A全等三角形之手拉手模型、倍长中线-截长补短法 - 图文

2026/4/23 10:55:55

八年级上册 同学当堂检测 我的个性化教案

【练5】在四边形ABCD中,AB∥DC,E为BC边的中点,∠BAE=∠EAF,AF与DC的延长线相交于点F。试探究线段AB与AF、CF之间的数量关系,并证明你的结论

A

D BCE F

【例15】如图在△ABC中,AB>AC,∠1=∠2,P为AD上任意一点,求证:AB-AC>PB-PC A 12

P B C D

【练1】已知AM为?ABC的中线,?AMB,?AMC的平分线分别交AB于E、交AC于F. 求证:BE?CF?EF.

AEFBMC

如图,E是?AOB的平分线上一点,EC?OA,ED?OB,垂足为C、D。求证:(1)OC=OD; (2)DF=CF。

O

ACFDEB2015-2016学年第一学期 初二初学·学生版 page 17 of 23

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构造等边三角形

1、如图,已知△ABC中,AB=AC,D是CB延长线上一点,∠ADB=60°,E是AD上一点,且有DE=DB.求证:AE=BE+BC.

2、在等腰?ABC中,AB?AC,顶角?A?20?,在边AB上取点D,使AD?BC,求?BDC.

AD

BC

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练习1、如图,在△ABC中,∠ACB=90°,BE平分∠ABC,DE⊥AB于D,如果AC=3cm,那么AE+DE等于 A、2cm B、3cm C、4cm D、5cm

练习2、在△ABC和△A'B'C'中,AB=A'B',AC=A'C',点D,D'分别是BC,B'C'的中点,且AD=A'D',证眀:

?ABC??A'B'C'.

A A'

(倍长中线) B' C B D' D

练习3、如图,在△ABC中,BE是∠ABC的角平分线,AD⊥BE,垂足为D,求证:∠2=∠1+∠C

C'

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练习4、如图(1),已知△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,AE是过A的一条直线,且B、C在A、E的异侧,BD⊥AE于D,CE⊥AE于E (1)试说明:BD=DE+CE.

(2)若直线AE绕A点旋转到图(2)位置时(BD<CE),其余条件不变,问BD与DE、CE的关系如何?请直接写出结果;

(3)若直线AE绕A点旋转到图(3)位置时(BD>CE),其余条件不变,问BD与DE、CE的关系如何?请直接写出结果,不需说明理由.

如图所示,在Rt△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,有过A的任一条直线AN,BD⊥AN于D,CE⊥AN于E,求证:DE=BD-CE.(思路:截长补短法)

如图,在△ABC中,AB=AC,D是三角形外一点,且∠ABD=60°,BD+DC=AB.求证:∠ACD=60°.(截长补短)

2015-2016学年第一学期 初二初学·学生版 page 20 of 23


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