秘书应用写作实训指导 - 图文

2026/1/15 19:43:13

一九××年×月×日 2、实训目的

通过挑上述病文的毛病,熟练掌握函的写法。 3、实训思路

运用教材中函的特点、函的结构和写法、函的写作要求等知识,挑出上述病文的毛病,提出修改思路并作出修改。 4、实训做法

在教师的启发下,组织同学们讨论上文存在的问题,并提出修改思路。同学们再在此基础上改写,教师最后讲评。 5、参考文稿

关于请求解决进修教师住宿问题的函

××大学教务处:

我校开办不久,师资力量不足,决定派××位年轻教师到贵校旁听进修一年。经我校与贵校有关部门协商,贵校同意我校派员进修,但××位教师进修住宿问题,较难得到解决。今特函恳请贵处设法在贵校帮助解决住宿问题。

过去贵校为我校办学提供了很大的帮助,这次我校进修教师的住宿问题,又给贵校增添了麻烦。敝校谨再致以深深的感谢。

有关进修教师的住宿的解决情况,恳请函复为盼。

××市公关学校(印章) 一九××年×月×日

学 生习 作

学生习作之一:

关于商租珠江市图书馆广场的函

珠江市图书馆:

29

我公司拟于二00四年八月十六日举办一个产品展销及定货洽谈会。由于我公司没有合适的场地举办该会,特来函拟租用贵馆广场三天,租场费用2000元/天计付。

妥否?请函复为盼。

大河有限公司

一九九八年十月二十九日

作者: 03商秘(1)班 庄虹

指导老师 : 戚国华

学生习作之二:

关于我局派组到美国纽约市××设备公司

检验引进设备的请示

省人民政府:

我局于二00三年与美国纽约市××设备公司签订了引进设备的合同。今年8月对方来电邀请我局前去考察。为了检验其设备,加强双方的合作,我局拟于2004年12月10日派×××, ×××等5人前去考察,考察时间需20天,所需外汇由我局自行解决.当否?请批示。

附件:1、《引进××设备公司的××设备的合同》 2、美方邀请函 3、考察费用预算表

××省外资局 二00四年八月十日

作者: 03商秘(1)班 林文敏

30

指导老师 : 戚国华

学生习作之三:

关于张三同学违反校规的处分决定

张三,男,秘书系2000级××班学生。

张三入学以来不认真学习,经常旷课,多次打架斗殴。12月5日,张三酒后回宿舍开门时,被正要出门倒垃圾的同宿舍黄四同学不小心撞了一下,张三竟大打出手,将黄四打成重伤。

张三的行为严重触犯了校规。鉴于他本人在校方教育下仍不思悔改,态度恶劣。经校学生处研究决定,依据《学生管理规定》给予张三同学记过处分。

张三同学身为在校大学生,不珍惜得之不易的求学机会,不注意个人品德的修养,不约束自己的行为,违反校规,情节严重。希望各位同学引以为鉴,遵守学院的各项规章制度,努力学习,提高个人修养,做一个文明大学生。

作者:03商秘(2)班 戚楚杰

指导老师 : 戚国华

学生习作之四:

关于××卷烟厂生产销售“高档××”

及其定价问题的批复

××卷烟厂:

《××卷烟厂关于生产销售“高档××牌香烟”及其定价的请示》(×字〔2004〕×号文)收悉。同意××卷烟厂生产销售“高档××牌香烟”及其定价。

特此批复。

31

××省烟草专卖局 二00四年五月二十日

作者:03商秘(1) 邓俏钰

指导老师 : 戚国华

《应用写作》课程考试说明

一、考试目的:检验学生的学习效果及教学目标的实现情况。

二、考试内容:含“理论知识部分”和“写作技能部分”两大模块,覆盖教学用书《现代应用文书写作》(杨文丰编著,中国人民大学出版社出版)教材中所讲授过的内容。

三、考试的形式:主要采取笔试形式,对某些专业的学生也可探索试行口试形式。 笔试目的:测试学生对应用写作理论知识的掌握程度和写作技能水平;

口试目的:测试学生对应用写作理论知识的掌握程度和口头成文技能水平,以及快捷进行逻辑思维的能力。口试比笔试的难度高。

四、考试成绩:由平时成绩和期末卷面成绩两部分构成。两部分分别占总成绩的30%和70%。平时成绩包括:作业、课堂讨论成绩及表现、平时写作成果;期末卷面成绩以实际得分为准。

五、期末考试从试题库随机抽取试卷。试卷难度因专业而异。

难度等级:商秘、行政管理专业A级。法律B级。广告专业C级,其中A级难度等级最高,其余级别难度依次递减。

六、笔试分开卷和闭卷两种方式。考试一律采用A、B卷进行。口试试题根据实际情况而定。

模 拟 试 题(之一): 广东科学技术职业学院试题

32


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