练习十八
一、阅读标点文选陶渊明《自祭文》，把有关修辞的句子抄录下来，并说明起修
辞方法。
二、汉语音韵学研究的内容是什么？
三、以“含，胡南切”为例，说明反切的意义。
四、按照发音部位和发音方法次序，默写唐末和尚守温三十字母。
练习十九
一、按照发音部位和发音方法次序，默写宋人三十六字母。
二、简述宋人三十六字母和守温三十字母的异同。
三、阅读古注文选《诗经·伐檀》，把有关反切抄录下来。根据反切原理，尝试
着给被切字注出现代汉语拼音。
四、中古音系是以什么音系为代表的？现在所说的中古音系，实际上是什么音
系？
练习二十
一、按照发音部位和发音方法次序默写《广韵》三十五声母。
二、从中古时期的《广韵》到现代汉语普通话，声母发生了一些变化。请说明现
代汉语普通话声母“zh ch sh” 和“j q x”的来源。
三、现代汉语普通话声母“j q x”，是从中古时期《广韵》两组引种分化出来
的。
A． 精清从心邪。 B． 见溪群晓匣。
根据此规律，请对下面谐声字予以分类。
穷 江 谆 轨 祖 项 岑 揭 楷 霰 梓 感 喊 醋 骤 歇 墙 郭 绩 箫 靴 敲 尻 枪 蹴 奸 缺 辖 措 啸
四、默写《广韵》中平声韵目和入声韵目。
五、从《广韵》四声到现代汉语普通话四声的演变规律，大致情况是什么？
六、阅读标点文选曹操《观沧海》，在韵脚处标上“△”号。
东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂； 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。
