mark
可能不深切地怀想被金人统治、压迫的家乡 人民。进一步说，这首词还可以理解为一种更广泛的象征意义，即扫荡黑暗，把光明带给人间。这一巨大意义，是词人利用神话材料，以想象和逻辑推断所塑造的形象来实现的。 4.主题思想 这首词通过古代神话传说，借助丰富的想象，把超现实的奇思妙想与现实中的思想矛盾 结合起来，强烈地表达了词人反对妥协投降、立志收复中原失地的政治理想。 四.《浣溪沙·身向云山那畔行》 1.朗读诗歌 2.读懂诗意 向着北方边疆一路前行，凛冽的北方吹散了骏马的嘶鸣，教人听不真切。在遥远的边塞，萧瑟的深秋季节， 我的心久久不能平静。 夕阳下，荒烟飘在废弃的营垒和关隘 上，令人不禁想起古往今来金戈铁马的故事，心潮起伏不平。 3.赏析诗歌 起句点明此行之目的地，很容易让人 想起同是纳兰的“山一程，水一程， 身向榆关那畔行”。边地北风，从来 都音声肃杀，听了这肃杀之声，只会 使人愁绪纷乱，心情悲伤。而纳兰在此 处云“北风吹断马嘶声”。听闻如此 强劲，如此凛冽的北风，作者心境若何， 可想而知。难怪他会感慨“深秋远塞若为情”。 以简古疏墨之笔勾勒了一幅充满萧索之气的 战地风光侧面。晚烟一抹，袅然升起，飘荡 mark
于天际，营垒荒凉而萧瑟；时至黄昏，落日 半斜，没于旗杆，而关城依旧。词中的寥廓 的意境不禁让人想起王维的“大漠孤烟直， 长河落日圆”以及范仲淹的“千嶂里， 长烟落日孤城闭”。出塞远行的清苦和古今 幽恨，既不同于遣戍关外的流人凄楚哀苦的 呻吟，又不是卫边士卒万里怀乡之浩叹，而是纳兰对浩渺的宇宙，纷繁的人生以及无常的世事的独特感悟，虽可能囿于一己，然而其情不胜真诚，其感不胜拳挚。 4.主题思想 这首词全篇描绘了深秋远寒、荒烟落照的凄凉之景，景中含有悠悠苍凉的今昔之感，抒发了词人奉使出塞的凄惘之情。 五.课堂练习 1.古诗词填空 （1）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？________________ 。 答案：一蓑烟雨任平生。 （2）杏花疏影里，__________________。 答案：吹笛到天明。 （3）一抹晚烟荒戍垒，__________________。 答案：半竿斜日旧关城。 2.《浣溪沙·身向云山那畔行》表达了怎样的思想感情？ 答案： 这首词描绘了深秋远塞，荒烟落照的凄凉之景，景中含有悠悠苍凉的今昔之感，抒发了词人奉使出塞凄惘之情。 六.拓展提高 赏析苏轼的 《浣溪沙》说说表达了怎样的感mark
情？ 簌簌衣巾落枣花，村南村北响缲车，牛衣古柳卖黄瓜。 酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶，敲门试问野人。 该词通过截取农村生活中常见的场景。枣花的香气，缫车的响声，卖瓜人的悠然，组成了一幅清新自然的田园图画。 表达了词人内心对农村田园怀有亲近之心，对田园生活的热爱之情。 七布置作业 1.背诵默写四首诗词。 2.摘抄四首词中优美的句子进行赏析。 课堂小结 人生有顺逆,有成败,有荣辱,有福祸.但无论处 于何种境地,我们都要以坦然而超脱的心态去对待,胜不骄,败不馁,福不喜,祸不悲,这样才能完成自己的人格修养。我们在学习、生活中遇到挫折时，要像这些诗人那样活的明亮、 豁达，做一个有理想的人。 板书 《定风波》 《临江仙夜登小阁忆洛中旧游》 《太常引建康中秋夜为吕叔潜赋》 《浣溪沙·身向云山那畔行》
