学理科到学而思
练习题
大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。
15. 课文中所提到的“大道”、“大同”各指什么？（4分）
16. 本文从哪三个方面来说明“大同”社会的基本特征的？（6分）
阅读下面文章，完成17～21题。
大明湖之春 老 舍
①北方的春本来就不长，还往往被狂风给七手八脚的刮了走。济南的桃李丁香与海棠什么的，差不多年年被黄风吹得一干二净，地暗天昏，落花与黄沙卷在一处，再睁眼时，春已过去了！记得有一回，正是丁香乍开的时候，也就是下午两三点钟吧，屋中就非点灯不可了；风是一阵比一阵大，天色由灰而黄，而深黄，而黑黄，而漆黑，黑得可怕。第二天去看院中的两株紫丁香，花已像煮过一回，嫩叶几乎全破了！济南的秋冬，风倒很少，大概都留在春天刮呢。
②有这样的风在这儿等着，济南简直可以说没有春天；那么，大明湖之春更无从说起。 A.一听到“大明湖”这三个字，便联想到春光明媚和湖光山色等等，而心中浮现出一幅美景来。事实上，它既不大，又不明，也不湖。
③湖中现在已不是一片清水，而是用坝划开的多少块“地”。“地”外留着几条沟，游艇沿沟而行，即是逛湖。水田不需要多么深的水，所以水黑而不清；也不要急流，所以水定而无波。东一块莲，西一块蒲，土坝挡住了水，蒲苇又遮住了莲，一望无景，只见高高低低的“庄稼”。艇行沟内，如穿高梁地然，热气腾腾，碰巧了还臭气烘烘。夏天总算还好，假若水不太臭，多少总能闻到一些荷香，而且必能看到些绿叶儿。春天，则下有黑汤，旁有破烂的土坝；风又那么野，绿柳新蒲东倒西歪。所以，它即不大，又不明，也不湖。
④湖之不大与不明，都因为湖已不湖。假若能把“地”都收回，拆开土坝，挖深了湖身，它当然可以马上既大且明起来：湖面原本不小，而济南又有的是清凉的泉水呀。这个，也许一时做不到。不过，即使做不到这一步，就现状而言，它还应当算作名胜。北方的城市，要找有这么一片水的，真是好不容易了。千佛山满可以不算数儿，配作个名胜与否简直没多大关系。因为山在北方不是什么难找的东西呀。水，可大难找了。济南城内据说有七十二泉，城外有河，可是还非有个湖不可。泉，池，河，湖，四者俱备，这才显出济南的特色与可贵。它是北方唯一的“水城”，这个湖是少不得的。
七年级语文期末试卷 第5页 （共10页）
学理科到学而思
练习题
⑤桑子中先生给我画过一张油画，也画的是大明湖之秋，现在还在我的屋中挂着。我写的，他画的，都是大明湖，而且都是大明湖之秋，这里大概有点意思。对了，只是在秋天，大明湖才有些美呀。济南的四季，唯有秋天最好，晴暖无风，处处明朗。这时候，请到城墙上走走，俯视秋湖，败柳残荷，水平如镜；唯其是秋色，所以连那些残破的土坝也似乎正与一切景物配合：土坝上偶尔有一两截断藕，或一些黄叶的野蔓，配着三五枝芦花，确是有些画意。“庄稼”已都收了，湖显着大了许多，大了当然也就显着明。B.不仅是湖宽水净，显着明美，抬头向南看半黄的千佛山就在面前，开元寺那边的“橛子”——大概是个塔吧——静静的立在山头上。往北看，城外的河水很清,菜畦中还生着短短的绿叶。往南往北，往东往西，看吧，处处空阔明朗，有山有湖，有城有河，到这时候；我们真得到个“明”字了。桑先生那张画便是在北城墙上面的，湖边只有几株秋柳，湖中只有一只游艇，水作灰蓝色，柳叶儿半黄。湖外，他画上了千佛山；湖光山色，联成一幅秋图，明朗，素净，柳梢上似乎吹着点不大能觉出来的微风。
⑥对不起，题目是大明湖之春，我却说了大明湖之秋，可谁教亢德先生出错了题呢！
（ 原载一九三七年三月《宇宙风》，有删减）
17．整体把握：本文题目为“大明湖之春”，结尾却说“我却说了大明湖之秋”，这样写有什
么作用吗？ （6分）
18．写法赏析：请分析划横线的A句在文中有什么作用？（6分）
19．句意分析：为什么作者说春天的大明湖，“既不大，又不明，也不湖”？（3分） 20．语言赏析：幽默之语在文中随处可见，请赏析划线B句的妙处。（提示：“橛子”意思是
一小部分埋在地下而大部分露在外面的“小棍”。）（6分） 21．文学常识：以下作品不是老舍的是（ ）（3分）
A．《骆驼祥子》
B．《茶馆》
C．《济南的冬天》 D．《五猖会》
第三部分 写作（共60分）
五、（1小题，60分）
22. 半命题作文：爱在______________________
请补充完整标题。要求：①文体自选（诗歌除外）；②600字以上；③文中不能出现考生的姓名和所在学校的名称。
七年级语文期末试卷 第6页 （共10页）
学理科到学而思
练习题
2010-2011学年上学期八年级期末考试参考答案 题目 1 分值 3 参考答案及评分说明 B【A惟妙惟肖(xiào) 金銮（luán）殿 嶙（lín）峋 C萌（ménɡ）发 胚（pēi）胎 D草长莺（yīnɡ）飞 孕（yùn）育 追溯（sù）】 A 巧妙绝伦 C【 A肃穆，严肃而庄严，严肃不一定含有庄严的意思，而且用于态度较多；B天真这里是指不切实际的，率真指性格直率真诚；D惨淡这里指的是家里的状况凄惨悲凉，冷淡是指对人的态度不热情。】 C 【A搭配不当。“成绩是班级”；B双重否定变成肯定的意思；D搭配不当，今年是阅兵】 B每个人并不希望经常光临医院，此欢迎语让人不愉快。 广州亚运会火炬手选拔的亮点之一是增加了儿童火炬手。 儿童火炬手选拔是广州亚运会火炬手选拔的亮点之一。【踩分点：亚运会火炬手选拔（1分）、增加（1分）、儿童火炬手（1分）。没写“广州”、“亮点之一”都不扣分，错别字不扣分。】 以下情况要考虑扣分： 1． 广州亚运会火炬手选拔的亮点之一是增加了儿童火炬手，主要目的是为了凸显广州的城市活力，寓意亚运精神永远传承。【2分，句子不符合题目概括的要求。】 2． 6岁的黄天来小朋友通过学校推荐，最终成为一名亚运火炬手。【2分，句子以偏概全。】 3． 其它侧重介绍黄天来情况的只给1分。 D 平海夕漫漫 ①铁马冰河入梦来；②黄鹤一去不复返；③门前流水尚能西；④便引诗情到碧霄；⑤云外一声鸡。 2 3 3 3 4 5 6 3 3 4 7（1） 3 7（2） 5 七年级语文期末试卷 第7页 （共10页）
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7（3） 2 练习题
8 9 5 3 （1）鲁迅（写周树人亦可）（2）钢铁是怎样炼成的（3）苏轼（苏东坡亦可）、刘禹锡、周敦颐。【写错字不给分。】 D（A属 连续；类似，相似 B第一个“三”是确数，三峡是指巫峡，瞿塘峡，西陵峡；第二个“三”字指的是多，非确数。C第一个“绝”是极的意思，第二个是消失之意。 D“其”皆为代词，用法相同） （1）两岸都是连绵的高山，几乎没有中断的地方。 （2）即使骑着骏马驾着风也不如它快（或“不比它快”、“比不上它快”）。（“奔”的解释在字词解释时翻译为奔驰的马，在句子中可以不译出来，可参见教师用书的翻译。“不以疾也”译为“不认为它快”不给分。） 【每句2分，划横线的地方为得分点】 文章先写山，后写水。写山，突出连绵不断、遮天蔽日的特点；写水，则描绘不同季节的不同景象。 得分构成：构图或者线条2分+色彩2分+语言通顺解释合理1分=5分 答案示例： 构图：从天边的落日到空中的烽烟到地下的河流，从近处的烽烟到远处的夕阳到绵延无边的大漠，画面上的景物虽不多，但是空间阔大，层次很丰富。【得分点：空间顺序描述诗中有什么景物，怎么样。满分2分】 线条：一望无际的大漠上，纵的是烟，横的是河，圆的是落日，寥寥几笔，就用简约的线条勾勒出景物的基本形态。【得分点：横竖圆的形状是什么景物】 构图线条只选其一回答即可 色彩：广阔无垠的大漠黄沙漫漫，黄昏橘红色的夕阳收敛了光辉，静静地居于天际，辉映着波澜不惊的闪着白光的河水，沙漠上升起一缕白色的烽烟，直上高空，雄浑寥廓的边塞风光如在目前。 【得分点：注意突出色彩，满分2分】 B非打比方，柱子上本身就雕刻着龙。 D 文中并没有告诉读者这个信息，从历史及地理的常识也可以判断出这是错误的。 “大道”，指放之四海而皆准的道理（或真理），或：古代指政治上的最高理想；“大同”，指儒家的理想社会（或人类社会的最高阶段）。【本题解释意思接近即可，“大同”没有“儒家”二字亦可】 （1）人人都能受到全社会的关爱。（或者：全社会亲如一家，人人都能得到保障）（2）人人都能安居乐业。（3）货尽其用，人尽其力。【本题的表述符合文意即可，不必死抠字眼，参见教师参考书，每点2分】 答案示例： 七年级语文期末试卷 第8页 （共10页）
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