10．向一定量Ba(OH)2的溶液中加入稀H2SO4溶液，与反应有关的变化关系用下图表示，其中错误的是（ ）： ．．
11.（南充市）向下表中的甲物质中逐滴加入乙物质溶液至过量，反应生成气体或沉淀的质量与加入乙的质量关系符合如下曲线描述的是（ ） 沉序号 甲 乙 淀A 铜锌的混合物粉末 稀盐酸 或B 盐酸和稀硫酸的混合溶液 氯化钡溶液 气C 氯化钠和氯化钙的混合溶液 碳酸钠溶液 体D 盐酸和氯化铜的混合溶液 氢氧化钠溶液 的 质
12、（无锡市）除去下表所列物质中含有的杂质，所选试剂及操作方法均正确的是（乙的质量 ） 选项 物质 杂质 除去杂质所选试剂 操作方法 A 二氧化碳 一氧化碳 氧气 点燃 B 氯化钾 碳酸钾 稀盐酸 蒸发 C 锌 铁 稀硫酸 过滤 D 氧化钙 碳酸钙 稀盐酸 蒸发 13.（内江市）下列叙述正确的是[ ]
A.凡电离时能够产生氢氧根离子的一类化合物都称为碱 B.燃烧都是剧烈的发热发光的化合反应
C.催化剂在化学反应前后，其质量和化学性质都不发生变化 D.两种物质发生反应，生成盐和水，该反应一定是中和反应 14．（徐州市）.类推是化学学习中常用的方法。以下类推结果正确的是{ } A淀粉遇到碘水呈蓝色，所以与碘水作用呈现蓝色的物质中含有淀粉 B．酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应
C．有一些金属与稀硫酸反应放出气体，所以与稀硫酸反应放出气体的物质是金属 D．燃烧一般都伴随发光和放热现象，所以有发光和放热现象的变化都是燃烧 15．（鄂州市）下列说法中正确的是（ ）
A．中和反应有盐和水生成，所以有盐和水生成的化学反应一定是中和反应 B．单质只含一种元素，所以含一种元素的物质一定是单质 C．离子是带电的原子或原子团，所以带电的微粒一定是离子 D．溶液是由溶质和溶剂组成，所以溶液一定是混合物
16．（宜昌市）向一定量的氢氧化钡溶液中逐滴滴加稀硫酸至过量，下列图像与该反应事实相符合的是（
17．（桂林市）除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所用方法正确的是（ ） A．CO2(CO)——通入氧气中点燃 B．SO2(HCl)——通过足量的氢氧化钠溶液
C．KCl固体 (K2CO3)——加适量稀硫酸D．NaCl溶液(NaHCO3)——滴加入稀盐酸至恰好完全反应
） 18．（陕西省）下列有关物质的检验、区分、分离、提纯所用的试剂或方法错误的是【 】 ．．选项 A B C 实验目的 检验NH4NO3溶液和K2SO4溶液 除去生石灰中含有杂质石灰石 从H2O2溶液制氧气的残余物中分离出MnO2 所用试剂或方法 NaOH溶液或Ba(NO3)2溶液 水或稀盐酸 过滤或蒸发 区分失去标签的浓硫酸和稀硫酸 水或小木条 D 19．（哈尔滨市）下列应用及相应的原理(用化学方程式表示)都正确的是( )
20．（天津市）下列实验方法错误的是（ ）
A．用水鉴别硝酸铵固体和氢氧化钠固体 B．用紫色石蕊溶液鉴别二氧化碳和一氧化碳 C．用浓硫酸除去氢气中混有的少量水蒸气 D．用稀盐酸除去铁粉中混有的少量铜粉 21.（绵阳市）为除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），下列操作方法不能达到目的的是（ ） 选项 A B C 物质（杂质） Cu(Fe) CO(O2) NaCl溶液（Na2CO3） 操作方式 加足量稀硫酸，充分反应后过滤 缓慢通过灼热铜网 加盐酸至恰好不再产生气泡为止 D FeSO4溶液（CuSO4） 加入足量铁屑，充分反应后过滤 22．（上海市）有关化学性质推断正确的是（ ）
A．两种物质相互反应生成盐和水，证明该反应是中和反应
B．在同一化合物中，金属元素一定显正价，非金属元素一定显负价
C．一定温度下，往氢氧化钙饱和溶液中加入氧化钙，溶质、溶剂的质量一定改变 D．某物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水，证明该物质含碳、氢、氧三种元素 二、填空 （每空1分，化学方式程式2分）
23、从H、O、Na、S四种元素中选择适当的元素组成符合下列要求的物质，写出它们的化学式： ⑴金属氧化物 ；⑵含氧酸 ；⑶碱__________；⑷盐 ； 24、铁锈的主要成分是 ，用稀盐酸除去将铁锈的化学方程式为 ； 反应的现象为铁锈_________，溶液由______色变为______色。盐酸的加入方式应“少量多次：，因为如果不小心将盐酸加为过量，还会发生的反应(写化学方程式)_______________________________
25、从Fe、CaO、NaOH、H2O、CuSO4、Na2CO3、盐酸；共七种物质中，选择适当的反应物，按下列要求写出相关的化学反应式：
⑴化合反应：___________________________________ ⑵分解反应：___________________________________
⑶置换反应a：有气体生成___________________________________
b：有固体(金属单质)生成___________________________________ ⑷复分解反应：a：中和反应___________________________________________
b：酸与盐的反应___________________________________________ c：碱与盐的反应___________________________________________
26、化学晚会上，小梦同学把一张纸的正反两面向大家展示清楚，然后
把白纸用电吹风的热风吹片刻，不一会，白纸上出现了一只小黑 猫，大家惊奇不已。你知道这是怎么回事吗？请你用学过的化学 知识来 解释：
⑴小梦事先用____________画了一只猫；
⑵使白纸出现黑猫的物质是______________；表现该物质具有____________性。
27、化学兴趣小组的同学采集了三种植物的花瓣，将它们分别放在研钵中研细，加入酒精充分浸泡后过滤，得到
三种溶液，将三种溶液分别加到下列液体中，得到以后信息： 在有关试剂中呈现的颜色 花的种类 所制成溶液颜色 白醋 蒸馏水 石灰水 玫瑰 粉红色 红色 粉红色 绿色 黄菊 黄色 黄色 黄色 黄色 雏菊 无色 无色 无色 黄色 试回答：⑴如果所制的溶液检验花盆中土壤的酸碱性，你会建议选择________花的酒精溶液来作酸碱指示剂：在以上三种酒精溶液中，酒精属于__________，（“溶质”或“溶剂”）
⑵如果得知花盆中土壤显酸性，不适合花卉生长，若要进行改良，你认为选择上面表格中的________来进行，写出主要成分的化学式__________。 28、（襄阳市）A—I为九年级化学所学的物质。已知A为金属氧化物，C为大理石的主要成分，D为蓝色沉淀，E为单质，F为浅绿色溶液，F、G、I均为只含有一种溶质的溶液。“→”表示物质间存在着相互转化的关系（部分生成物末标出），如图所示。请回答下列问题：
（1）A的化学式是________________。
（2）B与I之间的化学反应属于______________反应（填基本反应类型） （3）写出G与H反应的化学方程式____________________________。
29.（荆门市）下图中每条直线两端的物质在一定条件下都可以发生化学反应。其中甲、乙、丙、丁分别为Mg、BaCl2、Na2CO3、盐酸四种物质中的一种。
乙 Ca(OH)2 丙 甲 H2SO4 丁 ⑴写出甲和乙两种物质的化学式：甲 、乙 ； ⑵写出下列物质发生反应的化学方程式：
乙和Ca(OH)2： ；丙和丁： ； ⑶其中稀硫酸和丁的反应属于基本反应类型中的 反应。 ．．．．．．30．（鄂州市）下图是初中化学常见物质间的转化关系（反应条件和部分产物已略去），其中A为钠盐，X、Y均
为黑色粉末，D为红色金属单质， F在常温下为液态，试回答下列问题：
（1）若A含三种元素，则A的俗名是 ；
若A含四种元素，则A的化学式为 。 （2）写出B→C的化学方程式 ；
指出C的一种用途 。
（3）若E→F为中和反应，则E的化学式是 。
（4）写出上述物质转化过程中属于分解反应的化学方程式 。
31.(北京市)下图装置可以完成多个简单实验，具有药品用量少、实验现象明显、尾气不处逸等优点。
⑴ 若甲中吸有浓氨水，乙中吸有无色酚酞溶液，将甲、乙中的液体同时挤出，一段时间后，观察到无色酚酞溶液变红，说明分子具有的性质是____________________。
⑵ 若甲中吸有水，乙中吸有稀硫酸，烧杯①中盛有用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花，烧杯②看盛有碳酸钠粉末。为了验证使石蕊变色的物质是碳酸而不是二氧化碳，应采取的实验操作是____________。
⑶ 若先将甲中的液体挤出，观察出气球明显鼓起，一段时间后恢复原状；再将乙中的液体挤出，气球又明显鼓起。请将下表中的试剂补充完整。 滴管甲 烧杯① 滴管乙 烧杯② 试剂 H2O Mg 气球鼓起是因为装置内气压增大，两次气压增大的原因依次是_____________。 32．(南昌市)如右图所示A~G是初中化学常见的物质。图中 “→”表示转化关系，“—”表示相互能反应。已知A是人体胃液中含有的酸，G是最轻的气体，B、C、D、E、F都是氧化物。请回答： （1）G的化学式为 ，E与F发生化学反应的基本类型是 ，写出物质B的一种用途 ；
（2）C、D发生反应的化学方程式可能为 。 三、实验探究
33、化学反应往往伴随着发生一些现象，但CO2与NaOH溶液反应没有明显现象发生。为了通过一些现象说时CO2与NaOH溶液发生了反应，某班同学分组做了如下实验：
⑴第一组同学把一支收集有CO2的试管倒立在装有NaOH溶液的烧杯中(如右图所示)，看到试管内液面上升。这种现象是因为试管内外产生( )
A、温度差 B、重力差 C、压强差 D、浮力差
⑵第二组同学从中得到启发，也设计了如下实验装置进行探究：
你认为能达到实验设计要求的是（填序号）＿＿＿＿＿
⑶同学们经过分析讨论，认为第一组实验中产生液面上升这种现象的原因可能有两种：一种是因为CO2与NaOH溶液反应，消耗了CO2：你认为另一种可能是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
⑷为了进一步证实CO2与NaOH溶液发生了反应，请你设计一个实验验证（要求写出实验步骤、现象和结论） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
