2013年高考模拟试卷(安徽)理科综合(生物)能力测试(一)(2013.4)

2026/1/17 1:43:43

(3)合成并分泌信息分子B的部位是____________,其只作用于肾小管、集合管的原因是____________________________。

(4)图中信息分子E所示途径的特异性免疫方式为________,B淋巴细胞起源于_______细胞,胰岛B细胞与B淋巴细胞不同的根本原因是____________________。 (5)信息分子D若偏高,对下丘脑发挥________调节,其生理意义是__________________。 Ⅱ.(9分)从自然菌样中筛选较理想生产菌种的一般步骤是:采集菌样→富集培养→纯种分离→性能测定。请完成筛选过程中的问题:

(1)不同微生物的生存环境不同,获得理想微生物的第一步是从合适的环境采集菌样,然后再按一定的方法分离、纯化。培养噬盐菌的菌样应从________的环境采集,培养厌氧菌的菌样应从________的环境采集。

(2)富集培养是指创设仅适应于该条件的微生物旺盛生长的特定的环境条件,使待分离微生物在群落中的数量大大增加,从而实现从自然界中分离出所需的特定微生物目的的培养方法。对固氮菌富集培养的培养基应是________培养基;对耐高温淀粉酶菌的富集培养应选择________的培养基,并在________条件下培养。

(3)实验室最常用的灭菌方法是利用高温处理达到杀菌的效果。高温灭菌的原理是高温使微生物的________________等物质发生________。在微生物研究和教学中应用最广、效果最好的湿热灭菌法是________灭菌法。

(4)对微生物进行纯化培养时除了平板划线法之外,还可以用________________法。

2013年高考模拟试卷(安徽) 理科综合能力测试(一)

参 考 答 案

一、选择题: 题号 答案 1 C 2 D 3 B 4 D 5 C 6 C 二、解答题:

29.Ⅰ.(1)光照强度 增加 气温高,气孔关闭,CO2吸收减少,光合速率下降 (2)细胞质基质、线粒体、叶绿体 (3)平行重复 13.8

Ⅱ.(1)排除尖端产生的生长素对实验结果的干扰 随生长素浓度的增加,α先减少后增加至90o不变

(2)既不促进生长,也不抑制生长 90o a~b

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(3)曲线在图中曲线基础上向左移一点即可 30.(1)10 不能 两者之间存在生殖隔离 (2)花药离体培养 秋水仙素 aaBb×aabb (3)正常株︰雄株︰雌株=1︰1︰1 (4)1/2 1/4 31.Ⅰ.(1)A、C、D 促甲状腺激素

(2)反射 反应迅速、作用时间短暂、作用范围较局限

(3)下丘脑 只有肾小管、集合管细胞有与信息分子B特异性结合的受体 (4)体液免疫 造血干 基因选择性表达

(5)反馈 维持激素在内环境中的稳定,保证生命活动正常进行 Ⅱ.(1)含盐高 缺氧 (2)缺氮 含淀粉 高温 (3)蛋白质、DNA 变性 高压蒸汽 (4)稀释涂布平板

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