丝，磐石无转移\，以\磐石\和\蒲苇\作比，表达一种对爱情的坚贞之心。 借喻，直接用喻体来代替本体，本体和比喻词都不出现，或者没有连接词。譬如\花间鼻祖\温庭筠的《菩萨蛮》:\小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪。懒起画娥眉，弄妆梳洗迟。照花前后镜，花面交相映;新帖绣罗襦，双双金鹧鸪。\描写一个贵妇迟起床后，梳妆打扮时的娇懒神态，辞藻浓艳绚丽，用比形象生动。鬓如云舒，腮似雪白，眉若娥秀，面如花美。贵妇懒起梳妆形象通过比喻，栩栩如生呈现在读者面前。李贺《秦王饮酒》有\洞庭雨脚来吹笙\。诗人是把洞庭湖上下雨的声音比作笙的声音。贺铸的《青玉案》词\试问闲愁都几许?一川烟草，满城风絮，梅子黄雨时。\一连用三个比来喻愁情，以景传情，喻愁思之多，愁情之重。
总之，诗歌作为一种特殊的文学体裁，它有着自己特有的语言风格，即抒情性、含蓄性、精炼性、跳跃'性。诚然，特殊的语言结构是诗歌创作的必需，而这些地方，往往也是高考考查的重点。所以，只有真正掌握了它的这种语言结构，并以此为突破口，我们才能更好地理解整首诗的意境，对问题的解答也才能更得心应手。
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