山地的形成(2)

2026/1/14 13:18:35

模块四 第四章 第1、2节 第1课时 课型:复习课 主备人:詹黎明 审核人:李守刚 适用班型:艺术班 编写时间:2015/3/27 学生姓名

课题:营造地表形态的力量

地壳运动--塑造地表形态的主要方式 分 类 水平运动 运动形态 对地表形 态的塑造 水平挤压隆起,形 成巨大 ;水平断裂,形成 或 。 举例 东非大裂谷阿尔卑斯山喜马拉雅山 二者关系 同时存在,相互作用、相互影响,但是,就全球来看主要以 运动为主, 运动为辅 【学习目标】

高考考纲:

1、结合实例,分析造成地表形态变化的内、外力因素。 2、运用示意图说明地壳内部物质循环过程。 考纲解读:

1.结合实例,说明内、外力作用的能量来源、表现形式。 2、理解内、外力作用对地表形态的影响。

3、会用图文资料说明地壳物质循环的过程及其产生循环的物质基础—三大类岩石的转化。

【学习重难点】

重点: 1、理解内、外力作用对地表形态的影响。

2、板块构造学说中板块的边界类型—生长边界、消亡边界。

3、会用图文资料说明地壳物质循环的过程及其产生循环的物质基础—三大类岩石的转化。 难点:1、理解内、外力作用对地表形态的影响。

2、会用图文资料说明地壳物质循环的过程及其产生循环的物质基础—三大类岩石的转化。 3.培养学生树立正确的人地关系的观点。

岩层隆起和凹陷;台湾海峡的垂直运动 地表高低起伏和海形成 陆变迁 3、板块构造学说(参考课本73页,图4、10)

①岩石圈分为六大板块,即 板块、非洲板块、美洲板块、太平洋板块、 板块和南极洲板块。大的板块又可分为若干个小的板块。 ②板块构造学说认为,板块的内部地壳比较 ,板块之间的交界处地壳比较 ,多火山和地震。 ③板块运动与全球地貌

【教具准备】多媒体

【学习方法或使用说明】:

本节课讲授了形成地表形态的地质作用,一是宏观的内力作用,二是微观的外力作用;以及在内、外力共同作用下形成的地壳内部物质循环。内外力作用形成的地表形态我们可以联系具体的地形地貌,并结合板块构造学说去理解。地壳物质循环,我们在学习时要紧紧抓住三大类岩石的转化这个基础条件。完成学案时请仔细阅读教材,自主完成课前案;将预习中不能解决的问题标识出来,并填写到“我的疑问”处。

a生长边界( 、 )

【知识链接】 板块张裂――裂谷(如东非大裂谷)、海洋(如红海、大西洋、印度洋等) 1、地表形态:地形、地貌:地球表面的起伏状态(如:青藏高原、四川盆地、华北平原等) 海岭、即大洋中脊――多隐没在海水之中,是全球规模最大的海底山脉,冰岛位于大西洋海岭之上。 2、地质作用:地球上由于自然界的原因,引起地表形态、组成物质和内部结构发生变化的作用。

b消亡边界( 、造山带)

3、 岩浆的发源地: 软流层(位于上地幔的上部)

大洋板块与大陆板块碰撞:海沟(如马里亚纳海沟)、岛弧链((如西太平洋岛弧链)、海岸山脉

(落基山脉、安第斯山脉);

【自主学习 课前案】 大陆板块与大陆板块碰撞:巨大褶皱山系(喜马拉雅山脉、阿尔卑斯山脉) 一、内力作用

雅鲁藏布江谷地是印度洋板块与亚欧板块的分界线,珠峰位于印度洋板块;

1.能量来源:来自地球 ,主要是 产生的热能。

2.表现形式及作用 二、外力作用

表现形式 对地表形态的影响 1.能量来源:来自地球 ,主要是 。 2.主要表现形式 水平运动 形成绵长的 和巨大的 。 地壳运动 表现形式 对地表形态的影响 垂直运动 引起地势的起伏变化和 。 [来源: 岩浆活动 变质作用

岩浆只有 才能直接影响地表形态。 不能直接塑造地表形态 1

风化作用 花岗岩球状风化 模块四 第四章 第1、2节 第1课时 课型:复习课 主备人:詹黎明 审核人:李守刚 适用班型:艺术班 编写时间:2015/3/27 学生姓名

流水 黄土高原的沟壑、喀斯特地貌、瀑布、峡谷(V型)等 风力 风蚀蘑菇、风蚀城堡、风蚀柱等 冰川 冰斗、角锋、U型谷、冰蚀平原等 海浪 海蚀柱、海蚀崖、海蚀穴等 搬运作用 一般没有形成具体的地貌形态(过程) 流水 冲积扇、三角洲、河漫滩等 风力 沙丘、沙垄、黄土高原等 冰川 冰碛地貌 海浪 沙滩 固结成岩 沉积岩 三、岩石圈的物质循环

1.基础:岩浆岩、变质岩、沉积岩之间的相互转化。 2.岩浆及三大类岩石的形成 生成物质 原物质 地质作用 岩浆岩 (喷出岩:玄武岩 岩浆 作用 侵入岩:花岗岩) 沉积岩 岩浆岩、变质岩和(砂岩、页岩、砾岩、石灰岩) 已生成的沉积岩 作用 变质岩 岩浆岩、沉积岩和 作用(温度、压 (大理岩等) 已生成的变质岩 力) 岩浆 各类岩石 作用 3、岩石圈的物质循环图(自绘)

【我的疑惑】 【课堂探究 课中案】 探究一 (2014·海南地理)某年3月P地(位置见下图)发生强烈地震,引发大规模海啸,导致附近某核电站核物质泄漏。泄漏到海洋的核物质主要通过洋流扩散。据此完成下题。

依据板块构造学说,P地位于哪两个板块的交界处,边界类型是(生长边界、消亡边界)?

探究二

(2013·江苏高考)下图是某流域地质简图,甲、乙、丙三地有砾石堆积物(见下图),在甲地砾石堆积物中发现了金刚石。 读图回答下列问题。

2

模块四 第四章 第1、2节 第1课时 课型:复习课 主备人:詹黎明 审核人:李守刚 适用班型:艺术班 编写时间:2015/3/27 学生姓名

(1)甲地砾石中含金刚石堆积物的成因是?

(2)图中①、②、③、④地可能找到金刚石矿的是?简述原因?

探究三

天山大峡谷陡峭狭长,山体主要由粗砂砾石组成,崖壁下部有大大小小洞穴分布,如图1所示。图2为“岩石圈物质循环示意图”,读图回答:

【达标训练 】

石钟山,位于长江与鄱阳湖交汇处,北宋文学家苏轼曾夜泊山下,并撰写闻名的《石钟山记》。读“石钟山景观图”,完成1~2题。

1.苏轼在文中写到“徐而察之,??空中而多窍”,“山下皆石穴罅,不知其浅深”,由此推断,构成石钟山的岩石应为( )

A.石灰岩 B.大理岩 C.花岗岩 D.玄武岩

2.据作者考证,石钟山命名是由于“风水相吞吐,有窾坎镗鞳之声”而得名。造成这种发声现象的主要外力作用是( ) A.风力侵蚀 B.流水侵蚀 C.流水堆积 D.风力堆积

3、读下图,关于图中 A、B、C、D四处地理事物的描述,正确的是( )

变质岩 A.A处是由于板块的张裂作用形成的

B.C处所在的大洋,其主要海域分布在南半球 C.B处是火山作用形成的海沟 D.D所在大陆处于美洲板块内部

(2009·江苏高考)下图为岩石圈物质循环示意图,图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表沉积环境、熔融环境和变质环境,箭头线代表不同的地质过程。读图回答4~5题。

(1)图2中甲乙丙各代表哪种物质?其中组成大峡谷岩石的最有可能是?

(2)①②③④⑤⑥各代表什么地质作用?形成崖壁下部洞穴的地质作用最有可能是图2中的?

3

4.2008北京奥运金牌上镶的昆仑玉和大理岩的形成过程同属( ) A.② B.③ C.④ D.⑤

5.古生物进入并成为岩石中化石的地质环境和过程是( ) A.Ⅰ——① B.Ⅱ——③ C.Ⅲ——⑤ D.Ⅰ——⑥

模块四 第四章 第1、2节 第1课时 课型:复习课 主备人:詹黎明 审核人:李守刚 适用班型:艺术班 编写时间:2015/3/27 学生姓名

【课堂小结】

8.我国西南地区地质灾害严重的原因:

自然原因:①.山区面积广大,岩石破碎,风化严重; ②.干湿季分明、暴雨集中;

③.地壳运动强烈、山体中断层发育 。 人为原因:④.对植被的破坏 治理措施:恢复植被

【知识拓展】

运用地质作用(内力作用——地壳运动、岩浆活动、变质作用、地震;外力作用——流水、风、海浪、冰川的侵蚀、搬运、沉积作用等)与板块运动(板块内部地壳比较稳定,板块交界处,地壳比较活跃及板块的碰撞或张裂)来解释判读分析与地形有关的问题。

1.刚果盆地的形成原因:刚果盆地原来是内陆湖,后经地壳抬升,河流下切,湖水外泻而成. 2.死海(贝加尔湖、坦噶尼喀湖、吐鲁番盆地、汾河谷地、渭河谷地) 成因:内力作用——断裂陷落

3.北美五大淡水湖(欧洲峡湾地形、湖泊)成因:冰川作用

4.金字塔多年来不断遭受着破坏,遭破坏的自然原因主要是:风化与风蚀作用 长城西段多年来不断遭受着破坏,自然原因主要是:风化与风蚀作用 5.庐山(华山、泰山)的形成:断块山地

落基山:美洲板块与太平洋板块相撞形成的褶皱山脉

安第斯山:美洲板块与南极洲板块相撞形成的褶皱山脉( 易与落基山混淆) 喜马拉雅山:亚欧板块与印度洋板块相撞形成的褶皱山脉

6.日本(台湾)多火山地震的原因: 处于亚欧板块与太平洋板块交界处(环太平洋火山地震带), 地壳运动、火山活动频繁。

东南亚(马来西亚)多火山地震的原因:处于亚欧板块与太平洋板块、印度洋板块交界处(位于环太平洋火山地震带与地中海-喜马拉雅火山地震带交界处),地壳运动、火山活动频繁。 7.喀斯特地貌(云贵高原)成因:

①地质条件:石灰岩分布广泛、厚度大、岩性纯,空隙、裂隙发育广泛,岩石的可溶性、透水性好; ②气候条件:位于亚热带湿润区,气候温暖,全年降水丰沛;

③生物条件: 湿热的气候条件利于生物的生长,导致土壤和流水中有机酸含量较高。

4


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