先秦文学试题（五）
一、名词解释（每题5分，共20分） 1、《诗经》 2、《天问》 3、神话 4、春秋笔法 5、楚辞
二、判断正误，误者改正（每题2分，共10分） 1、《庄子》的出现，标志着我国专题论文的成熟。 2、《诗经》开创了我国诗歌的浪漫主义传统。 3、在《春秋》三传中文学性最强的是《左传》。 4、《孟子》的文风气势磅礴，有浓郁的雄辩色彩 5、《九歌》共有九个章节构成。 三、简答题（每题10分，共20分） 1、春秋战国时期历史散文繁荣的原因。 2、诸子散文发展的三个阶段 四、论述题（每题20分，共40分） 1、结合具体作品说明赋、比、兴的含义。 2、论述《离骚》的文学成就
五、标点古文并回答问题（标点5分，回答5分，共10分）
鱼 我 所 欲 也 熊 掌 亦 我 所 欲 也 二 者 不 可 得 兼 舍 鱼 而 取 熊 掌 者 也 生 亦 我 所 欲 也 义 亦 我 所 欲 也 二 者 不 可 得 兼 舍 生 而 取 义 者 也 生 亦 我 所 欲 所 欲 有 甚 于 生 者 故 不 为 苟 得 也 死 亦 我 所 恶 所 恶 有 甚 于 死 者 故 患 有 所 不 辟 也 1、标点上文。
2、上文出自何处？主要论点为何？采用了何种论证手法？
参考答案
一、名词解释（每题5分，共20分）
1、《诗经》是中国第一部诗歌总集，收录西周初到春秋中叶诗歌305篇。包括国风、小雅、大雅、颂。笙诗6篇不在305之数。
2、《天问》是屈原作品中最为奇特的诗歌。共有370句，1500多字，是仅次于《离骚》的长诗。这诗的奇特，在于它针对自然现象、神话传说和远古历史、社会现实等，一口气提出了170多个问题，体现了诗人的见识广博、思想深刻以及勇于怀疑和批判的精神。
3、神话是上古初民以幻想的形式来解释世界的起源、反映自然界和社会生活的一种口头文学。神话的艺术特征是幻想与想象，创作基础是现实主义，创作方法则是浪漫主义。神话以其神奇奔放的幻想，启发了后代作家的想象力，为后代文学提供了丰富的文学题材和艺术形象。
4、春秋笔法孔子作《春秋》，有所谓“微言大义”之说，即孔子按照自己的观点，对历史进行评断，用恰当的文字暗寓褒贬之意，表现了严格的历史倾向性。
5、“楚辞”是战国时代以屈原为代表的楚国人创作的诗歌，是《诗经》三百篇以后的一种新诗体。汉成帝时，刘向辑集了屈原、宋玉的楚辞作品以及西汉贾谊、淮南小山、东方朔等人的仿骚之作，合为一集并定名为
《楚辞》。这样，“楚辞”就由一种诗体的名称又成为一部诗歌总集的名称。 二、判断正误，误者改正（每题2分，共10分）
1、错。《荀子》等散文的出现标志着我国专题论文的成熟。 2、错。《诗经》开创了我国诗歌的现实主义传统。 3、对 4、对
5、《九歌》共有11个章节构成。 三、简答题（每题10分，共20分）
1、 从经济方面说，周平王东迁以后，尤其是春秋末年以后，由于生产工具的进步加之以政治经济制度的改革，农业经济快速发展，从而也带动了手工业、商业的发展。各国诸侯的经济实力迅速增强，兵强国富。 从政治方面说，东迁之后内忧外患加剧，王朝益加衰微，天子在实际上已逐渐失去了对诸侯的控制。一些实力强大的诸侯，纷纷兴兵争霸，蚕食兼并，出现了“春秋五霸”和“战国七雄”。
本来，周王朝几诸侯国均置有史官，有一些士人，或作史著，或编篡历史文献，为统治者提供政治借鉴。形成了历史散文的繁荣局面。
2、诸子散文的发展可以分为三个时期：
①春秋末年至战国初期。主要作品有《老子》与《论语》。它们的特点是词约义丰。《墨子》开始向有组织、有结构的论说文形式发展，并且粗具规模。
②战国中叶。主要作品有《孟子》、《庄子》，其文辞比前一时期繁富，说理也比较畅达。
③战国末期。主要作品有《荀子》、《韩非子》，其特点是逻辑谨严，结构严密，分析深入，文辞富赡，在理论文字的表达形式上达到了很高的水平。 四、论述题（每题20分，共40分）
1、 赋，是《诗经》中运用最多的表现手法。它可以直接叙事，可以是直接的刻画描写，还可以是直抒胸臆。直接叙事的诗，如大部分《颂》诗，《大雅》中的史诗，《小雅》中的宴饮诗，等等。这类作品，往往在叙事中熔铸着情感，“叙物以言情”。直接刻画描写的诗，如《齐风·卢令》、《十亩之间》、《召南·羔羊》等，这些诗，没有刻意修饰，只有平实客观的描写场面或人物，而感情自然见出。直言其志和直抒胸臆的诗在《诗经》里最多，社会政治诗，情爱诗中的大多数，都属于这一类。
比，一般说是比喻。如《卫风·硕人》连接以六个比喻描摹卫庄公夫人庄姜的美丽。这样的“比”法显而易见，基本是修辞意义上得手法，是《诗经》用比最常见的一种情形。另一种情形是整首诗用比，如《硕鼠》、《小雅·鹤鸣》等，用借喻手法，或是塑造完整的艺术形象，或是描写一系列表达情思。
兴，就是起兴或发端，一般处在一首诗或一章诗的开头位置。就兴与诗歌情思的关系来看，基本有相关和不相关两种情形。兴与诗歌情思相关时，一般会起到烘托氛围或与诗歌意义发生某种联系作用。如《关雎》的起兴句“关关雎鸠，在河之洲，”，以此起彼伏的水鸟的和鸣声，比喻青年男女求偶；《桃夭》首章起句“桃之夭夭，灼灼其华”，以盛开的鲜艳的桃花象征美丽的新娘，同时也渲染了出嫁的热烈气氛。这一类比兴，都和比难以区分。
兴与诗歌情思没有意义相关时，则往往是起到起韵的作用。如《唐风·山有枢》，是一首讽刺财奴的诗：“山有枢，隰有榆。子有衣裳，弗曳弗娄。子有马车，弗弛弗驱，宛其死矣，他人是愉。”起句：“山有枢，隰有榆。”同下面的内容没有任何意义关。联，其作用只是在起韵。再如《秦风》的《黄鸟》、《晨风》等，也是如此。
赋、比、兴在理论上虽然可以区分为三种不同的表现方法，但实际运用中往往交互出现，经常重叠。因此，在批评实践中也不易区分。同一首诗，有人认为是赋，有人认为是比或兴。
2、 《离骚》发展了上古口头文学——神话的浪漫主义传统，成为我国浪漫主义文学的直接源头。 一、塑造了一个纯洁高大的抒情主人公的自我形象。
诗人以自我为原型，以第一人称的口吻，凸现了自我形象的纯洁高大。《离骚》又自始至终贯串着诗人以理想改造现实的顽强斗争精神，表现出以身殉理想的坚决意志。为理想而生，为理想而死，构成了屈原浪
漫主义人格及其《离骚》浪漫主义的精神实质。 二、具有深刻现实性的浪漫主义。
屈原的浪漫主义理想不是脱离现实的幻想，而是深深扎根于现实的土壤之中。在诗的第一部分，诗人以现实主义的笔触描写了楚王的昏庸，党人的偷乐，群小的贪婪，展示了楚国政治舞台的黑暗现实，说明了屈原浪漫主义性格产生的典型环境。但由于屈原浪漫主义理想在现实中得不到实现，所以诗人在诗的第二、三部分“另辟神境”，以一系列神幻的情节进一步展示了他对理想的上下求索。这种纵横宇宙的丰富想象，把现实、历史与神话传说融为一体的诡奇境界，使诗篇抹上了浓重的浪漫主义色彩。综上所述，《离骚》在创作方法上体现出了现实主义与浪漫主义的完美结合，是具有深刻现实性的浪漫主义。 三、比兴象征手法的广泛运用。
《离骚》继承并发展了《诗经》的比兴手法，又有了新的创造。《诗经》的比兴大多比较单纯，只是就某一具体事物用比兴；而《离骚》的比兴却与所表现的内容合而为一，具有象征的性质，创造出了一种文彩斑烂、寄托幽远的意境，开拓了中国诗词以香草美人寄情言志的传统。 四、创造出新的诗体形式和绚烂华美的语言。
《离骚》在诗体形式上，突破了《诗经》以四言为主的格式，采用了一种参差错落、灵活多变的散文化句法，扩大了诗的容量。在结构形式上，它把《诗经》整齐短小的重章叠句扩大为长篇巨制。在语言运用上，大量运用了楚地方言和楚物名称，具有鲜明的地方和民族特色。此外，还大量使用了“焉”、“乎”、“哉”特别是“兮”的语气词，这样就大大增强了诗的抒情意味和节奏感。 五、标点古文并回答问题（标点5分，回答5分，共10分）
1、鱼 ，我 所 欲 也 ；熊 掌 ，亦 我 所 欲 也 ；二 者 不 可 得 兼 ，舍 鱼 而 取 熊 掌 者 也。 生 ，亦 我 所 欲 也 ；义， 亦 我 所 欲 也 ；二 者 不 可 得 兼 ，舍 生 而 取 义 者 也。 生 亦 我 所 欲， 所 欲 有 甚 于 生 者， 故 不 为 苟 得 也 ；死 亦 我 所 恶， 所 恶 有 甚 于 死 者 ，故 患 有 所 不 辟 也。
2、《孟子》 舍生取义 类比论证
