情境1三相异步电动机的拆装new - 图文

2026/1/11 2:21:27

三相异步电动机的拆装

决 策 单

学习领域 任务1 三相异步电动机的拆装 交流电动机控制与维修 学时 方案讨论 14 组号 1 2 方案对比 3 4 5 6 评语: 节约材料 选用元件合理性 操作的 规范性 实施可 操作性 实现功能 综合 评价 方案评价 班级 组长签字 教师签字 月 日 21 三相异步电动机的拆装

材料工具清单

学习领域 子任务1 项目 序号 三相异步电动机的拆装 交流电动机控制与维修 学时 作用 14 使用后 名称 西区电机修理实训室 教室 数量 型号 使用前 1 工作场所 2 供学生拆装电机 咨询、答疑 1 所用仪器仪表 指针万用表 检查、测量电源情况。 兆欧表、验电笔 检查故障、测试电机绝缘 2 3 钳形电流表 电机相、线电流 剥线钳、斜口钳 1 所用工具 2 旋具(一字、 十字起) 活动扳手 3 1 所用材料 2 导线若干 班 级 教师签字 第 组 组长签字 日 期 月 日 22 三相异步电动机的拆装

实 施 单

学习领域 任务1 实施方式 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 实施说明: 实施步骤 三相异步电动机的拆装 交流电动机控制与维修 学时 小组合作、动手实施 14 使用资源 班 级 教师签字

第 组 组长签字 日 期 月 日 23

三相异步电动机的拆装

检 查 单

学习领域 子任务1 序号 1 2 3 4 三相异步电动机的拆装 检查项目 资讯问题 准备工作 检查标准 回答认真、准确 记录是否全面、是否牢记拆卸步骤 交流电动机控制与维修 学时 学生自检 14 教师检查 电动机的拆卸 是否按步骤进行拆卸 电动机的重装 是否按步骤进行重装 能正确使用万用表、兆欧表、转速表、钳形电流表。是否了解各表的使用的注电动机的测试 意事项。测定会测量定子绕组的绝缘电阻,是否会用转速表测量电动机的转速。 能够排除线路出现的常见故障,根据电动机的铭牌标示检查电源电压接线是否正确,并在电动机外壳上安装好接地线,用钳形电流表分别检测三相电流是否平衡。 必须正确判定三相绕组的六个出线头的首末端,才能将电动机正确接线,并投入运行。 工具使用合理、准确,摆放整齐,用后规放原位;节约使用材料,布浪费 第 组 组长签字 日 期 5 6 通电试车及故障排除 8 定子绕组首尾端的判别 工具使用和原材料的用量 安全用电 所用时间 班级 教师签字 9 10 11 检查评价 24


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