湖南省益阳市2014年中考数学试卷
一、选择题（本大题共8小题，每小题4分，共32分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．（4分）（2014?益阳）四个实数﹣2，0，﹣ A． ﹣2 考点： 分析： 解答： 0 B． C． ﹣，1中，最大的实数是（ ） 1 D． 实数大小比较． 根据正数大于0，0大于负数，正数大于负数，比较即可． 菁解：∵﹣2＜﹣＜0＜1， ∴四个实数中，最大的实数是1． 故选D． 本题考查了实数大小比较，关键要熟记：正实数都大于0，负实数都小于0，正实数大于一切负实数，两个负实数绝对值大的反而小． 6
点评： 2．（4分）（2014?益阳）下列式子化简后的结果为x的是（ ） 333333122 A． B． C． D． （x） x+x x?x x÷x 考点： 分析： 解答： 同底数幂的除法；合并同类项；同底数幂的乘法；幂的乘方与积的乘方． 根据同底数幂的运算法则进行计算即可． 解：A、原式=2x，故本选项错误； 6B、原式=x，故本选项错误； 9C、原式=x，故本选项错误； 12﹣210D、原式=x=x，故本选项错误． 故选B． 本题考查的是同底数幂的除法，熟知同底数幂的除法及乘方法则、合并同类项的法则、幂的乘方与积的乘方法则是解答此题的关键． 3点评： 3．（4分）（2014?益阳）小玲在一次班会中参与知识抢答活动，现有语文题6个，数学题5个，综合题9个，她从中随机抽取1个，抽中数学题的概率是（ ） A． B． C． D． 考点： 分析： 解答： 概率公式． 由小玲在一次班会中参与知识抢答活动，现有语文题6个，数学题5个，综合题9个，直接利用概率公式求解即可求得答案． 解：∵小玲在一次班会中参与知识抢答活动，现有语文题6个，数学题5个，综合题9个， ∴她从中随机抽取1个，抽中数学题的概率是：=． 点评：
故选C． 此题考查了概率公式的应用．用到的知识点为：概率=所求情况
数与总情况数之比． 4．（4分）（2014?益阳）下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（ ） A． B． C． D． 考点： 分析： 解答： 点评： 中心对称图形；轴对称图形． 根据中心对称图形的定义旋转180°后能够与原图形完全重合即是中心对称图形，以及轴对称图形的定义即可判断出． 解：A、∵此图形旋转180°后不能与原图形重合，∴此图形不是中心对称图形，是轴对称图形，故此选项错误； B、∵此图形旋转180°后不能与原图形重合，∴此图形不是中心对称图形，是轴对称图形，故此选项错误； C、此图形旋转180°后能与原图形重合，此图形是中心对称图形，也是轴对称图形，故此选项正确； D、∵此图形旋转180°后能与原图形重合，∴此图形是中心对称图形，不是轴对称图形，故此选项错误． 故选C． 此题主要考查了中心对称图形与轴对称的定义，根据定义得出图形形状是解决问题的关键． 2
5．（4分）（2014?益阳）一元二次方程x﹣2x+m=0总有实数根，则m应满足的条件是（ ）
m≤1 m=1 A． m＞1 B． C． m＜1 D． 考点： 分析： 解答： 根的判别式． 根据根的判别式，令△≥0，建立关于m的不等式，解答即可． 解：∵方程x﹣2x+m=0总有实数根， ∴△≥0， 即4﹣4m≥0， ∴﹣4m≥﹣4， ∴m≤1． 故选D． 本题考查了根的判别式，一元二次方程根的情况与判别式△的关系： （1）△＞0?方程有两个不相等的实数根； （2）△=0?方程有两个相等的实数根； （3）△＜0?方程没有实数根． 2点评： 6．（4分）（2014?益阳）正比例函数y=6x的图象与反比例函数y=的图象的交点位于（ ） A． 第一象限 B． 第二象限 C． 第三象限 D． 第一、三象限 考点： 专题：
反比例函数与一次函数的交点问题． 计算题．
分析： 根据反比例函数与一次函数的交点问题解方程组到两函数的交点坐标，然后根据交点坐标进行判断． 解答： 解：解方程组得或， 即可得所以正比例函数y=6x的图象与反比例函数y=的图象的交点坐标为（1，6），（﹣1，﹣6）． 故选D． 本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题：反比例函数与一次函数图象的交点坐标满足两函数解析式． 点评： 7．（4分）（2014?益阳）如图，平行四边形ABCD中，E，F是对角线BD上的两点，如果添加一个条件使△ABE≌△CDF，则添加的条件
是（ ）
AE=CF A． 考点： 分析： 解答： BE=FD B． BF=DE C． D． ∠1=∠2 平行四边形的性质；全等三角形的判定． 利用平行四边形的性质以及全等三角形的判定分别分得出即可． 解：A、当AE=CF无法得出△ABE≌△CDF，故此选项符合题意； B、当BE=FD， ∵平行四边形ABCD中， ∴AB=CD，∠ABE=∠CDF， 在△ABE和△CDF中 ， ∴△ABE≌△CDF（SAS），故此选项错误； C、当BF=ED， ∴BE=DF， ∵平行四边形ABCD中， ∴AB=CD，∠ABE=∠CDF， 在△ABE和△CDF中 ， ∴△ABE≌△CDF（SAS），故此选项错误； D、当∠1=∠2，
∵平行四边形ABCD中， ∴AB=CD，∠ABE=∠CDF， 在△ABE和△CDF中 ， ∴△ABE≌△CDF（ASA），故此选项错误； 故选：A． 点评： 此题主要考查了平行四边形的性质以及全等三角形的判定等知识，熟练掌握全等三角形的判定方法是解题关键． 8．（4分）（2014?益阳）如图，在平面直角坐标系xOy中，半径为2的⊙P的圆心P的坐标为（﹣3，0），将⊙P沿x轴正方向平移，使⊙P与y轴相切，则平移的距离为（ ）
1 A． 考点： 分析： 解答： B． 1或5 3 C． 5 D． 直线与圆的位置关系；坐标与图形性质． 平移分在y轴的左侧和y轴的右侧两种情况写出答案即可． 解：当⊙P位于y轴的左侧且与y轴相切时，平移的距离为1； 当⊙P位于y轴的右侧且与y轴相切时，平移的距离为5． 故选B． 本题考查了直线与圆的位置关系，解题的关键是了解当圆与直线相切时，点到圆心的距离等于圆的半径． 点评： 二、填空题（本大题共5小题，每小题4分，共20分．把答案填在答题卡中对应题号后的横线上）
2
9．（4分）（2014?益阳）若x﹣9=（x﹣3）（x+a），则a= 3 ． 考点： 分析： 解答： 因式分解-运用公式法 直接利用平方差公式进行分解得出即可． 解：∵x﹣9=（x+3）（x﹣3）=（x﹣3）（x+a）， ∴a=3． 故答案为：3． 此题主要考查了公式法分解因式，熟练掌握平方差公式是解题关键． 2点评：
