2019-2020学年青岛版数学四年级下册第五单元《小数的意义和性质》单元测试卷--附答案

2026/1/27 7:19:31

8.9060=8.906 203.4600=203.46 0.0074000=0.0074 0.807060=0.80706 6.060600=6.0606 9.400000=9.4 【点睛】

此题考查的目的是使学生理解小数的性质,掌握利用小数的性质把小数进行化简的方法。 26.106;3500 1;0.121 0.1;6 【解析】 【分析】

本题根据小数点的位置移动引起小数大小变化规律计算出结果。 【详解】

10.6×10=106 3.5×1000=3500 0.01×100=1 12.1÷100=0.121 1×10÷100=0.1 60÷100×10=6 【点睛】

此题考查小数点的位置移动引起小数大小变化规律在小数乘法口算中应用。 27.0.040;2.800;30.000 【解析】 【分析】

根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变;据此解答。 【详解】 (1)0.04=0.040 (2)2.8=2.800 (3)30=30.000 【点睛】

解答此题应明确:只有在小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小才不变。 28.45千克 【解析】 【详解】

答案第9页,总11页

0.45 ×100=45(千克)

答:100千克花生可以出花生油45千克 29.9.5吨;950吨 【解析】 【分析】

先根据“每吨煤炼焦碳吨数=焦炭吨数÷煤的吨数”,求出每吨煤炼焦碳吨数,再根据“煤炼焦碳吨数=每吨煤炼焦碳吨数×煤的吨数”即可解答。 【详解】 (1)95÷100×10 =0.95×10 =9.5(吨) (2)95÷100×1000 =0.95×1000 =950(吨)

答:10吨煤可炼焦炭9.5吨;1000吨煤可炼焦炭950吨。 【点睛】

依据等量关系式:每吨煤炼焦碳吨数=焦炭吨数÷煤的吨数,求出每吨煤炼焦碳吨数,是解答本题的关键。 30.不能 【解析】 【分析】

由“蜗牛每分钟爬0.17米”,可求出蜗牛10分钟爬的距离,然后与2米比较即可。 【详解】

0.17×10=1.7(米)<2米 答:10分钟不能从井底爬上来。 【点睛】

此题运用关系式:速度×时间=路程,求出蜗牛10分钟爬的距离,是解答的关键。 31.0.457 【解析】 【分析】

答案第10页,总11页

根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知:一个数扩大到原来的100倍,又缩小到得数的

即再缩小10倍后是4.57,求原数,只要把4.57扩大10倍,然后缩小100倍即可。

【详解】 4.57×10÷100 =4.57÷10 =0.457

答:这个数是0.457。 【点睛】

此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律进行运算。

答案第11页,总11页


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