2014河北公务员考试行测中词语解释题怎么答

2026/4/23 21:02:37

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2014河北公务员考试行测中词语解释题怎么答

词语解释,顾名思义,就是谈谈对某个词语的理解。在申论里,有时候会出现“解释某个词”的作答要求。在国考中,这类题目早在2007年就已经出现过了,到 2010年两套试卷、2012年地市和2014年副省均有其身影。可以说,分量不在少数。就安徽省考而言,2011-2013年间,一共有两题词语解释题:一是2011年安徽B卷的第一题“请根据给定材料,用精炼语句,给‘乡村旅游’下一个确切定义”;二是2013年安徽A卷“结合‘给定资料3、4’,试对‘人口诅咒’这一概念作解释”。河北华图教育专家发现,很多考生看到这类题目往往无从下笔,总会有种“心中千言万语,口中无语凝噎”的感觉。

总结国考、各地省考以及多省公务员考试申论真题,词语解释类题目的提问方式大体包括这样几种:一、请对某个词或某几个词作出解释;二、请谈谈某个词或某几个词的含义;三、请说说某个词或某几个词是什么意思;四、请概括某个词或某几个词的内涵和外延;五、请给某个词或某几个词下定义。在这里可以进一步细分为三大类:第一类包括一二三这三种,即明确要求解释词语;第二类即第四种,明确提出概括词语的内涵和外延;第三类也就是第五种,要求下定义。第一类比较常见。作出这样的区分,是为了方便对答题思路的掌握。

在逻辑学中,概念包含内涵和外延两个部分。内涵主要是点明概念的本质属性,而外延则包括与概念的相关的一系列的事物及其关系,如特点、范围、原因、影响、具体事例等。作答申论中的词语解释题,不管属于哪一类,首先都要能概括所需解释的词语的内涵和外延,这是核心。

以 2013年安徽A卷中“结合‘给定资料3、4’,试对‘人口诅咒’这一概念作解释”为例。题目要求解释“人口诅咒”,按照概念的内容,我们需要去材料中找出人口诅咒的本质属性和外延部分。材料中通过“石油诅咒”,以类比的方式告诉我们,人口诅咒的本质便是一种过渡依赖人口红利的发展困境。那么外延的部分呢?看材料给了什么内容,我们就答什么内容,并不是外延所包含的所有事物都要写下来,还是得以材料为主。在这篇材料中,主要是说到了之所以会出现人口诅咒的原因。那我们在外延部分写上原因即可。最后整理一些,形成答题要点:“人口诅咒”是指我国制造业过分依赖廉价劳动力,陷入发展困境。当下,劳动力优势逐渐丧失,制造业成本上升,继续依靠廉价劳动力发展经济已难以维持。”那么这一题至此结束了吗?

答案是否定。这样的结果只是核心部分。剩下要看不同的提问方式,采取不同的应对了。如果是第一类的提问方式,那么建议解释完内涵和外延之后,再给出一定的结论,一般是提出简单的对策。比如上面这一题,最后还要加上结论,如“为此,应推进技术创新,实现转型升级”。这样才算完整。如果是第二类的提问方式,具体的答案展示,最好按照题目要求,写成“某词的内涵是......,外延是......。”如果是第三类的提问方式,要求下定义的话,写成“某词是......的......”,如“偶数是能被2整除的自然数”,这种表述方式为佳。然后,如果材料里面有讲具体事例、影响、范围等这一些内容,在第一句之后缀上即可。如安徽省考2011B“请根据给定材料,用精炼语句,给‘乡村旅游’下一个确切定义”,最终可以写成这样:“乡村旅游既包括乡村观光农业旅游,又包括乡村民俗文化风情旅游,还包括乡村休闲度假旅游和乡村自然生态旅游,是具有区域性和综合性的新型旅游业。它与都市旅游相对称,客源主体是都市居民。乡村旅游可以充分利用农村区域的优美景观、自然环境和建筑、文化等资源,对农村经济的发展发挥重要作用。”

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河北华图教育专家提醒大家还要注意一点,就是字数要求。如果字数要求非常有限,比如要求用一句话进行解释,这时外延的部分、结论的部分可能都写不下了,也就无需写了。

词语解释,顾名思义,就是谈谈对某个词语的理解。在申论里,有时候会出现“解释某个词”的作答要求。在国考中,这类题目早在2007年就已经出现过了,到 2010年两套试卷、2012年地市和2014年副省均有其身影。可以说,分量不在少数。就安徽省考而言,2011-2013年间,一共有两题词语解释题:一是2011年安徽B卷的第一题“请根据给定材料,用精炼语句,给‘乡村旅游’下一个确切定义”;二是2013年安徽A卷“结合‘给定资料3、4’,试对‘人口诅咒’这一概念作解释”。河北华图教育专家发现,很多考生看到这类题目往往无从下笔,总会有种“心中千言万语,口中无语凝噎”的感觉。

总结国考、各地省考以及多省公务员考试申论真题,词语解释类题目的提问方式大体包括这样几种:一、请对某个词或某几个词作出解释;二、请谈谈某个词或某几个词的含义;三、请说说某个词或某几个词是什么意思;四、请概括某个词或某几个词的内涵和外延;五、请给某个词或某几个词下定义。在这里可以进一步细分为三大类:第一类包括一二三这三种,即明确要求解释词语;第二类即第四种,明确提出概括词语的内涵和外延;第三类也就是第五种,要求下定义。第一类比较常见。作出这样的区分,是为了方便对答题思路的掌握。

在逻辑学中,概念包含内涵和外延两个部分。内涵主要是点明概念的本质属性,而外延则包括与概念的相关的一系列的事物及其关系,如特点、范围、原因、影响、具体事例等。作答申论中的词语解释题,不管属于哪一类,首先都要能概括所需解释的词语的内涵和外延,这是核心。

以2013年安徽A卷中“结合‘给定资料3、4’,试对‘人口诅咒’这一概念作解释”为例。题目要求解释“人口诅咒”,按照概念的内容,我们需要去材料中找出人口诅咒的本质属性和外延部分。材料中通过“石油诅咒”,以类比的方式告诉我们,人口诅咒的本质便是一种过渡依赖人口红利的发展困境。那么外延的部分呢?看材料给了什么内容,我们就答什么内容,并不是外延所包含的所有事物都要写下来,还是得以材料为主。在这篇材料中,主要是说到了之所以会出现人口诅咒的原因。那我们在外延部分写上原因即可。最后整理一些,形成答题要点:“人口诅咒”是指我国制造业过分依赖廉价劳动力,陷入发展困境。当下,劳动力优势逐渐丧失,制造业成本上升,继续依靠廉价劳动力发展经济已难以维持。”那么这一题至此结束了吗?

答案是否定。这样的结果只是核心部分。剩下要看不同的提问方式,采取不同的应对了。如果是第一类的提问方式,那么建议解释完内涵和外延之后,再给出一定的结论,一般是提出简单的对策。比如上面这一题,最后还要加上结论,如“为此,应推进技术创新,实现转型升级”。这样才算完整。如果是第二类的提问方式,具体的答案展示,最好按照题目要求,写成“某词的内涵是......,外延是......。”如果是第三类的提问方式,要求下定义的话,写成“某词是......的......”,如“偶数是能被2整除的自然数”,这种表述方式为佳。然后,如果材料里面有讲具体事例、影响、范围等这一些内容,在第一句之后缀上即可。如安徽省考2011B“请根据给定材料,用精炼语句,给‘乡村旅游’下一个确切定义”,最终可以写成这样:“乡村旅游既包括乡村观光农业旅游,又包括乡村民俗文化风情旅游,还包括乡村休闲度假旅游和乡村自然生态旅游,是具有区域性和综合性的新型旅游业。它与都市旅游相对称,客源主体是都市居民。乡村旅游可以充分利用农村区域的优美景观、自然环境和建筑、文化等资源,对农村经济的发展发挥重要作用。”

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