音符号所能取代？
１０．注音符号社会资源很多，皆为数十年来所累积，极为可贵，一旦改变，将付出之社会成本极大。
１１．最后要问到底注音符号出了什么问题？为什么要废除？此为国家、社会及人民之文化财，要不要听听社会大众意见？要不要听听大多数的使用者或者学习者，如学生、老师们的意见？岂是少数闭门造车，自命教育改革者所能任意左右？
二、国语注音符号与罗马拼音之比较：
１．所谓罗马拼音只是笼统名词，就国语注音系统就有妳多种，必须要说明是那一套音标系统。大家比较熟悉的，时间比较久的有威妥玛氏、时间比较近的有汉语拼音及注音符号第二式，最近又有所谓通用拼音。
２．威妥玛氏音标，早期地图以及人名译音等大都采用这一套。自从汉音拼音出来以后，由于政治、经济等因素，大为流行，威氏音标，遂渐渐退位。汉语拼音原本是要使中国文字拉丁化，周恩来于一九五四年国务院召开文字工作会时公开宣示只能作为「汉字注音」用。
３．制订罗马拼音系统，本是针对外籍人士学习国语而设想，希望利用其比较熟悉之音读，提高其学习兴趣，增进其学习效果。但是亦有无可避免之弊端，亦即其发音常会受其母语之影响而难以精准。用注音符号ㄅㄆㄇㄈ教学则不致受其母语影响。
４．由于语言文化背景不同，abcd有其文化背景，发音方式既未必相同，借用其形体，还必须改变其发音，必然会造成学中文及学英文之双重困扰。 ５．通用拼音是以学国语、闽南语及客语为号召，如果通用拼音可，则汉语拼音、二式亦可。一符多音其实是不可能的。
