03706 - 自考生2015年《思想道德修养与法律基础》知识点梳理(根据最新教材整理)

2026/1/27 10:01:12

第四,互助原则。 11、身心健康的标准

表现在生理方面,要有强壮的体力和体魄,生理功能状态良好,身体发育匀称,能够适应自然环境的变化,抵御各种疾病的侵袭;表现在心理方面,要经常保持愉快的心境,适应能力强,自我评价客观,善于与别人相处,能够较好的完成同龄人一般能够完成的活动,具有自我调节以适应自身及外界环境变化的能力。

第四章 加强道德理论学习

1、道德的含义,道德的科学起源,道德的本质 道德是通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系,对人们的行为进行善恶我评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和。

道德的科学起源:道德产生于人类的历史发展和人们的社会实践中。

道德的本质:道德属于上层建筑的范畴,是一种特殊的社会意识形态,是由社会经济基础决定,是社会经济关系的反映,并为社会经济基础服务。

2、道德的主要功能

道德的调节功能是指道德通过评价等方式,指导和纠正人们的行为和实际活动,协调人们之间关系的功效和能力。

道德的认识功能是指道德反映社会现实特别是反映社会经济关系的功效和能力。

3、道德的社会作用

(1)道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展。(2)道德对其他社会意识形态的存在和发展有着重大的影响。(3)道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量。(4)道德通过调节人们之间的关系维护社会生活的稳定,保障人们正常的生活和交往。(5)道德能够保护或者破坏一定阶级的政治统治。

4、道德的发展规律

道德随着社会生产方式的发展不断进步;道德有其自身发展的相对独立性,道德进步是一个曲折前进的历史过程。

5、中华民族传统美德的含义、主要内容

中华民族传统美德是指从中华民族历史上流传下来的中华民族道德文明的精华,是中华民族精神的集中体现,是人类文明发展的重要精神财富,是社会主义道德建设的丰富源泉。

主要内容:爱国奉献,以天下为己任。勤劳勇敢,追求自由解放。求真务实,敬重诚实守信。乐群贵和,强调人际和谐。励志自强,崇尚精神境界。德性修养,重视躬行慎独。

6、社会主义道德建设的现实要求 要建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。

7、社会主义道德建设的核心、原则和重点

核心:为人民服务(人民是历史的主体,是历史的创造者。) 原则:集体主义 重点:诚实守信

8、为人民服务的含义

为人民服务是社会主义道德要求的集中体现,反映了社会主义道德的基本性质,决定了社会主义道德活动的基本标准和方向。

9、集体的含义,集体主义的含义

集体是指由于共同利益而联合在一起的生命共同体或利益共同体。 集体主义原则的根本思想是正确处理集体利益和个人利益的关系。在社会主义道德体系中,集体主义原则是指导人们行为选择的主导性原则,社会主义道德建设必须以集体主义为原则。

10、社会主义集体主义原则的基本内涵

(1)强调集体利益和个人利益的辩证统一;(2)强调集体利益高于个人利益;(3)强调重视、保障、发展个人的正当利益和自觉创造精神。

11、社会主义集体主义原则的道德要求

(1)全心全意为人民服务、无私奉献、一心为公;(2)先公后私、先人后己;(3)公私兼顾、不损公肥私。

12、诚实守信的含义

诚是一种真实无妄、表里如一的品格;信是诚实无欺、言行一致、坚守诺言的品格。诚实就是真实无欺,不自欺也不欺人;守信就是信守承诺,讲信誉,守信用。诚实守信是统一的。

13、荣辱的含义、荣辱观的含义

“荣”和“辱”是两个相对立的道德基本范畴。“荣”,即光荣、荣誉,是指社会对个人履行社会义务之后所给予的褒扬与赞许,以及个人产生的自我肯定性心理体验。“辱”,即耻辱,是指社会对个人不履行社会义务所给予的贬斥与谴责,以及个人所产生的自我否定性心理体验。

荣辱观是人们对荣誉和耻辱的根本看法和基本观点,是一定社会思想道德原则和规范的重要体现,是一定社会经济关系的反映。通俗地说,荣辱观就是怎样看待荣与辱,以做怎样的事为光荣,以做怎样的事为耻辱。

14、社会主义荣辱观的含义、“八荣八耻”的内容

社会主义荣辱观,是社会主义社会中,对什么是光荣、什么耻辱问题的根本看法和基本观点。

以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。 以服务人民为荣,以背离人民为耻。 以崇尚科学为荣,以愚昧无知不耻。 以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。 以团结互助为荣,以损人利己为耻。 以诚实守信为荣,以见利忘义为耻。 以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻。 以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。

第五章 培养优良道德品质

1、公民基本道德规范的内容

爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。 2、公共生活的含义及特点

公共生活是人们在公共领域、公有的环境、公用的场所中,彼此开放透明且相互关联的共同活动。

特点:(1)活动范围的广泛性;(2)交往对象的复杂性;(3)活动结果的相关性。

3、公共秩序的含义

公共秩序是由一定的规则维系的人们公共生活的一种有序化状态。 4、社会公德的含义和特点

社会公德是公民在社会交往和社会公共生活中应该遵守的道德准则。 特点:基础性、全民性、相对稳定性。 5、社会公德的主要内容

文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法、文明上网。 6、职业和职业道德的含义

职业是人们靠劳动以维持生活的一种社会性的位置。简单地说,职业是人们所从事的工作。劳动是职业的基础,职业是劳动分工后的表达形式。

职业道德是从业人员在一定的职业活动中应遵循的、具有自身职业特征的道德要求和行为准则。具有规范性和专业性、可操作性和准强制性、相对稳定性和连续性特点。

7、职业道德的基本要求及其重要意义

爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。 加强职业道德建设的重要意义:是社会主义道德建设的重要任务,是社会主义精神文明建设的重要内容;是纠正行业不正之风、形成良好的社会道德风貌的重要手段;是提高从业者素质的重要途径;是提高工作效率和质量,促进社会生产力发展的必要条件。

8、爱情、婚姻的含义

爱情是男女双方基于一定的客观现实基础和共同的生活理想,在各自内心形成的最真挚的彼此倾慕、互相爱悦,并渴望对方成为自己的终身伴侣的最强烈持久、纯洁专一的感情。

婚姻是指由法律所确认的男女两性的结合及由此产生的夫妻关系。 9、恋爱的道德要求

真诚负责、平等互尊、文明相爱。 10、家庭美德的主要内容

尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。 11、个人品德的含义

个人品德是个人的道德品质的简称,是指个人依据一定的道德原则规范行动时所表现出来的稳固的倾向和特征。

12、个人品德的形成

(1)个人品德的形成和发展受历史和现实的社会关系的制约;(2)个人品德的形成和发展依赖于个体的社会实践。(3)个人品德的形成过程包含多种心理成分的相应发展。

13、道德修养的含义

道德修养是个体在道德意识、道德行为方面,自觉按照一定社会或阶级的道德要求进行的自我审度、自我教育、自我锻炼、自我革新、自我完善的活动。

14、省察克制的含义

通过反复检查以发现和找出自己思想中的不良念头和行为上的不良习惯,并坚决将其克服和整治掉。

15、慎独的含义

慎独是在个人独处、无人监督时,也坚守自己的道德信念,对自己的言行,小心谨慎,自觉按道德要求行事,不做任何不道德的事。

第六章 弘扬社会主义法治精神

1、依法治国的概念 法治即“法的统治”,它是以民主为前提,以严格的依法办事为核心,以确保权力正当运行为重点的社会管理机制,是治国理政的基本方式,是现代文明的基本标志。

依法治国,是法治国家的基本特征,是当领导人民治理国家的基本方略,从而也是社会主义法治的核心内容。依法治国,就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律的规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法律化。

2、社会主义法治理念的含义及其内容

社会主义法治理念是中国共产党领导全国人民,以马克思主义法学理论为指导,在社会主义民主与法制建设过程中逐步形成的,具有共识性、指导行的法治理念,是中国共产党领导全国人民从事社会主义法治实践的经验总结。

其内容为:依法治国、执政为民、公平正义、服务大局、党的领导 3、执法为民的要求 必须坚持以人为本、必须着眼于保障和改善民生、必须倡导和注重理性文明执法、必须做到便民利民。

4、公平正义必须坚持的原则

坚持法律面前人人平等原则;坚持以事实为根据,以法律为准绳的原则;坚持不偏不倚、不枉不纵、秉公执法原则

5、法律思维 所谓法律思维,是基于法治的固有特性和对法治的信仰来认识事物、判断是非、解决问题的思维方式。

6、全面推进依法治国的重大意义、总目标和基本原则 意义:

(1)依法治国是坚持和发展中国特色社会主义的本职要求和重要保障; (2)依法治国是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求; (3)依法治国事关执政兴国、人民幸福安康和国家长治久安。

依法治国的总目标:完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系

依法治国的基本原则:坚持中国共产党的领导、坚持人民主体地位、坚持法律面前人人平等、坚持依法治国和以德治国相结合、坚持从中国实际出发。

7、完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系 (1)健全宪法实施和监督制度 (2)完善立法体制

(3)深入推进科学立法、民主立法 (4)加强重点领域立法 8、加快法治政府建设

(1)依法全面履行政府职能 (2)健全依法决策机制 (3)深化行政执法体制改革 (4)坚持严格规范公正文明执法 (5)强化对行政权力的制约和监督


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