悔的边缘教学设计

能力目标：

1

、理解悬念、对比等手法在塑造情节、刻画人物方面的作用。

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2

、会通过人物的言行、动作、神态描写人物的内心活动。

情感目标：树立人与人之间真诚信任和乐于向善的情感。

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教学重点：

理解悬念、对比等手法在塑造情节、刻画人物方面的作用。

教学难点：树立人与人之间真诚信任和乐于向善的情感。

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教学方法：1

、阅读法

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