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课 时 计 划
第一 单元 第5 课时 教学内容 艺术世界的发展与变化 1.初步了解世界近代史上美术、音乐等方面的发展与成就，知道一些艺术特色与教学 目标 艺术价值。 2.提高收集、整理和综合分析事物的能力，提高艺术鉴赏能力。 3.感受到世界艺术的不断发展，培养对艺术的热爱和良好的审美情趣，激发对艺术家的热爱与尊重。 教师 学生 收集相关图片 查找相关资料 课 型 授课日期 新授课 3、8 课前 准备 初步了解世界近代史上美术、音乐等方面的发展与成就，知道一些艺术特色与艺重点 术价值。感受到世界艺术的不断发展，培养对艺术的热爱和良好的审美情趣，激发对艺术家的热爱与尊重。 难点 教学环节 .提高收集、整理和综合分析事物的能力，提高艺术鉴赏能力。 教 学 过 程 复 备 谈话导入 1、投影：《群虾图》 2、你见过这幅画吗？知道他叫什么名字？出自哪位名画家之手吗？ 学生交流 3、教师小结：齐白石20世纪中国画艺术大师，世界文化名人。在历史的长河中，艺术世界也涌现出了许多杰出的人物，他们为世界艺术宝库留下许多真品， 自主合作今天我们就去了解其中的绘画和音乐巨匠和大师们展示交流 吧！ 0 1、学生小组交流讨论，教师巡视。 （1）书中介绍到的著名画家、音乐家及他们的作品和作品的突出特点。 （2）与贝多芬同一时代的雕塑家有哪些？ （3）除去书中介绍的音乐家及音乐你还知道哪些古典音乐和流行音乐？ 2、集体汇报交流 学生以小组为单位对自学及搜集到得资料进行汇报和展示。师生评价。 3、课件：名家了解及作品欣赏。达芬奇：《最后的晚餐》雕塑家：贝多芬：《第九交响曲》 4、思考交流 （1）通过欣赏画家和音乐家的作品，为什么不同时课堂总结 期的名家他们的作品呈现出不同的流派？ （2）艺术界的这些成就，对人们的生活产生了怎样的影响？ 不同的艺术家的作品，反映了不同时代的内容，体现了不同人物对生活与世界的感悟。艺术世界的发展丰富了人们的精神生活，同样深远地影响了人们的思想认识、生活方式、学习方式等。 初步了解世界近代史上美术、音乐等方面的发展与成就，知道一些艺术特色与艺术价值，感受到世界艺术的不断发展，同时我们也深刻的体会到了艺术家们对艺术执着追求的精神。
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五彩缤纷的绘画 19世纪 荷兰 梵高 《向日葵》 20世纪 中国 齐白石 《群虾图》 张大千 板书设计 风靡世界的音乐 18世纪 欧洲 巴赫 作曲家 音乐之教父 学 莫扎特 歌剧 光明的时反刻 贝多芬 交响曲 乐圣
思 课 时 计 划
第 一 单元 第6 课时 教学内容 辉煌的电影艺术 1.初步了解世界近代史上电影艺术方面的发展变化与成就，知道一些艺术特色与艺术价值。 教学 目标 2.提高收集、整理和综合分析事物的能力，提高艺术鉴赏能力。 3.感受到世界艺术的不断发展，培养对艺术的热爱和良好的审美情趣，激发对艺术家的热爱与尊重。 课前 准备 教师 学生 收集一些电影让学生欣赏 了解电影的发展 课 型 授课日期 新授课 3、11 初步了解世界近代史上电影艺术方面的发展与成就，知道一些艺术特色与艺术重点 价值。感受到电影艺术的不断发展。培养对艺术的热爱和良好的审美情趣，激发对艺术家的热爱与尊重。 难点 教学环节
.提高收集、整理和综合分析事物的能力，提高艺术鉴赏能力。培养对艺术的热爱和良好的审美情趣，激发对艺术家的热爱与尊重。 教 学 过 程 2
复 备 1、同学们，你看过《阿凡达》这部电影吗？请看过的同学简要介绍情节，谈谈看后的感受。 学生交流 谈话导入 自主合作展示交流 课堂总结 2、教师根据学生的交流小结， 导入新课。 电影史社会情感的晴雨表，显示着社会万象的变化，今天这节课，我们就走进电影，去了解电影的更多内容。 1、自学22—23页教材内容。 2、小组合作交流，教师巡视，适时启发点拨。 （1）电影诞生日，默片时代的巨星及作品，世界第一步自然彩色影片，中国第一步彩色电影。 （2）电影及动画片的发展经历了怎样的过程？这说明了什么？ （3）电影给人们生活带来了什么？（两个方面） 3、集体汇报交流 学生以小组为单位汇报，师生评价。 教师适时板书 1、 电影欣赏 通过今天的学习，我们初步了解世界近代史上电影艺术的发展变化与成就，感受到了电影艺术的特色与艺术价值。电影、电视已经成为我们现代人生活中不可或缺的一部分，在欣赏电影与电视时，我们要有选择的去看，是电影和电视真正成为我们生活的益友。 3
