2008学年三年级第一学期语文课后练习卷（二） （80分钟）
班级： 姓名： 学号： 日期：__________
写字分5%（ ） 单项测试：（34%） 一、听力测试
1、听老师读短文，然后根据听到的内容判断下面的说法是“对”是“错”，对的打“√”错的打“╳”。（4%）
1）在南极和北极都能看到可爱的企鹅。 （ ） 2）由于企鹅身体圆滚滚的，因此被人们称为“鸟中的胖子”。 （ ） 3）因为鹅是家禽，企鹅也是鹅，所以企鹅也是一种家禽。 （ ） 4） 企鹅的样子看起来好像笨手笨脚，但是遇到敌人能以每小时30公里的速度飞快滑行。
（ ）
二、划去括号内不合适的词语：（6%）
性格（开朗 开明） 爱护（公物 祖国） 工作（细微 细致） 改正（生活 错误） 发扬（优点 秘密） 节奏（欢乐 欢快） 三、选择正确的解释：（6%） “异”字在字典中的解释有：
① 有分别，不相同；②奇异，特别；③惊奇，奇怪；④另外的，别的 1、西双版纳有许多奇花异草。 （ ） 2、我们祖国的面貌日新月异。 （ ） 3、大家对上海的巨大变化感到惊异。 （ ） 四、选词填空（10%）
激烈 猛烈 强烈 1、夏天的中午，（ ）的阳光照射着大地。 2、这场足球踢得紧张（ ）。 3、一发发炮弹，（ ）地射向敌人的阵地。 挺立 耸立
1、几株松柏，在山崖上傲然（ ）。
2、雄伟的人民英雄纪念碑高高地（ ）在天安门广场中央。 五、照样子，把句子写具体。（4%） 例：我只能看着弟弟妹妹出门去。
我只能（眼睁睁地）看着弟弟妹妹（欢天喜地地）出门去。 1、 收银员取出找零递给顾客。
收银员（ ）取出找零（ ）递给顾客。 2、 我打开录音机听起课文录音来。
我（ ）打开录音机（ ）听起课文录音来。 六、用合适的关联词语把两句话合并成一句话：（4%） 1、 他经常看课外读物。他的语文水平提高得很快。
2、 我国科技水平比先进的工业国家落后。我们有志气赶超发达国家。
阅读31%
一只猫（16%）
有一只猫，总是喜欢在别人面前吹嘘自己，而对自己的过失却百般掩盖。 它捕捉老鼠时，不小心，让老鼠逃跑了。于是它说：“我是看它太瘦，才放它的，等以后它养肥了再说。”
它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下，它装出笑脸说：“我根本不想捉它。捉它还不容易？我是要（利用 采用）它的尾巴来洗脸。”
一次，它掉进泥坑里，满身沾满了污泥。看到伙伴们惊异的眼光，它解释说：“身上跳蚤多，用这办法治它们，最（灵活 灵验）不过了！”
后来，它掉进河里。伙伴们打算救它，它说：“你们以为我遇到危险了吗？不，这是在游泳??”话还没说完，就沉没了。“走吧！”伙伴们说，“现在，他大概在表演潜水了。” 1、 圈出文中括号里合适的字词(4%) 2、 从文中找出下列词语的近义词：（3%）
过错（ ） 惊奇（ ） 掩饰（ ） 3、 联系上下文解释词语（2%）
吹嘘—— 4、 选择正确的选项，填在横线上：（4%）
1） 文中画横线的部分，省略号表示_______________ A 话被省略了 B 话被打断
2）文中的猫总是百般掩盖自己的过失，是因为__________________ A 它总是把自己吹嘘地不得了。 B 它的过失是它成功的体现。 C 它渴望得到大家的尊重。
5、这只猫还会遇到什么事情呢？他又会怎么说呢？请你仿造第四小节写一段话。（3%）
窗（15%）
窗，一直是我的好朋友。我最喜欢从窗口往外看，欣赏屋外的景物。
五岁的时候，我和家人住在乡村的小屋。白天____站在窗外____可以看见蓝天_____白云_______青山_____绿草______可以呼吸道清新的空气_____沐浴在柔和的阳光中____
七岁的时候，我们搬到海岛。晚上，我伏在窗前，听着海浪拍岸的声音，数着天上的繁星。远处的灯火，像一朵朵闪闪发光的金花，令人神往。
现在，我又从大厦的窗口往外看。马路上有飞驰的车辆，有往来不绝的行人，还有灿烂耀眼的大小招牌，使我目不暇接。
啊！窗外的景物真是变化无穷，它给我的快乐是说不完的。 1、在第二小节的横线上填上标点：（4%）
2、用直线划出一句比喻句。这句句子把__________比作_______________。（4%） 3、这篇文章按照时间的变化“________、____________、__________”，分别写了____________、____________、______________（地点）窗外不同的景色，短文不仅写了窗外景色的变化，也写出了____________________________________________________。（7%）
作文：二十年后的我（30% ）
你有没有幻想过20年后你成为了一个怎样的人呢？现在的小小愿望将来可能会在你自己的手中实现哦！现在请你展开想象的翅膀，以“二十年后的我”为题，来规划一下你的未来吧！
提示：
1可以想象一下自己在二十年后要成为什么职业的人呢？会做些什么轰轰烈烈的事情呢？
2．语句通顺、连贯，错别字少。 3．250字左右。
2008学年三年级第一学期语文课后练习卷（二） （80分钟）
单项测试：（35%） 一、听力测试
1、听老师读短文，然后根据听到的内容判断下面的说法是“对”是“错”，对的打“√”错的打“╳”。（8%）╳、√、╳、√
鸟中的胖子
企鹅是生活在南极的海鸟，它善于游泳和潜水，却不能飞翔。因为它常在海岸直立行走，昂首企望，所以被人们称作“企鹅”。
企鹅的长相非常滑稽有趣。它身穿白色内衣，外面套着黑色的“燕尾服”，皮下脂肪很厚，身体圆滚滚的，被人称为“鸟中的胖子”，走起路来一摇一摆，还真有点绅士派头呢。
企鹅的样子看起来好像笨手笨脚的，可是只要在雪地上遇到敌人，它就马上俯身扑倒，肚子贴地，用鳍翼和双脚紧蹬冰雪，能以每小时30公里的速度飞速滑行。在海洋里，企鹅是“游泳健将”，每小时能游36公里。 二、划去括号内不合适的词语：（6%）
性格开朗 爱护公物 工作细致 改正错误 发扬优点 节奏欢快 三、选择正确的解释：②、①、③
四、选词填空：强烈、激烈、猛烈；挺立、耸立 五、照样子，把句子写具体。
参考：1、迅速地 脸带微笑地 2、熟练地/快速地 认真地/全神贯注地 六、用合适的关联词语把两句话合并成一句话：（4%）
3、 因为他经常看课外读物，所以他的语文水平提高得很快。
4、 虽然我国科技水平比先进的工业国家落后，但是我们有志气赶超发达国家。 阅读（一）
1、 利用 灵验
2、过失 惊异 掩盖 5、 夸耀自己了不起
6、 B A 阅读（二）
1， ， 、 、 、 ， ， 。
2、远处的灯火，像一朵朵闪闪发光的金花，令人神往。把灯火比作金花。 3、这篇文章按照时间的变化“五岁时、七岁时、现在”，分别写了乡村小屋、海岛、大厦（地点）窗外不同的景色，短文不仅写了窗外景色的变化，也写出了窗给我的快乐是说不完的。
