2017高二语文（下）学案
余自束发 （从，由，介词） 自语曰：“……” （自己，代词） 24、归
吾妻来归（动词，女子出嫁）
吾妻归宁 （动词，返回。归宁指出嫁的女儿回娘家探亲） 25、每
每移案，顾视无可置者（副词，每次）
妪每谓予曰：“某所，而母立于兹。”（副词，常常） 通假字
1、而母立于兹。 而，通“尔”，你的
2、风移影动，珊珊可爱。 珊珊，通“姗姗”，形容衣裾玉佩的声音，引申为美好的样子。 词类活用 1、名词用作动词
（1）乳二世 （用乳汁喂养） （2）客逾庖而宴（吃饭） （3）执此以朝（上朝）
（4）吾家读书久不效（有成效，此指考取功名）
（5）或凭几学书（写字） （6）垣墙周庭（砌上围墙。） 2、名词用作状语
（1）雨泽下注；使不上漏（下，朝下，上，从上面） （2）前辟四窗 （在前面，指阁子北面，因阁子是向北的）
（3）东犬西吠 （向西面） （4）吾妻死之年所手植也（亲自） （5）内外多置小门（在内外） （6）时至轩中（不时） 3、数词用作名词
庭中通南北为一（整体） 特殊句式 判断句
(1) 此吾祖太常公宣德执此以朝，他日汝当用之 (2) 项脊轩，旧南阁子也
(3) 妪，先大母婢也
(4) 庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也
2、省略句 下列各句中的括号表示省略了的成分。如： (1) （ ）又杂植兰桂竹木于庭 （省主语“余”） (2)（ ）借书满架 （省主语“余”） (3) 吾儿，（ ）久不见若影 （省主语“吾”） (4) 使（ ）不上漏 （省兼语“之”） (5) 明月（ ）半墙 （省谓语“照”） (6) 余自束发读书（ ）轩中 （省介词“于”）
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2017高二语文（下）学案
(7) 垣墙（ ）周庭 （省介词“于”）
3、倒装句 介词结构后置。
(1) 杂植兰桂竹木于庭 （在庭院里种兰桂竹木） (2) 家有老妪，尝居于此 （在这里居住） (3) 室西连于中闺 （与中闺相连） (4) 鸡栖于厅 （在厅里栖息） (5) 其制稍异于前 （跟以前不同）
(6) 垣墙（于）周庭（在院子四周砌上围墙） 宾语前置句
（1）令人长号不自禁
4、被动句 得不焚 被动句
咬文嚼字，语篇疏通
疏通文本，解释加点的字，翻译划横线的句子。
项脊轩，旧南阁子也。室仅方丈，可容一人居。百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注；．．．每移案，顾视无可置者。又北向，不能得日，日过午已昏。余稍为修葺，使不上漏。前．．．．．辟四窗，垣墙周庭，以当南日，日影反照，室始洞然。又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏楯，．．．．亦遂增胜。借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐，万籁有声；而庭阶寂寂，小鸟时来啄食，．．．人至不去。三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。 ．．
然余居于此，多可喜，亦多可悲。先是，庭中通南北为一。迨诸父异爨，内外多置．．．小门,墙往往而是。东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。庭中始为篱，已为墙，凡再变．．．．．矣。家有老妪， 尝居于此。妪，先大母婢也，乳二世，先妣抚之甚厚。室西连于中闺，．．．先妣尝一至，妪每谓余曰：“某所，而母立于兹。”妪又曰：“汝姊在吾怀，呱呱而泣，娘．．．以指叩门扉曰：‘儿寒乎？欲食乎？’吾从板外相为应答。”??语未毕，余泣，妪亦泣。．余自束发读书轩中。一日，大母过余曰：“吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女．．．．．郎也？”比去，以手阖门，自语曰：“吾家读书久不效，儿之成，则可待乎！”顷之，持．．．．．一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用之！”瞻顾遗迹，如在昨日，．．
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令人长号不自禁。 ．
轩东故尝为厨，人往，从轩前过。余扃牖而居，久之能以足音辨人。轩凡四遭火，．．．得不焚，殆有神护者。 ．余既为此志，后五年，吾妻来归。时至轩中从余问古事，或凭几学书。 吾妻归宁，．．．．述诸小妹语曰：“闻姊家有阁子，且何谓阁子也？”其后六年，吾妻死，室坏不修。其后．二年，余久卧病无聊，乃使人复葺南阁子，其制稍异于前。然自后余多在外，不常居。 ．．．庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。 ．．【延伸阅读】
于 无 声 处 觅 深 情
——谈《项脊轩志》的空白艺术
作家汪曾祺曾说过：作诗文要知躲避，有些话不象别人那样说，有些话干脆就不说。这是讲写文章选择材料运用语言，应有取舍。有些文章，写了许多内容用了许多笔墨，看着却让人感觉枯燥乏味；有些文章，只选了稀稀疏疏的几件小事甚至几句话，读来却情味深长。明代散文家归有光的名作《项脊轩志》就是后者的典型。
《项脊轩志》是一篇回忆性散文。回忆老屋的变迁，回忆与祖母母亲妻子的感情。照理，写的内容可以有很多。但归有光只选了一二件极细小的事或是极平常的几句话来写。全文一共才五百多字，但它却深深打动了读者的心。产生这种强大的艺术感染力的一个重要原因，我想就在于归有光恰到好处地运用了“空白”艺术。清袁枚说过：“凡诗文妙处，全在于空，譬如一室之内??若窒而塞之，虽金玉满堂，而无安放此身处，又安见富贵之乐耶。”文章中的空白，就好象音乐中的休止，电影中的空镜头，能给人不尽的想象。
《项脊轩志》中的空白艺术特别表现在回忆与他最亲密的三位女性身上。
先写母亲。只引了老妪的两句话。一句写母亲生前曾站在某地；一句写母亲隔门询问老妪“儿寒乎？欲食乎？”句与句之间存在一定的跳跃性。作者没有主观地站出来，解释母亲生前对儿女是如何地疼爱，只在“语未毕，余泣，妪亦泣”依据中让读者体味到了母亲生前与“我”与老妪之间的深情厚意。
次写祖母。相对其他两位而言，这是作者文字用得最多的一个。但也只回忆了祖母的三句话。三句话包含了祖母对孙儿既疼爱关切又殷切期望的复杂感情，对于担负着 家族命运重任的作者而言，祖母的这番话对他应是深有触动的，但他没有写当时面对祖母时自己是如何回答她的，自己的感想如何。只是在“瞻顾遗迹”时，才写出了 自己内心的伤痛，光阴易逝，辜负亲人重托的愧疚心情让读者产生了深深的共鸣。
最后写妻子。妻子本该是与作者举案齐眉白首偕老的终身伴侣，但不幸早逝，作者内心的哀痛可想而知。但在语言上，归有光仍是用了淡淡的笔触。写妻子来归后，只用了一句话“时至轩中，从余问古事，或凭几学书”，这使我想起了苏东坡在《江城子》一
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词中对亡妻的怀念：“夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。”这俩者何其相似！所记的也是日常生活小景，无需再加叙述，读者自然会通过想象去补充作者未说出来的情感，让人感觉亲切而沉痛。这正是作者创作上的高明之处。再写妻子归宁后，述诸小妹们语曰：“闻姊家有阁子，且何谓阁子也？”想来他的妻子还应向小妹们解释“何谓阁子”的，然而就写到这儿，不写了。写出来，就失去了大半的意味，只写半句，反而使闺阁姐妹们的闲话神情鲜明地显映出来。古人所说的“花开一半，月留半圆，缘尽半分”，包含的也就是这种含蓄之美。
《项脊轩志》的结尾写到：“庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。”这个中国古文中著名的结尾，在平淡中包含几许凄恻，读来令人感伤不已。换了别人，也许还要回忆一番当年妻子在庭中植枇杷之情之景，归有光把这些笔墨全省去了，在平淡干净的文字中让人感到他内敛的深情。
《项脊轩志》中运用的空白，并不影响全文的流畅自然。桐城派作家姚鼐曾评论，说“归震川（归有光，世称震川先生）能于不要紧之题，说不要紧之语，却自风韵疏淡。”正因为句子之间段落之间的这些空白，才让读者的情感不知不觉地加入其中，引起我们种种感慨，余韵无穷，使整篇文章的内在情绪得到连贯统一。阅读归有光，还让我想起苏格兰著名作家布朗的文字，同样的平静、干净，同样的运用空白，也同样地感人至深。从现代创作方法的角度看，归有光确实该算是中国古代作家中最有现代味的一位了。
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