八年级历史与社会下册期末复习材料阅读题精选
1、 阅读下列材料
这张照片（此略说明一下：描述的是一个平头、光着上衣的小男孩抱着一个三岁左右的穿着小横格子上衣的小弟弟坐在被烧毁的房子废墟中。图片左边竖写：房子被日寇烧光，爹娘丧失鬼子刀枪，可怜的小兄弟…… 图片左下边横写：劫后余生）是上世纪三十年代，日本发动的全面侵华战争中给中华民族带来深重灾难的铁证。面对强敌，中国人民展开了伟大的全民族抗日战争，最终把日本侵略者赶出了中国的大门。请回答：
（1）除这张照片外，请你再说出两个典型事例说明这场战争“给中华民族带来深重灾难” （2）除这次全面侵华战争外，近代日本还发动和参加了哪些侵华战争？
2、阅读下列材料：
材料一 台湾者，中国之土地也，久为贵国（荷兰）所踞，今余既来索，则地当归我，珍瑶不急之物，悉听而归。 ——《台湾通志》 材料二 春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭，去年今日割台湾。 ——《春愁》（丘逢甲作于1896年）
回答：①材料一中从荷兰殖民者手中收复台湾的民族英雄是谁？
②材料二中割占我国台湾的是哪个国家？《春愁》提到的\割台湾\是近代什么不平等条约的内容？什么时候台湾才回归的？收复台湾是哪一战争的胜利果实？
3、某班举办了一次“穿越历史时空”的征文比赛。马小虎同学写了一篇题为《我的1909》的短文。以下是这篇短文的片段，请你将文中违背基本史实的错误逐一指出来，并简要说明理由。
我的1909
前几天，我收到了远在北京（那时也称为京师）的表哥的来信，他在那做小生意，邀请我去玩。第二天一大早，我就兴冲冲地乘飞机出发了。到了北京。表哥把我接到了他们位于东交民巷的新家。次日上午，表哥陪我到紫禁城内游览了一番。紫禁城真不愧为举世闻名的皇家建筑！中午，我们品尝了北京小吃。还真是“无巧不成书”，在街头，我有幸听到了谭嗣同充满激情的演讲，深受鼓舞。回来的路上，我顺便买了一本《新青年》杂志。┅┅ （1）错误 理由 （2）错误 理由 （3）错误 理由 （4）错误 理由 （5）错误 理由
4、运用所学知识回答：近代化主要是指资本主义产生、发展和资产阶级民主政治确立的过程，19世纪下半期到20世纪初，中国的近代化在饱受列强欺凌、被迫开放的环境中艰难起步，主要经历了洋务运动、戊戌变法、辛亥革命和新文化运动。 （1） 上述四次运动分别体现了什么样的思想主张？
（2） 这些思想主张对中国近代化的起步分别产生了什么积极作用？ （3） 从这些思想主张的发展变化，可看出近代化的起步有什么特点？
5、阅读下列材料：
材料一：1935年底，中共中央在瓦窑堡召开会议，确定了建立抗日民族统一战线的方针。
材料二：西安事变发生后，中国共产党从全民族利益出发，提出和平解决西安事变的主张。 经过中国共产党和各方面的努力，蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日的主张。西安事变的和平解决，标志着十年内战基本结束和国共两党第二次合作的初步形成。 请回答：（1）发动西安事变的爱国将领是谁？
（2）中国共产党提出和平解决西安事变的出发点是什么？政策依据是什么？
6、阅读材料，回答问题：（日本右翼团体编写的新中学历史教科书）1937年7月7日夜，在北京郊外的卢沟桥发生了有人向日本军队开枪的事件。第二天，中国方面继续开枪，进入了战斗状态。事件本身不过是一个小摩擦，虽然人们希望就地解决，但是与日本方面的冲突事件不断发生，解决变得困难起来。
（1）以上材料，反映了日本教科书对哪一历史事件的歪曲？ （2）材料中，日本是怎样推卸战争责任的？
（3）针对日本歪曲侵略历史的行经，你最想说的一句话是什么？
7、阅读下列材料：
我们为什么要这样发动，为争地盘吗？不是，为泄私忿吗？也不是！我们反对政府屈服的外交！国都要亡了，还在这里死力自相残杀，所以才提出抗日救国运动的八项主张。――张学良、杨虎城《告全体将士书》 请回答：
（1）材料反映了张学良、杨虎城发动了什么事变？ （2）张、杨发动这一事变的原因是什么？
（3）事件发生后，中共提出了什么解决方针？（1分）中共的出发点是什么？
8、为纪念中国人民抗日战争60周年，宁波市一所中学八年级某班黑板报准备出一期专刊。该班一位同学提供了一篇概述日本侵华主要史实的稿件，其中有五处与史实不符。请你找出并加以更正。
1929年，为摆脱危机，日本发动了侵略中国的“九.一八”事变，不到半年，它就将富饶美丽的东北三省置于其铁蹄之下。1932年，又把战火烧到了南京，发动突然袭击，制造了“一.二八”事变，并强迫南京国民政府签订《凇沪停战协定》。1937年，在北平制造“八.一三”事变，发动全面侵华战争。同年12月，日军攻陷南京，对南京和平居民进行惨绝人寰的大屠杀，我国同胞20万被野蛮的日军杀害…… 1945年8月15日，主要因为美军先后在日本广岛和长崎投掷原子弹，侵略中国的日本帝国主义被迫宣布无条件投降。
（1）错在————应该是—————— （2）错在————应该是—————— （3）错在————应该是—————— （4）错在————应该是—————— （5）错在————应该是——————
9、阅读下列材料：
在巴黎和会上，作为战胜国之一的中国，提出了取消帝王主义国家在中国的一切特权，归还在大战时被日本夺去的德国在山东占有的一切权利等合理要求，但是被英，法，美等国拒绝，这激起了中国人民的极大愤慨，巴黎和会上中国外交失败。 请回答：
（1）、材料所说“中国外交失败”，在北京引起了什么运动的爆发？ （2）、请至少写出两条这次运动的主要口号？ （3）、简述这次运动的性质？
10、阅读下列材料：
材料一：2005年4月29日15时，人民大会堂北大厅。中国共产党总书记胡锦涛与中国国民党主席连战的手紧紧握在一起。随后，双方举行了会谈。这是60年来中国共产党和中国国民党的主要领导人的首次历史性会谈。两党希望这次会谈的成果，有助于增进两岸同胞的福祉(fú zhǐ，幸福的意思)，开辟两岸关系新的前景。——摘自《人民日报》(2005年4月30日第一版)
(1)60年前国共两党进行了哪两次合作?这两次合作各有何主要历史作用?
(2)今年是伟大的革命先行者孙中山先生逝世82周年。他的最主要历史功绩是什么?
11、运用所学知识回答：十九世纪，日本和中国都遭到了列强侵略。为挽救民族危亡，两国都进行了改革。
（1）两国政府进行了哪些改革？（2分）这些改革对两国分别产生了什么影响？（4分） 改革后的日本，曾先后对中国发动过两次大规模的侵略战争，给中国带来了深重灾难。但是，当前日本右翼势力却否认、歪曲、美化过去的侵略历史，把侵略中国说成是“进入”中国，甚至把其制造的骇人听闻的大屠杀都说成是“资料上尚存疑点”…… （2）请根据材料拟定一个小论文的题目。（３分）
12、中国近代史是一部列强侵略史，又是一部中国人民探索史的两件事例，并简要评说这五个历史事件。
洋务运动、戊戌变法、义和团运动、辛亥革命、新文化运动
13、根据相关知识回答下列有关“红军长征”的问题： （１）、红军长征途中在何地召开了党的历史上具有转折意义的会议？处在哪个世纪哪个年代？ （2）、请你写出长征途中的两件事。红军三大主力在何地会师？ （３）、红军长征途中克服了哪些困难？（至少答出２种困难）表现出一种什么精神？谈谈你心目中的这种精神。
14．中华人民共和国国歌原本是一九三五年拍摄的电影《风云儿女》的主题歌。
歌词如下：起来，不愿做奴隶的人们!把我们的血肉筑成我们新的长城。中华民族到了最危险的时候!每个人被迫着发出最后的吼声：起来!起来!起来!我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进!冒着敌人的炮火，前进!前进!前进!进!
请回答：①国歌名称是什么?什么时间被正式定为国歌? ②歌词中“最危险的时候”的含义是什么?
③举出1935年到抗日战争爆发前，中国人民“把我们的血肉筑成我们新的长城”的史实。 15、材料：1982年9月,在中英关于香港问题的谈判中,英国首相撒切尔夫人的态度强硬:中英谈判只有在承认”三项条约”的基础上才有可能进行下去.邓小平在会见这位以强硬著称的”铁娘子”时,针锋相对地提出:主权问题不是一个可以讨论的问题,中国要收回的不仅是新界,而且包括香港岛、九龙，到时英国必须下旗归去。
请回答： (1)与香港问题相关的“三个条约”中，规定割让香港岛的是哪一个不平等条约？（2分）
(2)到今年7月1日，中国恢复对香港行使主权已有多少周年。（2分）
16、学史明智 2003年12月13日，由旅日华侨捐资50万元铸造的重6.6吨主题为“铭记历史教训、祈祷世界和平”的“和平大钟”，在南京撞响66声。结合材料和你对历史的学习回答： ① “和平大钟”为什么撞响66声？（2分） ② 谈谈你的感想。（5分）（要求不少于35字）
17、 阅读下列的材料：（7分）
材料一：即右边的材料。“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖”。 材料二：“驱除鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权”。
材料三：“在现阶段民主革命时期，党的任务是打到军阀，推翻帝国主义，建立真正的民主共和国”。
阅读后，请你回答下列问题： ①材料一出自什么文献？（1分）
②材料二是什么政党的政治纲领？今年是该党成立多少周年？（2分） ③材料三反映的革命纲领制定于哪一年？（1分） ④以上三则材料简要反映了近代中国革命的探索历程。由此，请你结合史实说说中国革命的重任最终落在了谁的肩上？（1分）请你简要说明理由。（2分）
18、洋务运动、维新变法运动、新文化运动是中国近代化中的重要事件，对中国政治、经济、思想文化产生了深刻的影响。 请你回答：（1）举出三次运动的主要领导者（各2人）（6分） （2）三次运动各有什么进步意义？（8分）
19、问答题： 中国近代史上，日本曾经发动了哪两次侵华战争？中国在这两次战争中一胜一败，试简要分析这两种不同结局的原因。
20．阅读材料一：
承派周恩来先生来渝洽商，至为欣慰。惟目前各种重要问题，均待与先生面商，时机迫切，仍盼先生能与恩来先生惠然偕临，则重要问题方得迅速解定，国家前途实利赖之。----蒋介石
材料二：鄙人勇愿与先生会见，共商和平建国大计，俟飞机到，恩来同志立即赴渝进谒，弟亦准备随即赴渝。——毛泽东
①材料一是蒋介石于 年发给毛泽东的电文，材料中的“渝”是指 市。(1分) ②蒋介石要毛泽东赴渝的真实用意是什么?(1分)
③材料二中，毛泽东为什么会接受蒋介石的邀请?(1分) ④这次会晤史称什么事件?取得了什么结果?(1分)
21、阅读下列材料：
五四运动时期的主要口号有“外争国权，内惩国贼”“取消二十一条”“拒绝在巴黎和会上签字”等。
