淄博数学第四期(2012-8-21.095813.435) - 图文

2026/1/27 9:21:28

4、高度

往年的培训很具体,很熟悉,可以说是平时的积累的总结和反思。而今年,是我们不熟悉的领域,但又不可或缺的领域,只有学好了,才可以更自如的去教学,才可以教的更精彩。

可以说,今年的培训犹如让我们站在泰山之巅,去感受众山小??

区区两天,感受还少。我想等6天的培训任务完成,我的感言中会多一些关键词:收获、精彩、鱼渔??

温馨提示

1、请注意模块三作业要认真完成,并按规定时间上传。 2、重点注意:三个作业息息相关,模块3主题单元规划至少包含两个专题,但只具体详细写明一个专题即可,多写不限。在两个以上的专题中,其中至少包含一个研究性学习专题,模块4作业即为该研究性专题学习内容。模块6仍为该单元计划中某专题或活动的详细评价量规。前后无关联的作业可能被视为无效作业。

3、对于模块三的作业,请老师注意:一是选好主题单元,二是思维导图制作表述要简明,三是主题单元设计要结合研究性学习设计、评价设计、问题设计等要素,四是作业要多次反复修改,五是要提交三个项目(思维导图、思维导图图片、单元设计)。 4、本期《学习园地》的后续讨论话题为模块三作业案例的分析讨论,待各位老师上传作业后再行发布。


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