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七年级思想品德上册复习教案（第三单
元）
第三单元：学会学习。通过复习，巩固学生的有关的法律常识，懂得珍惜和维护受教育的权利，履行受教育的义务。进一步引导学生去自主学习、合作学习和探究学习，帮助他们总结和提升学习的好习惯、好方法，提高学习效率，进一步形成终身学习的思想。
【教学方法】：归纳法、练习法、案例分析法等。 【课时安排】：2课时 【教学过程】：
〖一〗学生课堂迅速浏览课本：
〖二〗教师引导学生了解该教材考试范围：
〖三〗归纳本教该教材的知识（第三单元）要点，明确个知识点的能级要求： 第11课希望从这里开始 考点聚焦
．知道公民有受教育的权利和义务。
2．学会运用法律维护自己受教育的权利，自觉履行受教育的义务。 看书思考：
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、我国宪法规定：中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。
2、为什么说受教育是公民的一项基本权利？P99 3、受教育者享有哪些权利？P99信息点击 4、我们青少年学生的主要任务是什么?P101 5、如何珍惜受教育权利？P101
6、为什么我国公民平等享有受教育权?P103 7、我国法律如何保护公民的受教育权的?P99.P103 8、为什么说受教育又是我国公民的一项基本义务？P103--104
9、受教育者应该履行哪些义务？P103信息点击 0、受教育者最主要和最基本的义务?P103
1、我国实施义务教育的法律保障：P104《中华人民共和国义务教育法》
2、我国实行义务教育的年限?在现代社会，一个人只有接受教育。掌握知识．才能获得良好的就业机会，为社会创造更多的财富。因此，公民为了自身的发展，就要求国家、社会、学校、家庭提供必要的机会和物质条件，以保陪自己能上学接受教育。所以从公民的自身发展和国家的要求来讲，受教育是我国公民的一项基本权利。
现在，我们在校的主要任务是学习科学文化知识，将来走上社会后，还要继续学习．参加各种培训。对于我们的努
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力，国家和社会将以一定的方式予以承认。
在我国，凡是公民都平等地享有受教育的权利，任何人不得以任何形式非法限制公民的受教育权，不得歧视任何人的受教育的要求。
2．履行受教育的义务。
在书代，科学技术的进步已成为现代经济发展的是主要的动力、而科学技术的发展和进陟。科技人才的培养，基础都在教育。当今国际竞争的关键是科学校术的竞争，归根到底是人的素质的竞争、教育的竞争。
每个公民都有责任通过接受教育，掌握先进的科学文化知识，提高思想道德水平和文化科学水平。力争为国家的经济发展和社会进步多作贡献。因此从国家的繁荣发展和对公民的要求来讲，受教育又是公民的一项基本义务。 依照法律规定，适龄儿童和少年必须接受义务教育，国家、社会、学校、家庭必须予以保证。接受义务教育既是适龄公民的权利，又是适龄公民对国家、对民族府尽的义务。 例题分析
张朵是某市第27中学的毕业生，年幼时因患小儿麻痹症造成下胶残疾。当年参加普通中专学校考试时，填报的第一志愿是市财贸学校，考分为556分，超过了527分的招生录取分数线。但是，市财贸学校以该计算机房在四楼，张某无自理能力为由拒绝录取。在向学校请求无效后，张某依法
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向人民法院提起诉讼，要求市财贸学校录取他，实现他的受教育权。同时，张某还根据”残疾人教育条例”第五十条规定，要求有关部门对拒绝招收其入学的直接责任人给予行政处分。
阅读材料，思考并回答： 张菜能胜诉吗?请简要说明理由。 从张某身上你得到了哪些启发?
点拨：这是一个典型的侵犯受教育者权利的事例。当今社会上还存在损害公民受教育权的现象，以此引导我们应该维护自己受教育的权益乃至其他合法权益。
参考答案：能胜诉。理由：因为市财贸学校违反了教育法、残疾人教育条例等法律法规，侵犯了张某的受教育权。 向张某学习，善于用法律武器维权；学习他身残志坚的高贵品质、战胜挫折的勇气。 第12课学习新天地 考点聚焦
．反思自己的学习状况。
2．初步学会自主学习、合作学习、探究学习， 看书思考：
、自主学习的含义及好处：P1092、自主学习的基本特征:P109表格
3、合作学习的含义和好处：P1104、探究学习的含义和
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