徐州市2017～2018学年度高三年级第一次质量检测
语 文 试 题
注意事项 1.考试时间150分钟，试卷满分160分。凡选考历史科目的考生要做附加题40分，延时30分钟。 2.答题前，请务必将县区、学校、姓名、考试号填写在试卷及答题卡上。 3.请用书写0.5毫米黑色墨水的签字笔按题号在答题纸上指定区域内作答；在其它位置作答一律无效。考试结束后，请将答题卡交回。 一、语言文字运用（15分）
1.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）D
闲适和散漫都是从俗务中抽身出来的状态，心境却迥异。闲适者回到了自我，在自己的天地里 ▲ ，悠然自得，内心是 ▲ 而澄澈的。散漫者找不到自我，只好依然在外物的世界里东抓西摸， ▲ ，内心是烦乱而浑浊的。
A.踯躅 静谧 无所适从 B.徜徉 静谧 不知所措 C.踯躅 宁静 不知所措 D.徜徉 宁静 无所适从
（“踯躅”指徘徊不进；“徜徉”指安闲自在地步行。“宁静”是指心情安静平和；“静谧”是指环境寂静。“无所适从”指不知依从谁才好，也指不知道怎么办才好，强调“听从”；“不知所措”指不知该怎么对付，形容惊慌、窘迫。）
2.下列歌词中，没有使用比喻手法的一项是（3分）C ．．
A.山是山，水是水，往事恍然如云烟，流浪心已憔悴，谁在乎？英雄泪。（《英雄泪》）“往事恍然如云烟”是比喻
B.过去的誓言，就像那课本里缤纷的书签，刻划着多少美丽的诗，可是终究是一阵烟。（《光阴的故事》）“就像那课本里缤纷的书签”，“可是终究是一阵烟”两句都是比喻
C.冷冷的冰雨在脸上胡乱地拍，暖暖的眼泪跟寒雨混成一块，眼前的色彩忽然被掩盖，你的影子无情在身边徘徊。（《冰雨》）“你的影子无情在身边徘徊”是拟人
D.爱是漫长的旅途，梦有快乐梦有痛苦，悲欢离合人间路，我可以缝缝补补。（《风雨无阻》）“爱是漫长的旅途”是比喻
3.下列交际用语使用不得体的一项是（3分）B ．．．
A.今日家母古稀之庆，承蒙光临，蓬荜生辉，请开怀畅饮！
B.拙著新近出版，敬赠阁下拜读，如获赐正，荣幸之至。拜读，谦敬词用错 C.因身体抱恙，不能到会，坐失学习良机，深表遗憾。 D.令郎不愧是丹青世家子弟，他画的小狗呆萌可爱，惟妙惟肖。 4.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3分）D
博览群书的文坛名宿冯亦代赞美说：“宗璞有丰厚的古典文学修养，自己又是个小说家、诗人， ▲ ， ▲ ； ▲ ，这是我辈凡人所不能企及的。她的文章看来平平淡淡， ▲ ， ▲ ， ▲ 。”
①因此她能把中西古典文学的含义尽化为诗 ②但其中跌宕迂回又不是粗心之人所能把握的 ③从而以之入文
④只有在读者的细心体会中豁然开朗 ⑤加之她的敏慧
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⑥而捕捉到她命意之所在
A.③⑥①④②⑤ B.③⑤②⑥①④ C.①②⑥③⑤④ D.①③⑤②④⑥
（据上文“小说家”和“诗人”，首句只能选①，体现因果关系；③句中的“之”指代①句中的内容；⑤句应在“这是我辈凡人??”之前，与前文构成并列关系；“她的文章看来平平淡淡”，暗示后文有转折，故选②句；④句中“只有”与⑥句中的“而”相承）
5.下列诗句所描写的景色依时序排列，恰当的一项是（3分）B ①迟日未能销野雪，晴花偏自犯江寒。春 ②帘卷西风，人比黄花瘦。 秋 ③微雨过，小荷翻，榴花开欲燃。 夏 ④六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。冬 A.①②③④
二、文言文阅读(18分)
阅读下面的文言文，完成6～9题。
蔡先生传
蔡先生者，讳霁。生而端慧，进止如成人。大父授之经，退务刺其大义。家贫，父自食永春掾史。．公内自念：“吾父虽安此，然赵景真闻父叱牛声而泣，岂必其父之不安于耕乎？致身显亲，子职尔。”遂慨然欲以经术自奋。
蔡先生，名霁。天生端正聪慧，举止和成年人一样。祖父教授他经书，他回来一定要探求其中的深义。家里很贫穷，父亲做永春县掾史来谋生。蔡先生心里想：“我的父亲虽然安于这样的生活，然而就像赵景真听到父亲吆喝牛声就难过而泣一样，难道是他的父亲不安心于耕种吗？献身出仕，使父母富贵荣耀，是做人子的职责。”于是意气激昂，想通过经术来自我发奋。
遂从入永春。父携公请令。令试而奇之，曰：“勿以俗学没之！”具束脩，令学于傅君。乙亥，出就试，邑令首拔之，补诸生。举万历己卯乡试。丙戌，上春官不第。己丑，始得补玉田县教谕。抵延津，父讣至，一痛几绝。
于是跟随父亲到永春。父亲带着他拜见县令。县令试探一下他的才能，认为他很不一般，说：“不要用俗务埋没他！”于是准备了礼物，让他向傅君学习。乙亥年，出来考试，县令首先选中了他，补为诸生。后来万历己卯年乡试中举。丙戌年，参加礼部会试，没有考中。己丑年，才得以补任玉田县教谕。他刚到延津，父亲去世的消息就到了，他悲痛欲绝。
服除，补闽之长泰谕。凡孝廉为此职者，得题其衔曰“署”，明其非守官也，外资其禄而心厌薄之。．．公曰：“否。有禄即官也，何署为？且署独不得有所事事乎？”其立教依经行，而以宽栗剂之。每出私钱．具食讲艺，所拔识多显者。郡庠有某生为怨家所中，公廉其诬，为督学白之。某生持进谢，辞遣之。
服丧期满，补任福建长泰县教谕。凡是举人做这个官职的，都会注明他的职衔为代理，表明不是正式官职，县里表面上提供俸禄，但实际上心里讨厌轻视。蔡公说：“这是不对的，有俸禄就是官员，为什么是代理呢？况且代理的官员难道就不能做实事吗？”他依据经书来教学，宽严相济。经常拿出自己的钱来准备饭食讲学，所选拔赏识的人大多后来声名显扬。郡里学校有个学生被和他有仇怨的人中伤，蔡公查访清楚他被人诬陷的事实，向督学说清楚这件事。这个学生拿着财物来感谢，蔡公拒绝并打发他离开。 乙未，迁蜀之乐至令。会有采木之役，木所产，人兽绝迹，官给镪募民役，悬格啖之耳。约事竣．而给之。民先出钱，所给多不能雠其直。桀黠者多相规卸免，单朴者始承其末，流官竟不得其要领。公．．下车，卒出不意，征父老数辈，人给笔札，令疏注堪应募者姓名，各以所臆疾书。书已，即收之。为之．．
稽粮册，以知其赋之高下；证甲牌，以验其廛之多寡。然后榜示占役者于门。丁弱赋强，则出金助往募
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①
②
B.①③②④ C.③①②④ D.③④②①
者。扉屦不任者，始得自诉。汰其实者，而抶其诬报及妄求免者。乃更为立补助之条，定番休之规，信给发之约。用大义谕遣之，民始劝往矣。采木罢，寻有旱疫之眚，多方勤抚之，然于豪猾无所错贷，犯科者壹以三尺终始之。 ．．
乙未年，调任四川乐至县令。适逢有伐木的差役，而木材的产地，人兽绝迹，官府出钱招募百姓从事这个差役，其实就是公布出来以利诱人罢了。约定事情完成后付钱。百姓先拿出钱，而官府所给的钱大多不能抵得上百姓拿出的钱。凶悍而狡猾的人相互谋划免于服役，淳朴敦厚的人也紧跟着他们这样做，到任的官员始终不知如何处臵应对。蔡公一到任，出其不意，征召来几位有名望的老人，给他们笔纸，让他们分别写清能应募者的姓名，让他们按心里所想快速写下。写完，立刻收上来。为他们查考粮册，来知道他赋税的多少；查验户牌，来查明他田地的多少。然后在府门张榜公示应该服役的人。男丁弱赋税多，出钱帮助前去服役的人。家庭特别贫困的人，才能自我申诉（免除差役）。去除那些符合事实的，责打那些虚报以及胡乱申请免除差役的。于是更改确立补助的条例，定下轮流休息的规定，明确给付报酬的约定。晓以大义，派他们前往，百姓才受到鼓舞，乐于前往。伐木结束，不久遭遇干旱的疾苦，蔡先生对百姓多方慰劳安抚，然而他对于奸猾之人没有宽恕，对于犯法的人一律依法处臵。
先生自为孝廉至官归，二十余年，僦屋而居，瘠田十余亩，义不以贫告人。将解邑时，有赇二百金，．
不以污归橐，籍臵之而已。其子借得邮符，为公归途计，匣之不用。
先生从中举人到卸任，二十多年，一直租赁房子居住，只有十几亩薄田，讲究节义，不因贫穷求人。将要卸任离开时，有人贿赂他二百两银子，他没有把赃银放入口袋里，只是登记并放在那里罢了。其子
（选自明〃钟惺《隐秀轩集》，有删改）
［注］①镪：成串的钱。②悬格：公布标准。③扉屦：草鞋。
③
借来驿站供应食宿车马的凭证，为蔡公回来途中打算，蔡公把它放在匣子里不用。
6.对下列加点词的解释，不正确的一项是（3分）A ．．． A.退务刺其大义 刺：批评 探求 ．B.有禄即官也，何署为 署：代理 ．C.约事竣而给之 竣：完成 ．D.僦屋而居 僦：租赁 ．
7.下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（3分） A ．．．
A.孝廉：汉代选举官吏的两种科目。文中称蔡先生为孝廉，是明清时对进士的雅称。举人 B.流官：明代在云贵川等少数民族地区任职的官吏，他们有一定的任期，不同于世袭的土官。 C.下车：从车上下来。古代被封官员坐驿车去上任，后用“下车”指官员初上任。
D.三尺：法律。古代把法律条文写在三尺长的竹简上，所以称法律为“三尺法”，简称“三尺”。
8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（8分） （1）郡庠有某生为怨家所中，公廉其诬，为督学白之。(4分)
郡里学校有个学生被和他有仇怨的人中伤，蔡公查访清楚他被人诬陷的事实，向督学说清楚这件事。（“中”“廉”“白”各1分，被动句式1分）
（2）将解邑时，有赇二百金，不以污归橐，籍置之而已。(4分)
将要卸任离开时，有人贿赂他二百两银子，他没有把赃银放入口袋里，只是登记并放在那里罢了。（“解”“赇”“污”“籍”各1分）
9.根据第四段，概括蔡先生为让百姓服役采取了哪些措施。（4分）
①查清实情，张榜公示；②区别对待；③完善制度；④晓以大义。（每点1分。第①点中写出“查清实情”的，得1分；写出“张榜公示”的，得1分）
三、古诗词鉴赏（11分）
高三语文试卷 第 3 页（共 8 页）
阅读下面这首唐诗，完成10～11题。
月下呈章秀才 刘长卿
自古悲摇落，谁人奈此何。 夜蛩偏傍枕，寒鸟数移柯。 向老三年谪，当秋百感多。 家贫惟好月，空愧子猷过。
［注］①子猷：王徽之，东晋名士。
①
10.简要赏析第二联的表达效果。（6分）
①视听结合、借景抒情；②借蟋蟀鸣叫和寒鸟跳动，写自己难以入眠的愁苦；③承接开头的“摇落”和“奈此何”，引出下文的身世感慨。（每点2分） 11.结合全诗，概括作者“百感”的内容。（5分）
①草木凋零的无奈；②人生向老的忧伤；③被贬他乡的哀怨; ④家贫无以招待好友的愧疚；⑤对章秀才的赞美（赞美章秀才有魏晋名士的风度）。（每点1分，意思对即可）
四、名句名篇默写（8分）
12.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）故九万里，则风斯在下矣， ▲ 。（庄子《逍遥游》） （2） ▲ ，何不改此度？（屈原《离骚》） （3） ▲ ，决眦入归鸟。(杜甫《望岳》) （4） ▲ ，多于机上之工女。（杜牧《阿房宫赋》） （5）野芳发而幽香， ▲ 。（欧阳修《醉翁亭记》）
（6）元嘉草草，封狼居胥， ▲ 。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》） （7）好学近乎知，力行近乎仁， ▲ 。（《礼记》） （8）子曰：“自古皆有死， ▲ 。”（《论语》）
五、现代文阅读(一)(20分)
阅读下面的作品，完成13～16题。
老谈的江湖 张虎生
与老谈的结识，场面有点另类。一日路过古董市场，信步斜入，不料晚了，唯见边角处还剩一中年男子，守着个报纸大的小摊，孤零零的模样。倒是他的头发，象牙一样的白，半尺那么长，在八月黄昏的热风中，一阵阵地扬起，有点意外的醒目。
我向前时，他突然叫住我，声音很轻，有点含混：“买下这串念珠吧，就20。”他悄然竖起两根指头，同时隐隐约约的，一丝酒气飘了过来。细聊起来，得知眼前这位衣着有点落拓的谈先生，并不是做买卖的熟手，那串念珠，他花了15块的本钱，熬了一整天，也没卖掉。举着一个酒瓶，老谈讪笑道，“就挣顿酒钱”。那个扁扁的酒瓶是装二两五二锅头的，当时也就三五块钱。我收下念珠后，老谈顿时松快了许多，“还有点东西，有兴趣，你就看看，买不买没关系”。他抬起身，打开当作小凳的木盒，木盒一尺见方，塞得满满的，竟然全是印章。“你刻的？”我有些惊异，老谈轻声“嗯”了下，脸上浮起些许红晕。带着疑惑，我一枚枚地端详。印文镌篆的功力相当不俗，布局走刀，既守着端庄矜持，又稳中求变，疏密收放，甚是老到。
后来成了朋友，方知老谈篆刻的资历很是高深，是南京印社的早期会员，与他同期的，不乏响当当的大名家。人家的行情，一方印，硬是5000起步。反观老谈，就便宜到家了，开价二三百，机灵的买主，
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