苏教版数学一年级上册期末知识点整理全
第一单元 数一数
一、主要内容
二、1、数出10以内的数
三、 学会数出个数在10以内的物体或人;会口头用1~10各数表示相应物体的个数。 四、 数数方法:按一定的顺序不重复、不遗漏地数出相关人或物体的数量。 五、2、根据情境图,说清楚图中有些什么、各有多少
六、 回答这两个问题需要认真细致的观察、一定的数数经验与方法以及量词的使用。 七、 例如:图中小飞机有8架,有7朵花等等 八、3、将物体与点之间建立正确的对应关系
九、 根据物体或人的个数画出相应数量的点,根据提供的点的个数找出相应数量的物体或人,感受一一对应的数学思想。 十、 如:照样子画圈
第二单元 比一比 一、主要内容
1、初步认识长短、高矮、轻重的含义 2、体会比较长短、高矮、轻重的一般方法,会比较物体之间的长短、高矮与轻重
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(1)比较物体的长短(高矮)时,要把物体的一端对齐
把两根绳子的一端对齐;使两个人站在同一块地面上。如:
(2)比较物体的轻重时,借助简易天平,重的一方下落,轻的一方上升。如:
3、多个物体之间比较长短、高矮与轻重 多个物体比较长短、高矮、轻重时,进行简单推理与灵活的比较策略。
如:(1)比较方格图中线的长短,需要数一数
(2)比较水的多少,综合考虑水面的高度与杯子的粗细 水面高度相同,杯子越粗,水越多
二、基础题
1、哪位同学高,在高的下面画“√”, 2、 重的画“√” 哪位同学矮,在矮的下面画“○”。
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3、在最重的小动物后面画“√”,在最轻的小动物后面画“○” 三、易错题
1、按从轻到重的顺序排一排
说明:重量相同时,物体的个数越多,单个物体就越轻;物体的个数越少,单个物体就越重。 3、在每个杯子里放同样多的糖,哪杯水最甜？在 里画“√”
第三单元 分一分
一、主要内容
1、体验分类的含义与好处 分类就是一种重要的数学思想方法,也就是收集与整理数据的基本方法。
分类的好处就是整洁、有条理。
2、按同一种标准给一些熟悉的物体进行简单分类 分类的基本要求:分类标准要清晰,分类结果要不交叉不遗漏。
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如:按照颜色分类,黄色的有……分成一类,红色的有……分成一类。 3、把一些物体按照不同标准依次分类,分类的标准要前后一贯
让学生体会到,同样的物体可以按不同的标准进行分类,由于标准不同,分类的结果也不同。如:一些物体既可以按照颜色分类,也可以按照形状分类。 4、习题形式:动手分,说一说,连一连,圈一圈,涂一涂 二、基础题 1、把不同类的圈出来
2、把同一类物体圈起来。
三、易错题 1、分一分,连一连
第四单元 认位置 一、主要内容
