必需的生活用品，按定人、定位、定路线的要求，迅速有序地进入人防工程或指定隐蔽地域。公共场所的人员和车辆，应听从有关部门人员的指挥，迅速到指定地点隐蔽。夜间应严格遵守灯火管制的规定。 (二) 对空袭警报的响应
听到空袭警报时，应就近进入人防工程隐蔽。如情况紧急无法进入人防工程时，要利用地形地物就近隐蔽。
在室内：可在钢筋混凝土楼房(5层以上)的底层、走廊或底层楼梯下，或在跨度较小的卫生间、灶间等处藏身。以上条件不具备时，也可在靠墙角的桌下、床下卧倒，要避开门窗和易燃、易爆物。
在公共场所：商店、影剧院、车站、码头的人员要利用地形地物分散隐蔽，不要慌张、拥挤、乱跑。可就近进入地下室、地铁车站或钢筋混凝土建筑底层等处隐蔽，不要在高压线、油库等危险处停留。
在空旷地：可就近选择低洼地、路沟边、土堆旁、大树下疏散隐蔽，迅速卧倒。 (三)对解除警报的响应
1、进入安全地带。听到解除警报并不意味着危险不复存在，还会出现房屋倒塌、大火，附近可能沾染放射性物质，可能染毒或染菌。因此，需要保持清醒的头脑，清点并携带好自己的物品，有组织地撤出危险区域，进入安全地带。
2、恢复生产和生活秩序。由于空袭打乱了社会和家庭的生产、生活秩序，为此各类人员应遵守战时的有关规定，协助有关部门尽快恢复生产和生活秩序，使受灾的损失降到最低限度。
第六课时
教学内容：第三章 核武器、核事故及其防护
教学要求：使学生了解核能技术是和平和战争两栖技术。它用于和平事业，可造福人类；如果用于战争，将给人类带来巨大的灾难。 教学过程： 第一节 核武器概述
1.1 核武器 1.1.1 核武器的概念
核武器，又叫原子武器。它是利用核反应瞬间释放出的巨大能量，起杀伤破坏作用的武器。一般泛指原子弹、氢弹和中子弹。
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1.1.2 核武器的特点
核武器的特点是杀伤破坏因素多、程度重、范围广、时间长。 1.1.3 核武器的分类
按结构原理，可分为：原子弹、氢弹和特殊性能核武器； 按作战使用范围，可分为：战略核武器和战术核武器；
按配用的武器，可分为：核导弹、核炸弹、核炮弹、核地雷、核鱼雷和核深水炸弹。 1.2 核武器的威力及其爆炸方式和外观景象 1.2.1 核武器的威力
核武器的威力是指核爆炸时释放的总能量，通常用“梯恩梯”（ TNT）当量来表示。它的含义是指核爆炸时放出的能量相当于多少吨梯恩梯炸药爆炸时放出的能量。
1.2.2 核武器的爆炸方式和外观景象
核武器的爆炸方式主要有空中爆炸和地面爆炸两种方式。 1.3 核武器的杀伤破坏因素
核武器在低空爆炸时，具有以下特点： （1）可以听到巨大爆炸声；
（2）核爆炸后依次出现闪光、火球、尘柱、磨茹状烟云。
核武器爆炸后产生的杀伤破坏因素主要有光辐射、冲击波、早期核辐射、核电磁脉冲、放射性沾染五种。前四种杀伤破坏只出现在爆炸后的几十秒时间内，称为瞬时杀伤破坏因素；放射性沾染持续时间较长，可持续几天、几个月或更长时间。
1.3.1光辐射
光辐射（又称热辐射），是爆炸时的闪光及高温火球辐射出来的强光和热。具有大量热能，直接照射无隐蔽人员会造成烧伤。如果用眼睛看核爆炸的火球，会造成眼底烧伤。在爆炸中心附近人员吸入被光辐射加热的空气，会造成呼吸道烧伤。光辐射能引起大面积火灾，烧坏物体，同时造成人员的间接烧伤。
1.3.2冲击波
冲击波是核爆炸时産生的高速高压气浪。它对人员、物体能够造成挤压、抛掷作用。挤压作用造成严重内伤，如肺、胃、肝、脾出血破裂核骨折。冲击波可造成建筑物倒塌，人员间接伤害及堵塞交通。
1.3.3早期核辐射
早期核辐射（又贯穿辐射），是核子武器所特有的一种杀伤破坏因素。形成早期核辐
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射是爆炸最初十几秒钟内放射出来的人眼看不见的射线。作用于人体时无特殊感觉，能破坏人的组织细胞，使人得急性放射病。早期核辐射能使光学玻璃变暗、胶卷暴光、化学药品失效，并能影响电子仪器性能。早期核辐射一方面能穿透各种物质，另一方面又会被各种物质消弱吸收。例如1米厚的土层或0.7米厚的钢筋混凝土能使早期核辐射消弱到原来的1%。
1.3.4核电磁脉冲
核电磁脉冲是爆炸瞬间産生的一种强电磁波。其作用半径可达几千米，对人员没有直接的杀伤作用，但能消除电脑上储存的资讯，使自动控制系统失灵，家用电器受到干扰和破坏。
1.3.5 放射性沾染。
核爆炸後，蘑菇状烟云中含有大量放射性灰尘，当烟云随风扩散时，放射性烟尘因重力作用，逐渐降落到地面或其他物体上，形成一个很大的放射性沾染区。放射性沾染程度，不仅受气象条件的影响，同时也与爆炸方式有关，地爆时放射性沾染严重，沾染范围广，持续时间长。放射性灰尘能放出对人体有害的射线。处於沾染区的人员，或在沾染区外接触了从沾染区撤出的受染人员和各种物品，会受到射线的体外照射，使皮肤灼伤。若受沾染的物质进入体内，其体内的照射对人员的伤害要比体外照射严重得多，因此应尽量防止由於呼吸和饮食。
第七课时
教学内容：第二节 对核武器的防护 第三节 对核事故的防护
教学目标：使学生懂得面对核袭击时，应该如何做好防预。了解核事故的危害，掌握核事故
发生时的保护措施。
教学过程：
师：同学们今天学习面对核袭击时我们应该如何来保护自己。大家知道，面对核袭击最好的保护措施就是进入人防工程。但往往在空袭来临时，我们会在外面来不及进入人防工程，在这样的情况下，我们怎么办？
一、室外人员防护原则和方法
室外人员应从防护较严重的瞬时杀伤因素着眼，防护的原则是：减少暴露表面，争取重型屏障、重点保护头部、减少碎片杀伤。
正确的方法是：发现爆炸闪光，应忌看火球，迅速进入各种人防工程防护，并不要随意进出或走动，来不及进入人防工程时，要迅速（2秒钟内）利用三五步内的地形就地卧倒。
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遇到较大的地形地物时横向卧倒；地形地物较小时，面向爆心卧倒；无地形地物可利用时，背向爆心卧倒。（配图课文P23，图3-6）
卧倒的动作要领：双手交叉垫胸下，闭眼收腹闭嘴巴。两腿伸直且并拢，低头憋气用物遮。
核爆炸时，如果身边有江河、湖泊或池塘，应立即潜入水中防护；有条件的情况下，尽可能利用浅色衣物遮盖身体，尤其是皮肤暴露部位。利用地形地物进行防护时应注意：必须利用地形地物背向爆心的一侧，尽量利用坚固、稳定的地形地物，避开易倒塌、易燃烧、易爆炸的物体，以免间接伤害。 二、室内人员防护原则和方法
防护的原则是：利用坚固的建筑部位 家具，减少暴露，设置屏障，保护重点部位，减少碎片杀伤。
正确的方法是：发现闪光后应立即利用墙角应利用墙角卧倒，最好在靠近墙角的桌下或床下卧倒。应避开门窗和易燃易爆物，以免玻璃片使人员击伤或造成其他间接伤害。冲击波过后，应立即抖落身上的尘土，迅速进入人防工程进行防护。若没有人防工程，也可以进入冲击波袭击后未倒塌的建筑物内，关闭门窗，防止放射性灰尘进入室内。
听到警报后，一切人员必须在人防部门的指挥下，按照预定方案，迅速进行防护。室内人员应迅速拉断电闸，熄灭炉火，关闭煤气、门窗。携带个人防护用具和必要的生活用品，迅速而有秩序地进入人防工事。路上行人、车辆和公共场所的人员，应听从指挥，迅速到指定的地点隐蔽。
三、在放射性沾染区的人员防护方法
人员在沾染区行动时，应做好个人防护：戴口罩或面具、扎三口（领口、袖口、裤脚口）、穿雨衣或斗篷、戴手套、穿雨靴；不要随便接触沾染物品，不要坐卧和脱下防护器材；严禁在沾染区吃东西、吸烟和饮水。
行进时，应按照专业人员设置的标志，避开沾染程度较高的地域。应选择路面结实、街道较宽的背风墙侧行。人与人之间要保持适当距离，脚步要轻，尽量缩短在沾染区的时间；乘车时，除应做好个人防护外，要关闭车窗，盖严棚布，加大车距，车上人员不要随便下车，上下车要尽量不接触车轮和挡泥板。 四、在安全区转移人员的防护方法
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