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二、判断下面的说法是否正确。
⒈ 两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。 （ ） ⒉ 平行四边形的对边互相平行而且相等。 （ ） ⒊ 平行四边形是特殊的长方形。 （ ） ⒋ 以平行四边形的一边为底，能作出无数条高，这些高都相等。 （ ） ⒌ 平行四边形不容易变形。 （ ） ⒍ 梯形的一组对边平行，另一组对边不平行。 （ ） ⒎ 平行四边形可以剪成两个完全一样的梯形。 （ ） ⒏ 等腰梯形的一组对边平行，另一组对边相等。 （ ） ⒐ 平行四边形是特殊的梯形。 （ ） ⒑ 任意一个四边形的四个内角的和都是360°。 （ ） 三、操作题
⒈ 画出下面平行四边形和梯形的高，平行四边形标出底，梯形标出上底和下底。
⒉ 画一个平行四边形和一个梯形。
⒊ 在梯形里面画两条线段，把它分割成3个三角形。
拓展创新： 四、试试你的眼力
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下面每个图形中分别有几个平行四边形，几个梯形，把数得的结果填在下面的括号里。
（ ）个平行四边形 （ ）个平行四边形 （ ）个梯形 （ ）个梯形
练习十三、练习十四
基础达标： 一、口算
⒈ 40÷20＝ 80÷40＝ 60÷30＝ 90÷30＝ 240÷80＝ 480÷80＝ 400÷50＝ 320÷40＝ 210÷30＝ ⒉ 60÷20＝ 200÷50＝ 360÷40＝ 61÷20≈ 203÷50≈ 358÷40≈ 60÷19≈ 200÷52≈ 360÷37≈ ⒊ 30×3＝ 80×9＝ 60×5＝ 90÷30＝ 720÷80＝ 300÷60＝ 二、计算
20 ) 6 0 30 ) 9 0 20 ) 4 0 10 ) 7 2
70 ) 2 8 4 90 ) 7 1 0 40 ) 3 0 4 60 ) 4 2 8
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三、列竖式计算
306÷40＝ 405÷50＝ 500÷70＝ 四、填空
⒈ 口算60÷20时，可以这样想：因为（ ）×（ ）＝60，所以（ ）÷ （ ）＝3。也可以这样想：因为（ ）÷（ ）＝3，所以（ ）÷ （ ）＝3。
⒉ 口算268÷30时，可以这样想：因为268≈（ ），所以268÷30可以看作（ ） ÷30≈（ ）；口算360÷41时，可以这样想：因为41≈（ ），所以360÷41可以看作360÷（ ）≈（ ）。
⒊ 计算82÷40时，因为（ ）×（ ）＝80，所以商应该写在（ ）位上。 ⒋ 计算347÷50时，因为（ ）×（ ）＝300＜347，（ ）×（ ）＝350＞347，所以应该商（ ），写在（ ）位上。 拓展创新：
五、下面的计算对吗？把不对的改正过来。 3 0 6 0 8
80 ) 2 5 0 70 ) 4 2 0 40 ) 3 7 0
2 4 4 2 3 2 0 1 0 5 ( ) （ ） （ ） 六、解决问题
⒈ 四年级80位少先队员在学雷锋活动中共做好事560件，平均每个同学做了多少好事？ ⒉ 纺织厂的工人们织窗帘，他们接到一个360块的订单，如果每天织40块，要几天才可以完成任务？
⒊ 李大伯在果园里摘了178千克苹果，如果每筐装20千克，这些苹果可以装几筐？还剩多少千克？如果要运到水果店去，一共需要多少个筐才能装完？
练习十五
基础达标：
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一、口算
⒈ 80÷40＝ 420÷70＝ 350÷50＝ 83÷20≈ 423÷70≈ 354÷50≈ 80÷22≈ 420÷68≈ 350÷52≈ ⒉ 40×2＝ 70×4＝ 30×5＝ 80÷40＝ 280÷70＝ 150÷30＝ 二、填空
⒈ 80里面有（ ）个20；75里面最多有（ ）个40；94里面最多有（ ）个30。 ⒉ （ ）里最大能填几？
30×（ ）＜94 80×（ ）＜243 60×（ ）＜542 50×（ ）＜411 70×（ ）＜641 20×（ ）＜114 80×（ ）＜734 40×（ ）＜372
⒊ 计算48÷12时，把除数12看作（ ）试商，商是（ ）写在（ ）位上。⒋ 计算140÷28时，把除数28看作（ ）试商，试商（ ）时我们发现所得的（ ）数和（ ）数一样大，这样我们就改商（ ），正好除尽。所以我们在计算除法时要注意，计算所得的（ ）数必须比（ ）数小。 三、下面每个竖式中把除数看作多少？写在括号中并完成计算。
（ ） （ ） （ ）
21 ) 8 5 39 ) 3 7 1 84 ) 4 3 2
（ ） （ ） （ ） 58 ) 4 9 5 93 ) 5 5 7 74 ) 4 4 2
四、列竖式计算
497÷54＝ 289÷33＝ 592÷67＝
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