人教版八年级语文上册课外古诗词背默试题
1、颜真卿名言：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”在我们所学的诗歌《长歌行》中，与其意思相近的句子是少壮不努力，老大徒伤悲。
2、《长歌行》中所要表达的人生哲理是少壮不努力，老大徒伤悲。
3、汉乐府《长歌行》中比喻光阴一去不复返的完整诗句是百川东到海，何时复西归。 4、王绩的《野望》中，最能表现诗人孤独抑郁的心情的诗句是相顾无相识，长歌怀采薇。 5、王绩在《野望》一诗中写放牧和打猎的人各自随愿而归的诗句是牧人驱犊返，猎马带禽归。 6、《早寒江上有怀》中抒发作者思念家乡和亲人的诗句是乡泪客中尽，孤帆天际看。
7、孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》诗中写出洞庭湖浩大气势的名句是气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
8、《望洞庭湖赠张丞相》中含蓄的表达了诗人求仕之心（急于求官、服务社会）的诗句是坐观垂钓者，徒有羡鱼情。 9、写出崔颢《黄鹤楼》诗中的颈联晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
10、崔颢《黄鹤楼》一诗中，抒发怀乡的诗句是日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。 11、崔颢的《黄鹤楼》中以写景出名的诗句是晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
12、崔颢的《黄鹤楼》中，作者登楼远眺，引起无限乡愁的景象是晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
13、崔颢的《黄鹤楼》中表现游子的悲苦心情的诗句是日暮乡关何处是，烟波江上使人愁；与此诗句有相同意境的《天净沙·秋思》中的句子是夕阳西下，断肠人在天涯。
18、在所积累的古诗曲的名句中（课内外不限），与“谁道人生无再少？门前流水尚能西！”一句句意相反的诗句是夕阳无限好，只是近黄昏。（或无可奈何花落去，似曾相识燕归来。百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲。黄河之水天上来，奔流到海不复回。花有重开日，人无再少时。）
20《望岳》中表现诗人不怕困难，敢于攀登顶峰俯视一切的雄心和气概的句子是：会当临绝顶,一览众山小 21《陋室铭》中表现陋室主人交往之雅的语句是： 谈笑有鸿儒，往来无白丁
22《石壕吏》中官吏的残暴，老妇的悲苦形成鲜明对比的诗句是 ：吏呼一何怒，妇啼一何苦
23《红楼梦》中有诗云：“质本洁来还洁去，不教污淖陷渠沟。”这让我们联想到周敦颐《爱莲说》中与之意义相近的名句：“出淤泥而不染， 濯清涟而不妖 。
24《望洞庭湖赠张丞相》中，孟浩然委婉表达自己想做官却无人引荐的想法的佳句是“ 欲济无舟辑，端居耻圣明。” 25《桃花源记》描写桃花林美丽的句子是：芳草鲜美， 落英缤纷 。
26《石壕吏》中官吏的残暴，老妇的悲苦形成鲜明对比的诗句是 ：吏呼一何怒，妇啼一何苦 。
27崔颢在《黄鹤楼》中抒发乡愁的句子是：“ 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。”孟浩然在《早寒江上有怀》中看到孤帆也不禁勾起思乡之情：“乡泪客中尽，孤帆天际看。”杜甫在《春望》一诗中， “烽火连三月，家书抵万金。”写出因战事连绵，对亲人音讯的渴盼。
28古代诗人留下了许多写“莲”的诗句，请你写一个与“莲”有关的诗句。 例：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 江南可采田，莲叶何田田。 29《陋室铭》中描写陋室环境清幽宁静的句子是“ 无丝竹之乱耳 无案牍之劳形
30《大道之行也》为我们提示的大同社会根本特征是“天下为公，选贤与能，讲信修睦。”
31面对班上个别同学学习不用功，班主任王老师用《汉乐府 长歌行》中“ 少壮不努力 ，老大徒伤悲 ”的诗句劝导他们要珍惜美好的时光努力学习。
32当我们感到困难重重、前途渺茫时，我们可以用杜甫《望岳》中的“ 会当凌绝顶，一览众山小”来激励自己。
33 “神舟六号”遨游太空，让全体中国人的心随着它跳动了五天五夜，也让全世界再次感受到了中华民族“ 会当凌绝顶 ，一览众山小 ”的雄心和气概。(填写杜甫《望岳》中的诗句)
34、通过《春望》中的白头搔更短，浑欲不胜簪_两句，我们可以想见杜甫忧国、伤时、思家而造成的苍老之态。 35、《石壕吏》中吏呼一何怒，妇啼一何苦两句渲染出了县吏的如狼似虎的蛮横气势，也表现了老妇人的凄苦、可怜。
36、《望岳》中荡胸生层云，决眦入归鸟写出作者襟怀之浩荡，眼界之空阔的主观感受，反衬出泰山的雄伟壮丽及其感人力量。 37、《望岳》中岱宗复如何，齐鲁青末了两句用虚笔写出了泰山的秀美，用实笔写出了泰山的高大。 38、《春望》中感时花溅泪，恨别鸟惊心承上启下，表明了诗人感时伤事的情感。
39、《春望》中写出战火连续不断，消息隔绝，音迅不至时迫切心情的两句诗是烽火连三月，家书抵万金 40、《石壕吏》中天明登前途，独与老翁别收尽全篇，于叙事中含无限深情，也暗示老妇人已被抓走。 41.、描写《望岳》中泰山神奇秀丽和巍峨高大的诗句是：造化钟神秀，阴阳割昏晓 42.细望泰山景色句是：荡胸生层云，决眦人归鸟
43.说明当时战争惨烈的诗句是：一男附书至，二男新战死 44、最能概括凄惨情景诗句是：存者且偷生，死者长已矣。
