《阳光之旅》教学参考(NXT版)

2026/4/26 18:26:39

2.接力赛:

全班的小车组合起来,来进行一次接力赛。每辆小车行驶一定距离后,要到达下一辆小车的位置,接近 1cm,然后,下辆小车才可以行驶。 提示:光感或者触感。

考虑一下,应该如何搭建小车

当两辆小车很接近时候,第二辆小车可以 (灯——光感)

通过尾灯来告诉后一辆小车已经接近。

32

教学目标:

加强练习触动传感器并能灵活使用; 运用循环模块来解决实际问题。 器材准备:

9797、9648、自制盒装场地 关键词:

循环、迷宫、触碰、解决问题

联系:

你的机器人小车要进入一个陌生黑暗、又神秘的城堡去进行探险。 但是好像出不出来了,你猜古堡的出口在哪里?

33

建构:

Building:

城堡任务:

在四边形的城堡周围,让机器人行走一圈(紧贴墙壁)

Program:

编写程序让小车围绕古堡四周环绕一圈。

反思:

1. 什么方法可以使小车能够准确地沿着四周的墙壁行驶呢? 我们可以使用准确的时间控制。

34

结构上,我们可以使用导轮。 (是不是很像四驱车?)

使小车碰壁后能很及时地沿着墙壁转弯。

2. 测试你的小车在城堡内的运行。

延续:

1.探索完城堡,当然是要出城堡,城堡房间内是一片黑暗的,没有灯光,看不出出口在哪里? 你有什么好办法吗?

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