行为医学模拟试题

2026/1/27 14:10:26

附录:模拟试题

模拟试题一

(满分100分)

一、名词解释(每题3分,共15分) 1.行为医学—— 2.行为动力定型—— 3.挫折-攻击理论—— 4.主动疾病行为—— 5.心理行为评估——

二、单选题(从A、B、C、D四个备选答案中选择最恰当的一个选项填在答题纸上;每题1分,共15分)

1.下列哪些不能遵循“一种基因、一种障碍(OGOD)”理论( )

A、单胺氧化酶基因的突变与冲动性暴力有关 B、阅读障碍则与15号或6号染色体上的位点有关 C、亨廷顿舞蹈病

D、幼时受到虐待且携带编码低水平MAOA基因型的儿童的反社会行为几乎是幼时受虐待但携带编码高水平MAOA基因型的儿童的两倍

2. 在健康信念理论模型中,个体认为不健康行为给他带来的总体危害,以及该行为导致其自身出现疾病的几率和可能性被称为( ) A、感知到的益处 B、感知到的威胁 C、感知到的易感性 D、感知到的障碍

3.摄食行为的快乐论机制认为,对摄食行为有重要的调节作用的是( )

A、网状系统 B、奖赏系统 C、丘脑 D、运动皮层 4.按习惯的价值,习惯可分为( )

A、良好习惯和不良习惯 B、分为社会性习惯和个体性习惯 C、分为动作性习惯和智慧性习惯 D、分为一般性习惯和特殊性习惯

5.学者们在脑内和脊髓相继发现存在阿片受体,其中与阿片类镇痛与欣快作用

关系最为密切的是( )受体 A、μ受体 B、δ受体 C、κ受体 D、ρ受体

6.男性患者,19岁,学生,自述由于自己的行为给他造成了精神痛苦并希望得到心理医生的帮助。他说:“近几年来,自己多次在女厕所窗前窥看,并站在高处往女澡堂看女青年的裸体,后被别人发现后,多次批评教育,最后被开除学籍。每次事发后,自己也特别后悔,但又控制不住自己。”这种性变态属于( )

A、易性癖 B、露阴癖 C、恋物癖 D、窥淫癖

7. 由于家庭、工作环境变化提出新角色要求时,患者退出患者角色,这是( )

A、角色行为减退 B、角色行为缺如 C、角色行为恐惧 D、角色行为冲突

8.正确、合理地利用卫生保健服务,维护自身心身健康的行为称为( )

A、健康行为 B、科学行为 C、积极行为 D、保健行为

9.强调个体的期望、思维、推理、信念等对行为有主导作用的观点称为( )

A、心身统一 B、知信行学说 C、健康信念模式 D、态度改变学说 10.社区卫生服务的最高标准是( )

A、健康教育 B、健康促进 C、疾病预防 D、慢病诊治 11.MMPI的四个效度量表是( )C

A、P、E、N、L量表 B、F、P、E、Q量表 C、K、L、Q、F量表 D、K、E、L、N量表

12.用于评估人类脑功能的特征,既用于正常人,更常用于脑损伤的患者( )

A、团体测验 B、记忆测验 C、智力测验 D、神经心理测验

13.冲击疗法与系统脱敏疗法的主要区别体现在( )

A、治疗适应症 B、治疗原理 C、收费标准 D、咨询关系 14.下列哪项不符合晤谈的涵义( )

A、有目的的会话 B、在面谈者和受谈者之间进行

C、为了沟通双方的感情 D、随便聊天

15.某男生近日因期末考试不及格,出现失眠,情绪抑郁、不稳定。按照理性情绪行为疗法的ABC理论,其中的B可能是( ) A、期末考试不及格 B、未好好学习

C、我考试成绩不好,我不行,说明我比别人的能力差 D、失眠,情绪抑郁、不稳定

三、多选题(从A、B、C、D、E五个备选答案中至少有两个选项是正确的,请把正确的选项填在答题纸上,多选少选均不得分;每题2分,共10分) 1.下列人物中,属于行为主义学派的代表人物的是( ) A、斯金纳 B、桑代克 C、埃利斯 D、阿伦·贝克 E、华生

2.以下关于梦和睡眠的解释,属于巴甫洛夫的内抑制扩散学说的是( ) A、梦是潜意识中被压抑歪曲的隐藏的愿望

B、梦是睡眠状态下大脑皮层神经活动偶尔会出现局部的脑兴奋活动 C、梦是来自周围环境的各种刺激通过脑桥激活部分皮质的结果 D、睡眠是中枢神经系统中另一种形式的活动,是一个主动的过程 E、梦主要是在不寻常的时刻发生的思维

3.某男性大学生因与同寝室同学发生口角,通过网络查找杀人方法后杀死同寝室3名同学后潜逃,其行为符合( ) A、暴力犯罪 B、自身暴力 C、校园暴力 D、人际暴力 E、网络暴力

4.关于心身统一学说,以下说法正确的是( )

A、生理活动通过心理行为活动中介机制影响心身功能,心身功能也影响个体的心理功能

B、来自外界或自身的各种刺激,都能激发大脑的信号活动,信号活动将依据个体自身评价激发一定的情绪活动

C、符合个体自身心理与生理需要的刺激,会引起满足、愉快等良性情绪反应,具有增进健康的作用

D、良性情绪反应过于持久或强烈,就会通过一系列与情绪反应相联系的生理过程,引起某些组织、器官功能的损害,导致生理心理疾病

E、各种有效的保健行为措施之所以能够促进个体向有利于健康方向发展,是心身统一协调的结果 5.A型行为人的特点是( ) A、争强好胜,追求成就,总想超过别人 B、做事匆忙,性急,行动较快 C、容易紧张,爱生气,常有敌意情绪 D、对人随和,很少生气 E、喜欢生活得自在、舒服 四、填空题(每空1分,共10分)

1.在马斯洛的需要层次理论中,最高层次的需要是___________。

2.根据睡眠时的脑电图等的变化以及行为上的不同特征,可将睡眠分为两种类型: 和 。

3.赌博可分为___________、___________、___________。 4.“以患者为中心”,其核心就是要尊重患者的 。

5.标准化的心理行为评估方法的三个基本特征 、 和量化描述。 6.模仿法的基本原理是 。 五、简答题(共30分)

1.简述经典性条件反射与操作性条件反射的区别?(8分)

2.自杀三级预防的每级预防对象有何区别?简述一级预防的措施?(7分) 3.试根据知信行学说,阐述如何有效地开展健康行为宣教?(9分) 4.行为治疗技术的共同特征有哪些?(6分) 六、案例分析(共20分)

女,17岁,学生。因厌食、消瘦、毛发脱落、闭经1年住院。1年前患者参加学校体操队,自认为肥胖影响体型而主动节制饮食,先是主食及肉类,以后只吃蔬菜及零食,还常食后刺激咽部引吐,体重由48kg降至38kg,家人劝阻无效,


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