教案书写格式 周次： 授课时数： 课 题 知识 教学目标 技能 德育 教学重点 教学难点 教学方法 教具 课型 （新授课、练习课、复习课、讲评课、实验课 ） 教 学 过 程 教学步骤及时间分配 教学内容 板书设计 教学反思 注：教案模板作为编写教案的参考，规范的教案要包含以上模板内容，其余的可以灵活处理。 教 案 首 页
授课章节 授课序号 第2章 采购法律法规4.1采购和采购法律制度概述4.2采购合同4.3招标投标法 7 授课方式 10物流3班 讲授 10物流4班 授课班级 10物流1班 10物流2班 授课时间 目的 与 要求 1.了解采购活动涉及的各种法律法规； 2.了解国际贸易术语在实际中的应用； 重点 与 难点 授课方法 无 讲授法、案例讨论法 授课提纲（内容概要） 时间分配 5分钟 10分钟 10分钟 15分钟 10分钟 10分钟 5分钟 10分钟 5分钟 5分钟 5分钟 10分钟 [引导案例] 4.1.1采购 4.1.2采购法律制度 4.2.1买卖合同的概念与特征 授课提纲4.2.2买卖合同双方当事人的义务 与 4.2.3标的物所有权转移与风险的承担 时间分配 4.2.4特种买卖合同 4.3.1招标投标法概述 4.3.2招标 4.3.3投标 4.3.4开标、评标和中标 案例讨论： 课后小结 备注 通过对本节内容的学习，学生已大致对采购及其相关法律制度有了了解，同时，招标采购的相关内容也有了一定程度的熟悉，效果较好。
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授课章节 授课序号 第4章 采购法律法规4.4 政府采购法4.5联合国国际货物买卖合同公约(CISG) 4.6国际贸易术语 8 授课方式 10物流3班 讲授 10物流4班 授课班级 10物流1班 10物流2班 授课时间 目的 与 要求 1.掌握各种法律法规当事人的权利义务； 2.掌握违反法律法规应当承担的责任。 重点 与 难点 授课方法 违反法律法规应当承担的责任； 讲授法、案例讨论法 授课提纲（内容概要） 时间分配 10分钟 10 5 5 10 10 10 10分钟 10 5 5 10 4.4.1政府采购法概述 4.4.2政府采购当事人 4.4.3政府采购方式 4.4.4政府采购程序 授课提纲4.4.5政府采购合同 与 4.5.1联合国国际货物买卖合同公约》概述 时间分配 4.5.2《联合国国际货物买卖合同公约》的适用范围 4.5.3《联合国国际货物买卖合同公约》的订立 4.5.4《联合国国际货物买卖合同公约》确定的当事人之间的权利义务关系 4.6.1关于国际货物买卖的国际惯例 .6.2《2000年国际贸易术语解释通则》的适用范围 4.6.3国际贸易术语的分类 课后小结 备注 本章从采购所要涉及到的各个活动领域的为出发点，介绍了规范采购活动的各项法律法规制度。其中比较重要的是《招投标法》和《政府采购法》。而熟练掌握国际贸易惯例和国际贸易术语，能够使企业在采购业务中避免陷入被动状况，为企业创造更大的利润。
知识目标：
1.了解采购活动涉及的各种法律法规； 2.了解国际贸易术语在实际中的应用； 3.掌握各种法律法规当事人的权利义务； 4.掌握违反法律法规应当承担的责任。
能力目标：熟练运用相关法律保证在采购中的主体权益。
