助解决老师在实际教学活动中的疑难问题。 在所任教的两个班里组织由数学爱好者和特长生组成的大约十几人的兴趣活动小组，每周承担课外活动和活动一次。组织生动活泼的实践活动，拓宽学其他活动情况 生的知识视野，适当地渗透一些数学思想和数3分 学思维方法，提高学生的学习能力，激发学生学习数学的兴趣，陶冶情感、磨炼意志、增进同学间的友谊。 项目（活动）名本人承担的完成任务情况称、级别 任务 及成果 教研（教改）工作 4分
编写教材、项目名称、级出版、发表或交流本人承担的部分 得分 教参和交别 情况 流、发表或出版经验总结、论文、论著等 情况 5分 指 起止时指导项目和讲课导 指导何校何人 效果 培 间 题目 文档为精品范文，下载后即可完整编辑
养 教 师 情 况 3分 进 修 培 训 ︵ 含 继 续 教 育 ︶ 情 况 4分 奖 惩 情 况 4 分
学习内容或 课程名称 学时起止时间 学习形式 数 成绩 思想思想表现 定 性 等 级 教学、业务工 作量化总得优 优 合格 合格 不合格 不合格 文档为精品范文，下载后即可完整编辑
分 （教小小研见意）学组完学职校审能（见核部学意门区）学考校意核（小学组区见）
考本的见核人法看意对备 注 文档为精品范文，下载后即可完整编辑 签章 年 月 日 签章 年 月 日 签章 年 月 日
