2012.1小学科学试题参考答案及评分意见

2026/1/21 16:34:43

2012.1六年级科学期末试卷参考答案及评分意见

一、填空题(每空1分,共20分)

1、奥斯特 2、线圈 铁芯 3、电能 电能 其他形式的能 4、亿万年 再生 5、昆虫 鱼类 鸟类 哺乳 6、框架 7、用力点 阻力点 支点 8、斜面 省力 9、动力 10、轮轴

二、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共20分)

1、× 2、× 3、× 4、× 5 、√ 6、√ 7、√ 8、× 9、× 10、√ 三、选择题(请将正确答案的序号填在括号里,每题2分,共22分)

1、B 2、C 3、B 4、C 5、B 6、B 7、A C B D 8、B 9、B 10、A 11、C 四、连一连(共20分)

1、 电 池 风能 核电站 化学能 风力发电机 原子能 水电站 水能

2、我国生物资源十分丰富其中有好多珍稀生物,你知道它们生活在什么地方吗? 请你用线条把它们与各自的生活地方相连接。 扬子鳄 长江中下游、洞庭湖、钱塘江

白鳍豚 江苏、浙江、安徽的交界处 人 参 青藏高原

藏羚羊 四川、甘肃、陕西一带崇山峻岭之中 大熊猫 湖南的张家界、四川峨眉山 珙 桐 东北长白山地区 五、实验题。(18分)1.识图题:(12分)

(1)改变力的方向(2分);省力(2分) (2)省力(2分);改变力的方向(2分) (3)省力(2分);改变力的方向(2分)

2.分析题:(6分)(1)电池的节数(2分) (2)铁芯及线圈圈数(2分)

(3)电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关,电池少则磁力小,电池多则磁力大。

(2分)

2012.1五年级科学期末试卷参考答案及评分意见

一、填空:(20分,每空1分)

1、一定的水分、适宜的温度、空气 2、地壳、地幔、地核 3、直线、反射 4、早晨和傍晚、中午 5、滚动、滑动

6、平原、山地、高原、盆地 7、内部运动 地幔和地壳 8、侵蚀、改变 二、判断(10分,每个2分)

1、√ 2、√ 3、√ 4、× 5、√ 6、√ 三、选择题(15分,每个1分) 1、B 2、A 3、C 4、A 5、C 6、C 四、简答题:(20分) 1、 稻谷→蝗虫→青蛙→蛇

玉米→田鼠→猫头鹰 2、冬天,柴关岭梁上的公路边放置一些沙子,如果遇到冰冻的天气,将沙子铺到路面上可以 增大车轮与路面的摩擦力,防止车轮打滑,保证行车安全。 五、连线题(连线对一条给2分,共14分)

1、 重力 橡皮筋被拉伸后产生的力

弹力 使水从高处往低处流的力 反冲力 小明从滑梯上往下滑时受到的阻力 摩擦力 “神舟八号”飞船发射向上冲的力 2、好好连一连

仙人掌 叶刺 热带雨林 松 树 叶宽大 山 地 香蕉树 针形叶 沙 漠

六、实验题略(22分)。

2012.1四年级科学期末试卷参考答案及评分意见

一、填空30分每空1分

1、 风向 北; 2、 雨量器 ; 3、 云 ;

4、看电视 、 打电话查询 、 上网查询 5、 雾 、 雪 。 6、切碎、加热 、搅拌 7、 氧气 。 8、由物体振动

9、声波 四面八方。 10、强 ;弱 。高 ; 低 。 11、气体 交换。 12、头 、 颈 、 躯干 四肢 13、支撑,保护,运动 。 14、肺活量 15、 声波 振动 。

二、辨一辩(对的打“√”,错的打“×” 共12分)

1、 √ 2、 √ 3、 × 4、 × 5、 × 6、 × 7、 √ 8、 √ 9、 √ 10、 √ 11、 × 12、 √ 三、我会选(共24分)

1、C 2、B 3、C 4、C 5、B 6、B 7、B 8、C 9、A 10、B 11、B 12、B

四、我的研究。12分

1、你知道哪能些天气符号?答案见课本第4页 2、我咀嚼馒头进对馒头的观察。 食物的原有形状 我的感受 短埋单咀嚼 团状 粗燥,不好下咽 较长时间咀嚼 糊状 稍有甜味 长时间咀嚼 泥状 越嚼越甜, 非常好咽下去 五答案;做作业――(手)、(胳膊)、(眼睛)、(脖子)、(头)等 六、我会排序:5分 答案; 口腔 食道 胃 小肠 大肠 六、我能解决下列问题

1、答、将根吸收的水、养料,以及叶制造的养料进行输导,送到植物体的各部分

2、答;(1)松果在干燥晴朗的日子鳞片会打开,相反,如果松果的鳞片紧闭,则表示 即将下雨。(2)蜻蜓要下雨时会低飞。(3)蚂蚁要下雨时会搬家。

3、答:好这么做不对的。我们应该告诉她,吃饭时吃得快,食物在口腔中不能得到咀嚼,进入身体后,对我们的消化器官不好。“细嚼慢咽”有助于我们的消化,还能保护我们的消化器官,有利于食物营养的吸收,对身体有好处。

2012.1三年级科学期末试卷参考答案及评分意见

一、填空题。(30分:每空3分)

1.植物的叶一般由(叶片)和(叶柄)组成。叶片上有(叶脉)。 2.植物的生存需要(水分),(阳光),(空气)和营养。

3.动物的共同特点:生活在一定的(环境)里,会(运动),需要食物、水,会排泄,会对 外界刺激做出(反应),会(生长发育),会(繁殖后代)等。

4.塑料的特性:具有柔韧性(不导电)、(不导热)、防水、不透气、质轻、可重复利用等。 5、木头的特性:质轻、比较软、(可燃烧)、(容易加工)、(浮在水上)承重力等。 6水是一种没有颜色、没有(气味)、没有(味道)、(透明)、会流动的液体。我们 应该(合理)使用材料,减少对(环境)的破坏

7水有三种状态:固态的(冰)、液态的(水)、气态的(水蒸气)。 8水是生命的源泉。(植物)、(动物)和(人类)都离不开水。 9自然界中的物体可分为(有生命的)和(没有生命的)两大类. 10、液体体积的单位是( 毫升 ).

二、选择:(30分)

1.A 2.A 3.B 4.C 5.A 6B. 7.C 8C 9C 10.B 三、判断:(30分)

1、× 2、√ 3、× 4、× 5、√ 6、× 7、× 8、× 9、√ 10、× 四、连线(10分)

1、 2、牛奶 液体 橡皮

石头 固体 空气

油 气体 课本

五、我会分类

1、野兽 :狮子、老虎、大象; 家畜:牛、羊、马;

肉食:狮子、老虎; 草食:牛、羊、马、大象; 长蹄:牛、羊、马、大象; 长爪:狮子、老虎

2、 卵生的有:鸽子 金鱼 甲鱼 蟾蜍 蜻蜓 蛇 蚂蚁 鸡 乌龟 鹦鹉 鲤鱼 凤蝶

胎生的有:狗 羊 兔 马 六、我会画 课本35页

七、略:根据学生回答 酌情给分 八、略;根据学生回答 酌情给分


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