(1)生长素作用的第一步是与细胞膜上的受体结合，形成“激素—受体复合物”，这一过程体现了细胞膜的________功能。
(2)被激活的“激素—受体复合物”能引起内质网释放Ca2，Ca2促使细胞内的H以
＋
＋
＋
________的方式运往细胞外，增加了细胞壁的延展性，使细胞壁对细胞的压力减小，导致细胞吸水、体积增大而发生不可逆增长。细胞在生长过程中体积变化最大的细胞器是________。实验发现，细胞在持续生长过程中，细胞壁的厚度能基本保持不变，出现这种现象的原因是________(填细胞器)为细胞壁添加了新的成分。
(3)此外，Ca2还能激活细胞中的转录因子，它进入细胞核后，能引起________酶催化
＋
mRNA的合成。
(4)生长素促进根系生长时具有最适宜浓度，稍高浓度的生长素能促进乙烯的生物合成，从而抑制根的伸长，这说明生长素的作用具有________。
(5)科学家研究发现紫外光可以抑制植物生长，原因是紫外线增加了植物体内吲哚乙酸氧化酶的活性，从而促进了生长素氧化为3-亚甲基氧代吲哚，而后者没有促进细胞伸长的作用。现在提供生长状况相同的健康的小麦幼苗若干作为实验材料，请完成下列实验方案，以验证紫外线抑制植物生长与生长素的氧化有关。
步骤1：将小麦幼苗平均分为甲组和乙组。 步骤
2：给予甲组____________________(光照)，给予乙组
________________________________(光照)。
步骤3：观察两组幼苗的________，并测量____________________________的含量。 预测实验结果及结论：_______________________________________________________ ________________________________________________________________________。
1．选C 相对密闭的贮藏环境氧气浓度低、二氧化碳浓度高，使植物器官呼吸较弱，乙烯产生较少，有利于新鲜果蔬的长期贮藏。
2．选B 乙烯利和2,4-D是人工合成的植物生长调节剂，不属于植物激素；赤霉素和脱落酸属于植物激素，赤霉素能促进细胞伸长，从而引起植株增高，与矮壮素的作用效果相反；脱落酸抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落。
3．选C 在植物的生长发育过程中，各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素相互作用共同调节，不同发育阶段起主导作用的激素不同。
4．选B 解除顶端优势后，侧芽容易发育成枝条，最先发育为侧枝的是侧芽1。甲主枝不生长，乙、丁由于具有顶芽，在单侧光的照射下，生长素从向光一侧向背光一侧运输，都会向光生长，主枝直立生长的只有丙。丁中4号芽生长素浓度高，生长受抑制，5号芽生长素浓度低，优先生长。
5．选C 生长素主要合成于芽尖分生区和根尖分生区等生长活跃的部位。图中b点为芽尖下部的伸长区，细胞体积由于细胞的伸长而比a点部位的细胞体积大。a点是生长素产生的部位，经过极性运输运输至b、c点。由于根对生长素的敏感性强于芽，所以相同浓度下在a点发挥促进作用，在d点可能会发挥抑制作用。
6．选C 根部的生长素在单侧光照射下会向背光一侧运输，因此根背光侧生长素浓度高于向光侧，根背光生长，说明生长素对根部生理作用具有两重性；由题中曲线可以看出光照强度越强，根部生长素向背光一侧运输得越多；单侧光照强度越强，根背光弯曲的角度越大，是根背光侧生长素过多抑制作用过强所致；根背光弯曲生长是环境影响基因组的程序性表达所致。
7．选C 从作用可以判断出甲、乙、丙最可能分别为脱落酸、赤霉素、生长素，皆为非蛋白质的小分子有机物。甲、乙之间具有拮抗作用。NAA通过促进子房发育成果实而形成无子果实。
8．选C 由图可知IAA的浓度大于10
－1
－10
mol·L
－1
后主根的生长就受到抑制，104 mol·L
－
时主根已经不生长，而IAA浓度低于104 mol·L
－
－1
时对侧根的生长是促进作用；由图可
知与对照组相比，随着IAA浓度增大，每株侧根数先增多后减少最后低于对照组，故IAA对诱导侧根的作用表现为低浓度促进、高浓度抑制；由图可知生长素从顶部的芽产生后运输到下部，若将未施用IAA的植株除去部分芽和幼叶，则会导致根部的生长素含量降低，从而导致侧根数量减少；施用浓度为104 mol·L
－
－1
的IAA时主根基本不生长，而施用这个浓
度的IAA所对应的侧根数量比未施用IAA时的侧根数量多。
9．选B 在单侧光的照射下幼苗尖端中生长素会发生横向运输，使e点浓度>d点浓度，幼苗向光弯曲生长，背光侧生长快于向光侧，故d点生长素浓度不可能对应最适浓度b；如果d点对应浓度为a，e点生长素浓度比d点处大，且背光侧生长快于向光侧；单侧光使幼苗尖端生长素横向运输，使背光侧生长素浓度大于向光侧，且背光侧生长素的促进作用大于向光侧，故d点对应浓度不可能为c。
10．选B 四幅图中根尖的分生区都能产生并向上运输少量生长素，从而在根尖两侧发挥等效的促生长作用，但图B中右侧根冠内合成的起相反作用的植物激素不能向上运输，从而使右侧生长快，故根尖向左弯曲生长。
11．选C 根据题干中植物越冬休眠，夏天生长可以知道，秋末有利于过程①→③→⑤→⑥，夏季有利于过程①→②，①→③→④。休眠时，植物体内脱落酸的含量会增加，而赤霉素的含量会减少；秋末①→③→⑤过程能增加叶肉细胞内的胡萝卜素含量，胡萝卜素经⑥形成脱落酸，使叶片脱落，使光合作用速率下降；夏季①→③→④过程能增加植物体内细胞分裂素含量，促进细胞分裂；各种植物激素通过影响细胞内的代谢过程实现对生命活动的调节，而不是直接参与细胞内的代谢过程。
12．选B 从题干中可知，糊粉层能合成和释放水解酶，胚在萌发期间会产生赤霉素，欲探究两者之间的关系，则需切断糊粉层和赤霉素之间的联系，科学家已将大麦种子的胚除去后发现种子不能萌发，说明种子的萌发与胚有关，但无法确认是胚中的何种因素引起的，故只需再增加一组除去胚但加入赤霉素的种子，若种子能萌发，则说明胚通过产生赤霉素诱导糊粉层合成水解酶，否则水解酶的合成与赤霉素无关。
13．解析：(1)植物激素作为信息分子，调节植物的生命活动。(2)滤膜具有一定的通透性，既可以满足茎芽对气体的需求，同时又可以防止污染。生长素在植物体内进行极性运输，只能从形态学上端运输到形态学下端，所以IAA应该加在茎芽尖端。(3)由题图2分析可知，生长素处理和赤霉素处理的组别中茎芽长度均比对照组长，所以两种植物激素对离体茎芽的伸长生长都起促进作用，且GA3的促进作用更为明显。(4)植物伸长生长可以通过增加细胞数量和/或细胞长度来实现，加入药物抑制DNA复制即抑制细胞分裂，伸长生长被抑制了54%，说明GA3影响茎芽伸长生长的方式是促进细胞伸长和细胞分裂。 (5)由B组数据可知，两种激素联合处理对茎芽伸长生长的促进作用是GA3单独处理的(13.0－4.0)/(6.5－4.0)＝3.6倍，是IAA单独处理的(13.0－4.0)/(4.5－4.0)＝18倍。同理可得C组两种激素联合处理的作用是GA3单独处理的(10.0－4.0)/(6.0－4.0)＝3倍，是IAA单独处理的(10.0－4.0)/(4.1－4.0)＝60倍。(6)A组离体培养时间仅1天，B组和C组培养时间长，所以最可能的原因是离体时间较短的茎芽中自身内源IAA含量较高，促进作用强。
答案：(1)信息 (2)气体 防止污染 茎芽尖端 (3)促进 (4)细胞长度 促进细胞伸长和细胞分裂 (5)3.6(3) 18(60) 协作 (6)内源IAA
14．解析：(1)细胞膜上有接受激素的受体，该受体能特异性地与激素结合，此过程体
现了细胞膜的识别功能。(2)由图示知，H以主动运输的方式运往细胞外；细胞生长过程中，体积变化最大的细胞器是液泡，细胞壁的形成与高尔基体有关。(3)mRNA的合成需要RNA聚合酶催化。(4)生长素作用具有两重性，低浓度促进生长，高浓度抑制生长。(5)设计实验时，首先确定好自变量和因变量，然后按照对照原则进行处理。
答案：(1)识别(信息传递) (2)主动运输 液泡 高尔基体 (3)RNA聚合
(4)两重性 (5)适宜的可见光 同等强度的可见光和一定强度的紫外光 高度(生长状况和高度) 两组植株中3-亚甲基氧代吲哚 甲组植株生长高于乙组，甲组中3-亚甲基氧代吲哚含量少于乙组
＋
