《学画山水画》教学实录
教学过程： 一、谈话导入：
同学们，你们喜欢旅行吗？是呀，一路观景，一路欢歌，多开心呀，现在咱们就来一次特殊的旅行吧！不过老师有个小要求：要看清楚这一路上都有哪些秀美的风光。
二、欣赏古画、初步了解：
今天老师带来了好多幅山水画，我们来欣赏一下中国山水画，你们看水墨淋漓，诗意盎然，畅游其中，心旷神怡。我国古代很多画家他们游历名山大川，并把这种感受用山水画的形式记录了下来，今天我们就一同进入山水画的世界，感受它的魅力吧！
观看微视频《山水画之皴法》
微课程设计 教学过程 设计意图 利用学生对动画片感兴趣的特点，采动画导入 用学生喜欢的动画片进行导课，对学生的兴趣激发和下一步的课堂气氛有很好的帮助作用 名画欣赏 讲解示范 通过欣赏激起学生主动学习的求知欲望，从而找到学习的切入点 采用边讲解边示范的方法，让学生比较直观的掌握绘画技法 回顾总结 便于更好的掌握本节课的绘画技法 设计亮点： 1、案例选取：案例少而精，对教材处理不够的内容进行了丰富、提升。 2、教学设计：符合学生年龄特点，精美的水墨动画增强了趣味性。 3、互动设计：语言解说亲切，处处注意使用鼓励性语言。 4、技术细节：画面声音的配合、背景音乐添加、片头片尾完整。
1、这一幅是隋代展子虔的《游春图》仔细欣赏一下，它带给你什么样的感受？ 生：我感觉到很古朴，人物很开心，景色特别美。（你连人物的表情都想像到了，说的真好）
师：其实这幅《游春图》就是我们现存最古老的一幅山水画卷，已经有1400年的历史了。画面表现了初春时节人们游春，赏春的情景。
2、让我们接着来欣赏，这幅画是元代黄公望《富春山居图》，这是一幅长卷，画面显的苍润浑厚。山的连绵起伏让我们遐想无限。通过观察我们发现，画面中用的颜色不多，但给我们感觉像是用了好多色彩？我们看其中的一个局部！谁能具体说一说吗？
生：画面中只用了白色和黑色，画面就是通过不同的墨色，来体现山石的远近层次的。（说的多好，你一定成成为一个小画家）
师质疑：墨怎么能分出这么多层次呢？（这是因为在墨中不断，加水的结果）以前我们学过的墨色五色，还能想起来吗？墨分哪五色呢，你能到前面给我手中的这些墨色从浓到淡分出层次，好你来！
师：这个同学排列的很准确，看来水墨画的知识掌握的很扎实。 墨分五色是焦墨、浓墨、重墨、淡墨、清墨。
1、用墨的浓淡可以来分出山的不同层次，大家再仔细看一下《富春山居幅》这幅画的局部，在表现山石的方法上有什么不同呢？
生：上面的表现的山石比较坚硬，陡峭，下面的表现像是土山，线条也比较柔软。
师：我们把山石的不同画法，称为皴。（请看大屏幕）
第一种，是画家用侧峰皴擦而成，像是刀砍斧劈，表现悬崖峭壁，比较坚硬石头。对于这种山石的皴法，我们叫做斧劈皴。第二种，大家看，像是用许多的线条给山披上了麻衣一样画上去的，表现的是土山，它有一下形象的名字，大家能读一下吗？====披麻皴。
3、我们再看这幅明代画家的作品，你观察一下，画家是用什么方法画的呢？生1：这幅画，主要是用点画的（你的目光很犀利，一眼就看出来了）这种用点画山的方法，我们称之为米点皴。在我们中国画中各种不同的点可以表现非常丰富的内容，比如，山、树木等等。（请看大屏幕）通过浓淡不同的点，来画的树叶。
4、现在我们学习了三种比较简单的中国画的表现方法，我看很多同学都跃跃欲试了，好，现在请同学们拿起你的工具，跟老师练习一下吧！
先用毛笔醮清水，用宣纸把毛笔上水吸干一点，然后用笔尖蘸墨。 我们先画斧劈皴，先勾勒出山石的形状，能后用侧峰进行皴擦，再皴擦时注意分出山石的阴阳面。
我们再试一下披麻皴，首先中锋用笔，画出的线条要有变化不要画出平行线。我们帮助小山穿上麻衣，墨色一笔蘸上后，给它用光，这样就能出现浓淡、干湿不同的变化。（来自己试试，找找感觉，线条要有变化，你的太硬了，这样，对，真好！唉，线条真美！）
你画完了吗？我们再来试一下，点的画法，还是笔尖蘸墨，一笔侧峰画下去有什么样的变化？
生：笔尖处的墨比较浓，向后慢慢变淡。
师：这么微妙的变化你发现了，观察的真仔细。为什么会出现这种效果能？是因为笔中用水，产生的变化。画什么时用点呢，树木、叶子等都可以用。
（试试看，对，就这样，用笔尖蘸浓墨，向后慢慢变淡。很好！） 三、欣赏当代画，深入探究
1、师：同学们，有句话叫做笔墨当随时代，中国画随着历史的演变有了长足的发展，我们来看看现在画家是怎样画山水画的。
请看大屏幕：这幅画是白雪石爷爷表现漓江渔民捕鱼归来的景色，大家看看他是怎样表现山水的远近层次的？
生：画家是用墨色的浓淡来表现山的远近的。
师:对了，近处的山画的墨色深，远处的山墨色淡，这样就很有层次感，而且他画的最近处是两棵小树，还用点点上了蓝色的树叶，真是太美了！ 我们画画的时候也要体现出近景、中景和远景。
2、让我们再来看，这一幅是吴冠中爷爷画的画，你喜欢他的画吗？说说你的理由？
生：他的画面有丰富的色彩，而且墨色也很好看。
师：吴冠中爷爷是把西方的绘画技巧运用到中国的山水画中，使墨色相得益彰。
这也是我喜欢他的画的原因，咱们在画画的时候，也可以用上丰富的色彩！你看吴冠中爷爷画的渔村的画就点上了丰富的色彩，把渔家小村画得很有意境，宁静悠远。
3、刚才，我们一起欣赏练习了山水画的的一些简单的技巧，有斧劈皴、披麻皴、米点皴，看，老师简的点加上几点景物，它就能变成一幅山水画：记住了，我们画的时候要先画近处的景物，由近至远，由浓到淡这个顺序。
（1）我们可以给它加上树，树可用笔勾出树形，点画上树叶，也可以直接树出树干，点上树叶，叶子还可以用有画圈的形式来表现。
（2）我们再给它画上房子或建筑物。
（3）用淡墨表现的云雾。也可以用线来表现。这种方法，也可以用来表现水。待会我们还可以给画点上色彩。
4、你想不想也来画一幅表现我们家乡，美丽日照的山水画呢？请欣赏一段音乐，构思一下，你心中的山水画。（播放音乐）
其实我们日照天生就是一幅美丽的山水画，有俊俏的马岐山，秀美的浮来山，波涛汹涌的大海，风格独特的建筑，这些都可以是我们表现的题材。好了，快快拿起笔来，来画画我们家乡的山山水水吧！
（大屏幕出示作业要求：1、构思巧妙。2、下笔要果断、大胆。3、用墨要体现浓淡不同的变化。）
你可以独立完成，也可以两人一起合作。好，动手吧。 5、师巡回指导:
四、欣赏作品，互相讲评：
我看有的同学已经画的差不多了，画好的同学可以给你画的画题上字，写上名字，使它成为一个完整的山水画作品。把它贴到黑板上。
