课题：《检测试卷讲评课》
①教学反思涉及到的教学事件
在某一次较大范围内的教学质量检测试卷中有一道检测试题如下。
试题：将光电管接入电路，用红光照射光电管阴极时，得到的饱和光电流为,若改用强度相同的紫光照射，得到的饱和光电流为。则（ ）
A． B． C． D．无法确定
试卷提供的参考答案：A。
学生答题情况：大多数同学选A；少数同学选B。
试题讲评中的观点冲突：
观点1：强度相同的红光与紫光相比，单位时间内照射到阴极上的光子数更多，单位时间内从阴极发射出的光电子数更多，形成的饱和光电流更强。所以应该选A。
观点2：教材中给出的规律是“单位时间发射出的光电子数与入射光强成正比”，既然红光与紫光的强度相同，那么单位时间内从阴极激发出的光电子数就应该相同，形成的饱和光电流也应该相同。所以应该选B。
②教学事件中的教学处理
处理1：把“单位时间从阴极发射出的光电子数与单位时间照射到阴极上的光子数的比值”定义为光电子的发射率。
处理2：明确观点1的基础是“光电子的发射率与入射光频率无关”；明确观点2的基础是规律“单位时间发射出的光电子数与入射光强成正比”对入射光频率无限制。
处理3：提出问题引发讨论：光电子的发射率究竟与入射光频率有没有关系？有什么关系？
处理4：在初步讨论的基础上建议：把试题的参考答案改为选D；把讨论延续到课外。
③教学事件及其处理的行为反思
反思1：教学实践过程中常会有突发的教学事件生成，对生成的教学事件的处理方式不仅能反映出教师的基本素质和专业水平，还能反映出教师的教育理念和教学思想。教学事件中不回避问题、不无原则的调和矛盾，而是实事求是的直面问题、处理矛盾，这样的科学精神对学生的正面影响是灌输任何教学内容都不能替代的。
反思2：考虑到中学物理对光电效应知识介绍的局限性，应该认为上述试题实质上超出了中学物理的范畴。
反思3：考虑到光照射到阴极上时光子可能会与各种类型的电子发生作用，因此，频率较高的光由于其光子能量较多，激发电子发射而成为光电子的可能性应该较大。由此看来，“光电子的发射率与入射光频率相关”的假设是有一定道理的。
反思4：放手让学生自主性讨论的教学处理应该得到肯定。尽管这样的讨论在短时间内可能无法得出最终结论，但学生所经历的研讨过程无疑会对其成长产生积极的、久远的影响，研讨过程中所激发起的兴趣可能会替代会取得知识而成为学生的最大收获。
教学反思所张扬的是思维的批判性特征，教学行为过程中的教学的目标确立、教学的内容理解、教学的模式选择、教学的动态生成、教学的资源整合等各个环节，都可以作为教学反思的对象，上述教学反思涉及到其中的几个方面。
在上述教学反思的基础上，笔者撰写了教学论文《关于“光电子的发射率”的几中假设》，获得江苏省2005年度教学论文评比一等奖，并发表于《物理通报》2007年第3期。
4-2-3．学科教学的研究成果应能在教学行为基础上升华
在基础教育领域内，教师的专业发展通常有三个层次的目标可供追求：第一，能够在现行的教学评价体系中熟练的运用教学技能开展教学活动，对教学行为具有较为准确的理解和较有分寸的把握；第二，能够接受新的教学理念和教学思想，并能够在新理念、新思想的指导下，运用教学日志、教学叙事、教学案例、教学反思等形式，理性的感悟教学行为，实现教学行为的自我调控；第三，对教学行为具有深刻的理解和全面的认识，能够自觉的将教学行为纳入教学规律之中，能够在实施教学行为、感悟教学行为的过程中从教学行为中提炼出新观点、产生新思想。而第三层次的追求目标要求相应的教学研究应该能够努力在教学行为的基础上升华。
基于第三层次的研究，相应的研究成果的呈现内容应该是从学科教学行为中提炼出的理性观点和形成的成熟思想，而相应于这样的呈现内容，教学论文和教学论著就应该是较为合适的两种呈现方式。
（1）教学论文
教学论文一般是指研究者综合运用相关理论和专业知识对某一问题进行了深入的探讨
和全面的研究后撰写出的具有独到见解的议论文体的文章。
论文通常可以有两种基本形式：第一，研究报告，即对研究过程和结果的概括与总结，这是以具体事实、数据来说明观点和解释问题的论文；第二，学术论文，即以议论文形式，通过理性分析，用概念、判断、推理等逻辑方法来证明观点和解释问题的论文。两种形式的论文其一般结构如图10-4所示。
用于呈现教师的教学研究成果的教学论文在结构上则不必如此拘谨：选取教学行为中的某一事件作为撰写教学论文的材料，或者选取教学素材的某些片断作为撰写教学论文的材料，借助于所选择的材料论述清楚针对教学的某一个观点，即可完成一篇教学论文。
案例5：关于“习题命制原则”的教学论文
论文所选择的材料：以一道常见的物理习题作为提炼观点、撰写论文的材料。
习题：如图5所示，在光滑绝缘的水平面上，一个半径，电阻，质量的金属圆环以的速度滑向磁感应强度的有理想边界的匀强磁场，直至圆环刚好有一半进入磁场的过程中，圆环中产生的焦耳热为。求：此时圆环的速度、圆环中电流的瞬时功率和圆环的瞬时加速度。
论文所采用的论证：运用材料作如下论证。
①对所提供的习题作出解答后提出问题：在线圈、磁场的有关参量及初始运动状态均给
