晦涩，使用范围很小，也不符合汉语表达习惯，则可以用规范的方式实行取缔。
二、假如仿照“女蓝、女足、女排”的格式，在文章中把“女子跳水、女子手球”简缩为“女跳、女手”，是否可以理解、接受？
“女跳”、“女手”容易误解为“女子跳高”、“女人的手”等，从而造成交际上的困难，一般人也难以理解和接受，因此不宜压缩为双音节的词语。
三、在外来词借用的过程中，有时候，会发生几种形式并存的情况，比如：因特儿（音译）、internet（直接借用）、互联网（意译），镭射（音译）、激光（意译），你认为哪种办 法比较好？
一般地说，意译比较好，因为汉语中不少词常可以望文生义，音译改成意译对中国人来说更为清楚、明了。但是有的如果意义比较复杂或者不希望太直露的，也是可以采用音译的。例如：比基尼（三点式游泳衣），也有的世界上已经通用的名称，也可音译，例如：奥林匹克。
四、“家私”、“饮茶”、“光碟”、“手提电脑”，这些词都是从香港方言中引进的，但是，普通话里本来就有“家具”、“喝茶”、“光盘”、“笔记本电脑”，你认为还有没有必要从粤方言里再引进？为什么？
八十年代以来，由于粤港经济发展比较快，随着经济的影响扩大，粤方言词语渗透到普通话里来，也是一种客观事实。这也符合一部分人的追求时髦的心态，但是这些词语所代表的意义，在普通话里本来就有相对应的词语“家具”、“喝茶”、“光盘”、“笔记本电脑”，所以实际上并不需要从粤方言中引进这些词语。
第一节 现代汉语语法概述（P172）
练习题
一、汉语语法的总特点是什么？举例说明汉语语法四个主要特点。
汉语的特点是在跟印欧语的比较中表现出来的。它的总特点是：不依赖于严格意义的形态变化，而主要借助于语序、虚词等其他语法手段来表示语法关系和语法意义。这一总特点具体表现在以下四个方面：
1.语序的变化对语法结构和语法意义起重大影响。例如：
电影导演（偏正关系）——导演电影（述宾关系）
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一本杂志（偏正关系）——杂志一本（主谓关系） 2.虚词的运用对语法结构和语法意义有重要作用。
汉语里的虚词十分丰富，作用也特别重要。例如：某些句法结构有没有虚词，结构关系和语义会发生很大的变化。如“大学生”是名词，是个指称；而“对大学生”则是介词结构，引进某种动作的对象。
3.词类跟句法成分之间不存在简单的一一对应的关系。
汉语词类跟句法成分之间的关系比较复杂，比如动词除了主要做谓语，还可以做主语和宾语。例如：
他们俩夫妻吵架了。（作谓语） 吵架不是件好事。（作主语） 老王就喜欢吵架。（作宾语）
4.短语的结构跟句子的结构以及词的结构基本一致。例如： 结构类型 短语 词 句子
联合 哥哥弟弟 兄弟 团结，团结，再团结。 偏正 牛皮箱子 皮箱 伟大的人民！ 述宾 管理家务 管家 欢迎新同学。 述补 说得明白 说明 高兴得跳起来。 主谓 年纪轻 年轻 我们上课。
二、请以“不怕辣”、“辣不怕”和“怕不辣”为例，说明汉语语法语序变化的特点。 语序是汉语句法结构中的一个主要的表达手段，同样的词排列顺序不同，句法结构关系也不同，所表达的意义也有所不同，例如：“不怕辣”、“辣不怕”和“怕不辣”三个句子，不、怕、辣，排列的语序不同，其结构关系分别是：述（偏正）宾结构、主谓结构、述宾（偏正）结构。从语义上看，其语义程度越来越深，这和否定词“不”的语义指向有很大关系，“不怕辣”有被动承受的意味，“辣不怕”有主动承受的意味，因为这里的话题是明白的，而“怕不辣”则更加是主动的挑战，意思是越辣越好。
三、汉语的量词使用有什么特点？
量词最突出的语法特点有两个：一是汉语的量词一般跟数词结合使用，如一句/三根/五次，“句”、“根”、“次”都是量词。二是单音节量词大都可以重叠，重叠后表示“每”
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或强调“多”。如：句句是实/根根直立/次次落空。
四、汉语常常使用重叠手段，请举出几种实例。
名词重叠 AA式 人 ——人人 处——处处 时——时时
AABB式 上下——上上下下 山水——山山水水
动词重叠： AA式 看——看看 玩——玩玩 ABAB式 研究——研究研究 学习——学习学习 形容词重叠：AABB式 漂亮——漂漂亮亮 认真——认认真真
ABB式 绿——绿油油 红——红彤彤 A里AB 糊涂——糊里糊涂 古怪——古里古怪
量词重叠： 个——个个 条——条条 本——本本 五、简述汉语语法学史的历史分期。
（一）汉语语法学的草创时期（1989年—1936年）：以《马氏文通》问世为汉语语法学建立的标志。
（二）汉语语法学的探索时期（1936年—1949年）：以王力《中国文法学初探》为划界标志，内部可以分为两个阶段：一是文法革新讨论阶段，着重于语法研究理论和方法的探索；二是著书立说阶段，着重于汉语语法规律的探索，有《中国现代语法》、《中国文法要略》和《汉语语法论》三部传统语法著作相继问世。
（三）汉语语法学的发展时期（1949年—1978年）：以赵元任《国语入门》的发表为标志。
（四）汉语语法学的创新时期（1978年— ）：以吕叔湘《汉语语法分析问题》和朱德熙《现代汉语语法研究》的出版为划界标志。
思考题
一、有人说，汉语没有语法只有修辞，你同意这一说法吗？
这种说法不正确。任何一种自然语言都有其自身的语法构造，没有语法的语言是不存在的。汉语是一种历史悠久的语言，已经发展得非常完善，如果没有语法，我们无法想象汉族人民是如何来进行交际的。当然它的语法构造比之印欧语来讲，显得比较隐蔽，就像一条地下河，比较难于发现和把握。任何一种语言在运用过程中又是不可能没有修辞的，
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所以有丰富的修辞也是我们汉语成熟的一个标志。
二、有人认为：汉语语法是一种“意合语法”，谈谈你的看法。
意义决定形式，所以，世界上任何语言在那都是意义和形式的统一体。印欧语有明显的以形统意的特点，看到了形态变化，就可以说明语法关系和语法意义。但是绝对不能因为汉语少用形态，就断言汉语是“意合语法”，好像汉语没有也不需要语法形式似的，这是一个极大的误解，因为形态不等于形式，汉语存在大量的显性语法形式和隐形语法形式。印欧语大多具有丰富的形态变化，如有表示数、格、时、体、态、性等的形态，而汉语的语法虽然不依赖于形态，但是，语序、虚词、重叠、轻重音等也是形式标志，可以有效的变现各种语法意义。比如“历史地理”有歧义，理解为偏正结构时，重音在“历史”上，如果理解为联合结构，则没有重音。再比如“我没有看第一本”、“第一本我没有看”、“我第一本没有看”，这三句话表面上好像差不多，有人就认为汉语没有什么语法制约的，可以任意组合，其实不然，因为，每句话的话题是明显不同的，词序的每一个变化都会在语义和语用上产生差异。所以，说汉语是意合语法是不对的，对认识汉语语法特点是个误导。
三、关于汉语语法总特点的流行说法是：“缺乏严格意义的形态变化”，你同意这种说法吗？
这种说法显然是站在印欧语的立场上，什么叫“缺乏”？是应该有而没有。如果从印欧语来看汉语，就必然得出“汉语缺乏严格意义的形态变化”这么一个结论，而实际上每一种语言都有自己的语法表现形式，特点也是跟其他语言相比较得出的，所以这种说法有失偏颇。如果站在汉语的立场上也可说印欧语缺乏语序、虚词、重叠等的说法。这种表达显然是不合适的。例如汉语有特殊的助词系统，如体助词（着、了、过）、语气助词（的、吗、啊）都是英语没有的。汉语较少形态变化，所以往往靠语序和虚词等来表现语法意义。比如在短语里，主语在前，谓语在后；定语在前，名词中心语在后。“树叶绿”是主谓结构，“绿树叶”是偏正结构，意思不同。一些虚词表示偏正关系，如“的、地”；一些虚词表示并列关系，如“和、同、也”。
四、关于建立有中国特色的语法学理论，你有什么看法？
目前的汉语语法学理论无论是形式语法、功能语法还是认知语法都是从国外引进来的，我们的语法研究理论应该充分考虑到汉语语法的特点，应该在汉语语言事实研究的基础上总结出有汉语特色的理论与方法来。
相对印欧语来讲，汉语语法的形式比较隐蔽，而且形式并不具备普遍性，往往适应某些语法现象，却解释不了另外一些语法现象；形式往往不带有强制性，它不具备印欧语语法那样的“刚性”；相同的形式常常表示不同的意义，因此，形式很难作为一种衡量的标准。根据汉语的特点和客观规律，汉语语法研究可以语义为研究的出发点和研究重点，并且致力于寻找对应的形式标记。
中国的汉语语法研究有注重语义的传统，这一研究取向特别重视语义对句法的决定性作用，是以语义分析作为其标志的，并且进一步进行认知的解释。这种“语义语法”理论，
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