河北北方学院教案
课程 古代文学
教师 刘南平.贾知洵
职称 教授.助教
中国古代文学 专业年级 本、专科 教材版本 （多种版本） 授课题目 汉乐府诗 教学目的 与要求
了解汉乐府诗的基本知识；
掌握汉乐府诗的思想内容和艺术特色；
编号 5 学时 4
教学日期 1992-2004 授课方式 讲授
主 要 内 容 （按 教 学 大 纲 要 求） 学时分配 第一节
一、名称的来历及涵义。 二、汉乐府诗的作者。
三、汉乐府诗的存佚及写作年代。 四、汉乐府诗的保存及分类。 五、乐府涵义的演变。 第二节
一、反映劳动人民的疾苦与反抗。
二、揭露、控诉战争和徭役给人民带来的巨大灾难和痛苦。 三、表现爱情与妇女的悲惨命运。 第三节
一、内容上更加明显的日常性特征。 二、叙事性是汉乐府诗最基本的特色。 三、激烈而直露的情感表现。
四、朴实自然的艺术风格，富于浪漫气息的想象力。
五、以杂言体为主，开后代“歌行”体及五言体之先河。
重点难点
0.5课时
2.5课时
1课时
重点：汉乐府诗的内容与艺术特色； 难点：叙事性是汉乐府诗的最基本特色。
教具准备 (挂图、
幻灯、投 影片、录 象、多媒 体课件等）
本课题方 面新进展
外语词汇
复习思考 题、课堂 测试题、 课外作业
集体备课 及教研室 试讲意见
参考资料 备 注
1、什么是汉乐府诗？其名称的来历及涵义的演变。 2、汉乐府诗主要保存在哪部古籍里。 3、试析《陌上桑》、《孔雀东南飞》的人物形象及刻画方法。
1、《两汉文学史参考资料》上下册，北京大学中国文学史教研室选注，中华书局。 2、《汉魏六朝乐府文学史》萧涤非著，人民文学出版社。
