2011-2012学年石楼中学高一历史必修二学案 编号:01 使用时间:
第1课 发达的古代农业导学案
编制: 温瑞瑞 呼利平 审核:
【使用说明】
1、请同学们20分钟内完成导学案预习任务,全力投入,确保高效;
2、分层完成,A层全部完成并梳理知识结构,B层全部完成,标“★”题目要求C层选做题。 遇到的疑难点问题用红笔标出,并填写的后面“我的疑问”处,以备课上组合作探究、突破。 4、小组长职责,指导引领小组各层成员按时完成任务,人人达标。
3、课前根据自主学习勾划标注课本基础知识并写上提示语,标明序号并完成导学案中知识网络。将预习中
【学习目标】
1、掌握我国古代农业的的主要生产工具和生产技术,理解生产力水平的提高是我国古代农业发展的前提,探讨它与我国古代农业精根细作之间的关系。理解小农经济的基本特征,并认识封建政权对小农经济的双重作用与影响。
2、自主学习,合作探究,通过历史图片和历史资料理解生产力 3、激情投入。
【学习重点】精耕细作的传统农业、男耕女织的小农经济。
【学习难点】小农经济的艰难成长。 【自主学习】
一、中国农业的起源
(1)起源时间:最早可追溯到距今1万年左右; (2)原始作物:中国在世界上最早培植水稻和粟;
※ 世界农业的起源(P4历史纵横)
二、古代中国农业发展状况及表现(包括早期农业生产的出现及精耕细作的传统农业两个子目)
生产工具 —— —— —— 耕作技术 农作物 水利灌溉 —— —— 原始农业 商、西周 春秋战国 两 汉 魏晋南北朝 隋 唐 宋 朝 明 清
—— —— —— —— —— —— —— ——
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非学无以广才,非志无以成学。
班级: 小组: 学生姓名: 教师评价:
三、男耕女织的小农经济 ①中国古代农业的耕种方式经历了从 到 的变化。 条件 ② 的出现和 的逐渐推广。
③ 的确立。 1、形成
时间:
①
2、特点 ② ③ ④
3、作用 积极: 局限: 【我的疑问】
【合作探究】
阅读下列材料,完成下列问题:
材料一 农夫早出暮入,耕稼树艺,多聚菽粟,此其分事也。妇人夙兴夜寐,纺绩积纴??
——《墨子》
材料二 能耕者不过百亩,百亩之收不过百石,春耕夏耘,秋获冬藏,伐薪樵,治官府, 给徭役,春不得避风尘,夏不得避暑热,秋不得避阴雨,冬不得避寒冻。四时之间,亡日休 息。又私自送往迎来,吊死问疾,养孤长幼在其中。勤苦如此,尚复被水旱之灾,急政暴赋, 赋敛不时,朝令而暮改,当其有者半贾而卖,亡者取倍称之息(取一偿二为倍称举称也。今 俗所谓举钱者也。),於是有卖田宅鬻子孙以偿债者矣。
——晁错《论贵粟疏》
请回答:
(1)上述材料反映了我国古代什么样的生产方式?最早出现的时间和原因是什么?
(2)从材料一、二可以看出,这种生产方式有何特点?
(3)根据材料二归纳这种生产方式下生产者的处境。
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非学无以广才,非志无以成学。
2011-2012学年石楼中学高一历史必修二学案 编号:01 使用时间:
【限时自测】
1、对刀耕火种的耕作 认识错误的是( )
A.提高了人们征服自然的能力 B.经过对土地的连续耕种提高了能力
C.土地仍然经常撂 D.耕作难以持久,人们只得不断寻找新的栖身之 2.我国最早培育出来的农作物品种有( )
① 小麦 ② 水稻 ③ 玉米 ④ 粟
A.①②④ B.②③④ C.②④ D.②③ 3.右图所图示犁耕法主要流行于( ) A.春秋 B.战国 C.西汉 D.隋唐 4.史书记载:“水激轮转,众筒兜下,次第下倾于岸上??以灌稻田,日夜不息,绝胜人力。”这种提水工具最早出现于( )
A.东汉 B.曹魏 C.唐朝 D.北宋
5.下列各项中,有助于中国自给自足的自然经济形成的因素有( )
① 土地归国家所有 ② 以农耕为主的社会经济 ③ 大量兴建水利工程 ④ 家庭手工业较为发达 A.①② B.②④ C.③④ D.①③ 6.黄梅戏《天仙配》中有这样一段唱词:“你耕田来我织布,你挑水来我浇园。寒窑虽破能避风雨,夫妻恩爱苦也甜。”这段唱词反映了( )
① 以农业与家庭手工业相结合的基本生产模式 ② 不承担国家赋税 ③ 农民富裕祥和的生活情景 ④ 以家庭为生产、生活单位 A.①② B.①④ C.①②③ D.①③④ 7.下列生产技术与所处时代结合错误的是( )
A.战国──铁农具 B.唐朝──高转筒车 C.明清──风力水车 D.汉朝──耦犁 8.右图中的农具最早出现在( )
A.春秋战国 B.西汉 C.南北朝 D.唐朝
【效果检测】 题号 选项 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 ★1、《诗经》中有这样的句子:“荼蓼朽止,黍稷茂止。”(《周颂·良耜》)“去其螟螣,及其蟊贼,
无害我田稚。”(《小雅·大田》)上述诗句反映了西周( )
① 出现了青铜农具 ② 懂得沤制绿肥 ③ 懂得治虫灭害 ④ 强化社会治安 A.②③ B.①②③④ C.②③④ D.①②④ 2.中国古代精耕细作的生产模式形成的主要原因是( )
A.广大劳动人民的辛勤努力 B.生产工具和技术的不断改进
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非学无以广才,非志无以成学。
班级: 小组: 学生姓名: 教师评价:
C.农业生产发展的需要 D.浇灌技术的逐步改良
★ 3.《墨子》中说:“农夫早出暮入,耕稼树艺??妇人夙兴夜寐,纺绩织红??”农民如此兢兢
业业主要是( )
① 交纳租税的需要 ② 商品交换的需要 ③ 自给自足的生活需要 A.①② B.②③ C.①③ D.①②③ 4.有关小农经济的说法,下列正确的是 ( )
① 是中国封建社会农业生产的唯一模式 ② 以家庭为生产、生活单位 ③ 是封建王朝财政收的主要来源 ④ 是一种自给自足的自然经济 A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 5.我国古代历史上,铁制农具的逐步推广和使用始于( )
A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周
★ 6.春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广产生了深远的社会影响,这些影响不包括( )
A.促使井田制瓦解 B.导致地主阶级兴起
C.强化了周王室的统治 D.引发改革变法的时代风潮 7.下列传说中的人物,曾经创制了原始农具耒耜的是( ) A.蚩尤 B.黄帝 C.大禹 D.神农氏
8.垄与沟轮换耕种,能防风抗旱,比普遍采用的播撒方法先进,这种方法是( )
A.“区田法” B.“代田法” C.“轮种法” D.“间种法”
9.我国农业由“刀耕火种”进入“石器锄耕”阶段后,人们使用的主要生产工具是( )
A.石斧、石锛 B.骨耜、石耜 C.钱、钹 D.铁铲、铁犁 10.中国传统农业的主要耕作方式是( )
A.刀耕火种 B.耜耕 C.石器锄耕 D.铁犁牛耕 11.下列精耕细作技术出现的先后顺序是( )
① 曲辕犁 ② 耕耙耱 ③ 代田法 ④ 稻麦轮作
A. ③②①④ B.②①③④ C.③①②④ D.①②③④
12. 它是世界文化遗产,是自然与文化、人类与环境、水利工程与山水风光和谐融合的千古奇观,2000多年来一直发挥着巨大效益,使成都平原成为天府之国。它指的是( ) A.都江堰 B.郑国渠 C.白渠 D.坎儿井
★ 13.“一夫一耕,或爱之饥;一女不织,或爱之寒”。这句话反映了( ) A、手工业经济的生产方式 B、小农经济的生产方式 C、古代妇女的地位较高 D、商品经济的发达
★ 14.下列哪些言语反映了中国农业“精耕细作”的优良传统.( )
①湿耕泽锄,不如归去 ②六月不干田,无米莫怨天 ③肥是家宝,庄稼不可少 ④且溉且粪,长我禾黍
A.①②③ B.②③ C.①③④ D.①②③④
1) 上述材料反映了我国古代小农经济的生产方式。这种生产方式最早出现在春秋时期。
生产工具和耕作技术的进步是其出现的原因。 2) 这种生产方式的特点:男耕女织、自给自足。
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非学无以广才,非志无以成学。
2011-2012学年石楼中学高一历史必修二学案 编号:01 使用时间:
3)自耕农是国家赋税徭役的主要承担者;小农经济非常脆弱,自耕农常因水旱灾害或急征暴敛而破产。
BCCCB BBA
ABCBD CDBBD AABD
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非学无以广才,非志无以成学。

