《统计学》综合练习（一）3
一. 判断题：
1. 统计着眼于事物的整体，不考虑个别事物的数量特征。 2. 调查误差中的登记误差是可以控制并计算的。 3. 指标体系是对许多指标的总称。
4. 正确选择分组标志的原则之一是应选择能够反映本质特征的标志。 5. 调查单位和报告单位是两个不同的概念，两者是不一致的。 6. 调查时间专指调查工作进行的时间。
7. 全面调查就是对调查对象各方面都进行的调查。 8. 统计表设计的一般原则和要求是科学.实用.简明.美观。 9. 总量指标的计量单位。包括实物单位.货币单位和劳动单位。 10. 总体单位总量和总体标志总量是固定不变的，不能互相变换。 11. 标志和指标是两个不同的概念，两者没有联系。
12. 比例相对指标是同一总体不同部分数值之比，因此也可以说明总体构成情况。 13. 按人口平均的粮食产量是一个平均数。
14. 统计表从内容上看，可分为主词和宾词两部分。 15. 统计一词的基本涵义是统计调查.统计整理.统计分析。 16. 能计算总量指标的总体必须是有限总体。
17.
国民收入中积累额与消费额之比为1：3，这是一个比较相对指标。
18.权数对算术平均数的影响作用取决于权数本身绝对额的大小。
19.中位数和众数都属于平均数，因此它们的数值大小受到总体内各单位标志值影响。 20.对任何两个性质相同的变量数列，比较其平均指标代表性，都可采用标准差。
二． 单项选择题：
1. 计划规定商品销售额较去年增长3%，实际增长5%，则商品销售额计划完成程度的算式为 （ A.5% /3%。 B.105% /103%。 C.3% /5%. D.103% /105%. 2. 统计分组的结果表现为 （ ）
A.组内同质性，组间差异性。 B.组内差异性，组间同质性， C.组内差异性，组间差异性， D.组内同质性，组间同质性。 3. 变量数列中各组频率的总和应该 （ ）。
A .小于100%， B.大于100%， C .等于100%， D.不等于100%。 4. 对无限总体进行调查的最可行的方式通常采用 （ ）。
A .普查， B .抽样调查， C .典型调查， D.重点调查， E.统计报表。 5.统计调查中的调查项目是 （ ）。
A .统计分组， B.指标， C .标志， D .统计数值。 6. 调查某大学2000名学生的学习情况，则总体单位是 （ ）。 A .2000名学生， B .2000名学生的成绩， C .每一名学生， D .每一名学生的成绩。
。 ） 7. 变量是 （ ）。
A .可变的数量指标， B .可变的数量和标志， C .可变的品质标志， D .可变的数量标志。
8. 标志是说明 （ ）。
A .总体单位特征的名称， B .总体单位量的特征的名称， C .总体质的特征的名称， D .总体量的特征的名称。 9. 中位数和众数都属于位置平均数，它们是一种 （ ）。 A .代表值， B .典型值， C .实际值， D .平均值。
10.某考生五门课程的考试成绩分别是47.78.98.93.78，则“成绩”是（ ）。 A .指标， B .标志， C .质量指标， D .标志值。 三． 多项选择题：
1. 相对指标的数值表现形式有 （ ）。
A .比例数， B .无名数， C .结构数， D .抽样数， E .有名数。 2. 下列指标属于时点指标的有 （ ）。
A .人口数， B.粮食产量， C .牲畜存栏数， D.油料播种面积， E .物资库存量。
3. 实物计量单位包括 （ ）。
A .货币单位， B .度量衡单位， C 自然单位， D 劳动单位， E .标准实物单位。 4. 统计分组的关键是 （ ）。
A .正确地计算组距和组中值， B .正确地选择分组标志， C .运用统计体系分组， D .正确划分各组界限。 5. 构成分配数列的两要素是 （ ）。
A .各组名称或各组变量， B .组距， C .各组单位数， D .组数， E. 指标数值。
6. 在组距数列中，影响各组次数分布的主要因素有 （ ）。
A .组数， B.变量值的大小， C.组限， D .总体单位数多少， E.组距。 7. 普查一般属于 （ ）。
A .全面调查，B.非全面调查， C .经常性调查， D .一次性调查， E .专门调查。 8.为了解生产经营情况进行工业企业普查，则每个工业企业是 （ ）。
A .调查对象， B .调查单位， C .填报单位， D .统计总体， E .综合单位。 9.统计总体的基本特征表现为 （ ）。
A.大量性， B.数量性， C.同质性， D.差异性， E.客观性。 10.在各种平均指标中，不受极端值影响的平均指标是 （ ）。 A.算术平均数， B .调和平均数， C .中位数， D 几何平均数， E .众数。 四． 计算分析题：
1.某企业生产某种产品，按五年计划规定最后一年产量应达到100万吨，计划执行情况如下： 单位：万吨 年份 第 第 第三年 第 四 年 第 五 年 一 二 上下一 二三 四一二三 四 年 年 半半季 季季 季季季季 季 指标 年 年 度 度 度 度 度 度 度 度 产量 78 82 44 45 23.5 24 24.5 25 25 26 26.5 27.5 试计算：（1）该产品计划完成程度指标； （2）该企业是否提前完成五年计划规定的指标？如提前，提前了多少时间？
2.某企业2008年某种产品单位成本为800元，2009年计划规定比2008年下降8%，实际下降6%，企业2009年产品销售量计划为上年的108%，实际为上年的114%，试确定： （1）该种产品2009年单位成本计划与实际的数值； （2）2009年单位产品成本计划完成程度；
（3）2009年单位产品成本实际比计划多或少降低的百分点； （4）2009年产品销售量的计划完成程度。
3.某地区抽样调查职工家庭收入资料如下： 按平均每人月收入分组（元） 职工户数（户） 100—200 6 200—300 10 300—400 20 400—500 30 500—600 40 600—700 240 700—800 60 800—900 20 合 计 426 试根据上述资料计算职工家庭平均每人月收入，并依下限公式计算众数和中位数。
4.某车间有甲.乙两个生产小组，甲组平均每个工人的日产量为36件，标准差为9.6件，乙组资料如下：
日产量（件） 工人数（人）
15 15 25 38 35 34 45 13 要求：比较甲.乙两生产小组哪个组的平均日产量更有代表性？
