七年级学科素质测评思想品德试卷
注意：1、全卷100分；考试时间120分钟；考试形式为开卷。
2、你可以翻阅课本和相关资料，但不能使用通讯工具、电子设备，不能互换资料。你应独立答
卷，不得同他人商讨。
选择题（共28分）
一、单项选择题：（下列各题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填入题后括号内）（共28分） 1、中国有句俗话“一母生九子，九子皆不同”，说的是孪生兄弟也能找出他们的相貌、性格特点等方面的差异。这说明了（ ）
A、每个人的个性、优势各不相同，独具异彩 B、个性品质、优势决定着人们选择什么样的人生道路 C、实现人生价值方式和途径多种多样 D、每个人的能力千差万别，职业选择也不同
2、当我们得到老师与父母的赞扬时，会非常高兴；当成绩下降时，会感到忧愁；当面临紧急情况时，会惊恐；当看到令人气愤的事时，会愤怒。这种高兴、忧愁、惊恐、愤怒的感受，我们称之为（ ）
A.人的情绪 B.人的情趣 C.人的性格 D.人的心理 3、有着强烈爱国情感的人，对于日本右翼势力在钓鱼岛撞我渔船、扣押我船长的暴行所表现出的激愤情绪，是一种（ ）
A.消极的情绪 B.积极的情绪 C.既是积极的情绪，又是消极的情绪 D.不属于积极情绪，也不属于消极情绪
4、“花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。”“得不到友谊的人将是终身可怜的孤独者，没有友情的社会只是一片繁华的沙漠。”这告诉我们（ ）
①人生离不开交往 ②通过交往，我们可以摆脱孤寂，保持心情愉快 ③广泛的人际交往可以帮助我们解决人生道路上的任何难题 ④多一个朋友多一条出路。为了自己的将来，我们应多结一些社会上的“哥们儿”
A.①②③④ B.①③④ C.①② D.②④ 5、下列认识中属于自我评价的是（ ）
①我做事比较认真，从不马马虎虎 ②同学们说我乐于助人，谁有困难都愿意找我帮忙 ③我性格开朗，爱好广泛 ④老师说我有管理能力，我听了以后心里很高兴 ⑤我有个最大的缺点就是爱哭鼻子
A．①②⑤ B．①②③④ C．②③④⑤ D．①③⑤
6、李阳同学今年14岁了。看着周围同龄人，个子越涨越高，发育越来越快，而他却像个小豆芽一样，身体没有变化，这使得他每天闷闷不乐。你认为她怎样才能快乐起来（ ）
①买双高跟鞋 ②学习一些青春期方面的知识 ③要悦纳自己身体方面的变化 ④正确对待，顺其自然 A、①③④ B、②③④ C、①②③ D、①②④
小帅最近比较烦，因为上课期间他的目光总是落在前方一个漂亮而有优秀的女孩子身上。请回答7——8题：
7、他的这种现象是（ ）
①极不正常的 ②正常的青春期心理反应
③青春期的不良心理，应立即停止与女生谈话和交往 ④心理不健康的表现 A、①② B、①②④ C、①④ D、②③
8、如果你是小帅的好朋友，请你给小帅出几个金点子，你会（ ）
①让小帅与她正常交往和接触，相互鼓励，建立怔怔的友谊 ②让小帅强迫自己排斥她，或者掉到别的班，让他在小帅的视线里消失 ③让小帅到学校的心理咨询室，让心理老师帮助小帅找到摆脱烦恼的合理方法和途径 ④让小帅意识到他已进入青春期，心里世界丰富了，要正确处理。
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 9、李世民说：“以铜为镜，可以正衣冠，以古为镜，可以知兴衰，以人为镜，可以明得失。”其中“以人为镜”是认识自己方法中的（ ）
1
A、自我测试法 B、与他人比较法 C、他人评价法 D、自我与他人共测法
10、右边这幅题为《灯塔》的漫画把老师比作“灯塔”是因为（ ） ①教给我们知识和学习知识的方法 ②他们在学生遇到困难和挫折时，给予信心和勇气 ③与学生一起分享成功 ④拨正学生前进的航向
A、 ①②③ B、①②③④ C、 ②③④ D、①③④
11、合作交流是新课程倡导的学习方法之一。倾听与表达是合作交流中的两大基本环节，下列关于倾听与表达的礼仪说法正确的是（ ）
①专心听别人讲话，寻找共同感兴趣的话题，适当予以反馈 ②对付别人的夸夸其谈或沉默不语，最好的办法是沉默不语或悄悄离开 ③表达自己的观点时，应当含蓄婉转点 ④交谈时，应该运用恰当的表情、目光、体态、语气，并把握好与对方的身体距离
A、②③ B、①② C、③④ D、①④
12、招待客人是我们每个人生活中不可规避的应酬。你认为下列招待礼节中，可取的是（ ） ①自我介绍时，言谈举止大方得体 ②介绍时先把晚辈介绍给长辈 ③别人介绍自己时，面带微笑，点头致意 ④对方伸手赶紧去握，对长辈用两只手
A、①②③④ B、①②③ C、①③④ D、①②③ 13、青春期值得提倡的心理有（ ）
①富有理想，追求真理 ②遇到挫折容易失去自信、悲观失望 ③情绪波动比较大，容易失去控制 ④珍惜友谊，渴望交往 ⑤朝气蓬勃，勇于探索
A、①②③ B、①④⑤ C、②③⑤ D、②③④
14、平等〃真诚〃尊重是交友的重要原则，以下做法正确的是（ ）
①小明对学习、生活有困难的学生总是热情帮助 ②小军喜欢给别人起绰号，并不分场合乱叫 ③小娜从不与比自己学习差的同学交往 ④小刚品学兼优，却从不轻视他人
A、①②③④ B、①②④ C、①②③ D、①④
非选择题（共72分）
二、“珍爱生命”主题（11分）
15、镜头一：2010年3月28日，王家岭煤矿发生透水事。１１５位被埋煤炭工人在没吃没喝的井下坚守８天８夜，他们运用安全教育课上学到的技能。没有食物，多用井下的木头充饥，饮水则是用头盔沉淀井内积水来解决。创造了生还奇迹。
镜头二：农民工为讨薪上塔吊轻生；市民为小事上过街天桥跳桥；中小学生因受到父母批评或学习生活上遇到挫折而跳楼。
阅读材料后，依据所学知识回答以下问题：
（1）请对镜头一中的人和镜头二中的人对生命的态度进行简单评价并说明理由。（8分）
（2）镜头一中被埋矿工启发我们必须珍爱生命。请你结合自身谈出三点日常生活中珍爱生命的具体表现。（3分）
三、“笑迎青春”主题（8分）
2
16、初二五班班主任王老师在管理班级时，有同学向她反映了下面两种情况，请你替王老师在班会上运用所学知识对同学们进行一次思想教育，你将运用到哪些知识？
四、“文明、礼貌交往”主题：（13分）
17、礼貌是反映人的思想、道德等内在品质的行为方式。它要求以尊重他人、平等待人的态度与周围人交往。礼貌是文明行为的起码要求，它包括态度和蔼、言语温和、姿态端正、讲究卫生、做事有节制、说话有分寸、时刻准备帮助别人，以及对师长、老人的尊敬和对下级、晚辈的关心、爱护等。
请按照下列要求，写出日常礼貌用语，每条写两个以上。（8分）
（1）感谢语： （2）致歉语： （3）告别语：
（4）忌用语：
18、近年来，教育部倡导全国中小学普及校园集体舞。对此部分人有不同看法，尤其是个别学生认为，男女学生在一起手拉手跳舞容易发展为早恋。所以男女中小学生应停止跳集体舞，以防止发生早恋现象。你认为对吗？请说清理由。（5分）
五、“调控情绪”主题：（10分）
19、小张的《思想品德》的成绩一直在班里名列前茅，可是在12月月考他仅考了68分，他特别沮丧，学习的劲头明显下降了。做什么事情都没兴趣，现在马上就要期末考试了，他很焦急与紧张。
（1）请你运用课本所学的知识，分析小张这种情绪产生和变化的原因。（3分）
（2）这种情绪对他的生活与学习会产生哪些影响？（4分）
（3）为了让小张从容应对期末考试，请你提出三个调控情绪的方法。（写出3个，3分） 六、“理解、尊敬老师”主题：（16分）
20、在我们成长的历程中，伴随着浓浓的师爱。老师就是严冬的炭火，酷暑里的浓荫，湍流中的踏脚石，雾海中的航标灯。老师用知识的甘露孕育鲜美的硕果，用心灵的清泉滋润理想的花朵。请依据你平时的观察和教材相关内容，概括出老师工作的特点。（4分）
3
21、师爱无疆： 英雄教师谭千秋：“我们发现他的时候，他双臂张开趴在课桌上，身下死死地护着四个学生，四个学生都活了！”一位救援人员向记者描述着当时的场景。“我会牢记你那永恒的瞬间。你那张开的双臂，是一双恪尽职守、充满无私大爱的双臂。当大灾到来时，那双手臂不是急于寻求自身的安命，而是坚强不屈地担负起保护学生的职责。”
最美乡村女校长李灵： 2002年，李灵从河南省淮阳师范学院毕业。她回家后看到农村有大量留守儿童辍学在家，便萌生了在家乡办学的念头。她用家里20多万元的积蓄办起了周口淮阳许湾乡希望小学。在学校，她是校长兼思想品德老师。在她的辛勤操劳下，这个学校有了7个班，300多名学生。由于所有学生学费全免，学校无力为学生购置教辅读物和课外书籍。7年来，李灵为了办学已经欠了8万元的外债。为了自己学校的孩子能坐在宽敞的阅览室里看书阅读，李灵趁着放暑假，向父亲要了200元只身来到郑州。她买了一辆破旧三轮车，沿街收购各种
书籍。烈日下，李灵骑着破三轮车穿街过巷，拿着秤一斤斤地回收旧书本。她用汗水载回了孩子们的“精神食粮”。她被评为2009年感动中国人物。
观看以上镜头后，你对教师肯定有更深刻的认识，请你把你最想对老师说的话写在下面。（6分）
22、学生尊重老师，是最起码的要求，是师生和谐相处的重要条件，也是我国自古以来的传统美德。尊重老师，就应该做到：（6分）
在礼节上尊重教师。表现为：
尊重教师的人格。比如：
尊重老师的劳动。包括： 七、尊重孝敬父母主题：（14分）
23、相关链接一：2010年8月22日，刘志勇收到来自广州涉外经济职业技术学院的短信通知——“刘志勇被该学院的会计专业录取，学院已将录取通知书寄往家中。“抱子妈妈”龚桂花的儿子刘志勇终于圆了大学梦。龚桂花曾经说过，她20年如一日的坚持，就是为了给无法站立的儿子许下一个明天，现在这20年的汗水与泪水终于得到了回报。
相关链接二：2009年度感动中国人物----陈玉蓉，一个患有重度脂肪肝的母亲，为了能提供健康的肝源移植给肝硬化的儿子，抱着“割肝救子”的坚定信念，一连7个多月，每天坚持走10公里，竟然成功为肝脏减肥。
依据所学知识，回答以下问题：
（1）两则材料共同说明一个什么道理？（2分）
4
（2）从两则材料中，你受到什么启发？（答两方面即可）（4分）
（3）右图漫画中的儿女的做法错在什么地方？（2分）
（4）怎样孝敬父母？（答三方面即可） （6分）
5
