤维每天摄入量不少于30g。

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