第一章 现代设计和现代设计教育
①什么是设计？（设计的内容、范畴、发展）
设计是一种构想、计划，并通过实施，最终以满足人类的需求为最终目的。 计划、构思的形成 → 视觉传达 → 具体应用 ②设计学的研究
范围：设计史 1977年英国成立设计史协会/佩夫斯纳、吉迪恩
设计理论 围绕设计学校而进行的设计教育理论研究、针对工业革命的影响 设计批评 方式：国际博览会、集团批评（审查批评、集团购买） 设计教育 现代设计意识、现代科学技术、现代思维 ③各国现代设计的发展状况:没有一个国际标准和统一体系
现代设计教育与工业化过程同时发展 （德国、荷兰、丹麦、英国、法国、意大利、日本） 2、 现代设计教育 ①现代设计教育与现代设计发展的同步性 现代设计教育没有一个国际标准的体系
现代设计教育的难度之一是依附于什么样的学院建立 ②各国现代设计教育发展状况 （中国、德国、美国） 学会思想和学会技法——两种不同的教育重点
第二章 工业革命以前的设计和工艺美术运动 1、 工业革命前的设计 <时间表> ２、工业革命初期的设计发展状况 ①历史背景：
? 18世纪末社会日益两极分化，工业化日益咄咄逼人，手工艺人、民间艺术遭到威胁；
不少君主积极转向工业化（俄国、德国）
? 新生资产阶级日益夺取政权，敏感到经济生活的重要性以及认识到设计必须进入大
规模调整
? 资产阶级新思想的发展：
伏尔泰、卢梭提出“平等、博爱、自由”的思想；
代表资产阶级思想与审美观的“浪漫主义”（18世纪末—19世纪初）出现； （美国、法国、英国的建筑特色）
对自然的热爱对古典的崇拜对人的肯定，导致空前的艺术与文学的繁荣；
? 19世纪，对新古典主义进行挑战的最主要的风格是哥特风格 ②特征：18世纪的设计活动主要基于手工业为中心的活动； 设计者=制作者 无精细的职业分工
对公共建筑设计要求越来越多；家具、用品设计呈多元化、多样化、豪华化 ③设计服务对象：权贵和上层贵族阶级
④设计运动的支持力量：王权、教会、新生的资产阶级
３、英国工艺美术运动 (The Arts & Crafts Movement) 1864-1896-1920 ①时代背景：1851年伦敦“水晶宫”世博会 ②代表人物：约翰.拉斯金(John Ruskin) 威廉.莫里斯 (William Morris) ③风格特征：
? 强调手工业，明确反对机械化生产
? 在装饰上反对矫揉造作的维多利亚风格和其他各种古典传统的复兴风格；推崇自然主义、
东方装饰和东方艺术
? 提倡哥特风格和其他中世纪风格，讲究简单、朴实无华及良好的功能 ? 主张设计的诚实诚恳，反对设计上的哗众取宠、华而不实的趋向
④内容：家具设计 、陶瓷设计、金属制品、染织品、印刷书籍装帧（插图） ⑤总结：首先提出“美术与技术结合”的原则
形成明显的风格特征：植物纹饰、注重材料、设计质朴大方实用 缺陷：反对机械化大批量生产，主张手工产品，与时代发展格格不入
第三章 新艺术运动
新艺术运动 (Art Nouveau) 1895-1910 1、时代背景
? 英国的“工艺美术运动”是“新艺术运动”的影响之源 ? 起因是对两个潮流的反对（大工业生产、维多利亚风格） 2、特征
? 反对工业化，主张自然，主张艺术与技术的结合 ? 反对任何传统风格的参考
? 各国从时间根源思想影响因素来看有关联，但各国所呈现的风格却各不相同 3、各国风格特色 ①法国的新艺术运动
? 巴黎：“新艺术之家”--萨穆尔.宾 (1895-1905年）“回到自然中去” “现代之家” --朱利斯.迈耶.格拉裴 (1898年） “六人集团” --基玛德、卡拉宾 (1898年）
? 南斯：家具设计 ——埃米尔.盖勒 最早提出设计中必须考虑功能性原则的设计师 ? 平面设计：朱尔.谢列特（Jules Chert) 现代“广告之父”彩色石版广告 尤金.格拉谢特(Eugene Grasset) 穆卡 新艺术平面设计的最高典范
? 陶瓷设计：艺术化处理，运用到建筑中 ②比利时 “先锋派”
? 1884年组成“二十人小组”，1894年更名为“自由美学社” ? 亨利.凡德.威尔德(Henry Van de Velde)
肯定技术的重要性,提出“产品设计结构合理、材料运用严格准确、工作程序明确清晰”的优秀设计基本原则 / 反对标准化生产
? 维克多.霍塔 杰出建筑师 古斯塔夫.博维 擅长家具设计 ③西班牙的新艺术运动
? 安东尼.高迪（Antoni Gaudi 1852-1926) ? 建筑作品： 文森公寓 巴特罗公寓 米拉之家 居里公园
圣家族大教堂
摩尔风格阶段→
新哥特主义风格和新艺术风格的混合→
逐步摆脱单纯哥特风格的影响，走出自己的风格 ④英国的新艺术运动
? 马金托什（Mackintosh 1868-1928) 及格拉斯哥四人设计集团
★ 逐步放弃传统的新艺术运动自然主义装饰风格，采用简单的几何图形，特别是纵横的直线为基本结构，利用简单的黑白色彩为中心，非常独特的设计风格。
★ 马金托什最早开始尝试采用简单的纵横几何结构设计是他的海报设计。
★ 1902年他开始从事建筑设计，著名的格拉斯哥艺术学院校舍建筑，是其风格特征的集中体现。
★ 他的室内设计 -- 杨柳茶屋
? 平面设计：比雅兹莱（Aubrey Beardsley 1872-1898) ★ 《莫特.阿瑟》、《沙乐美》 ⑤奥地利“分离派”
? 标榜他们将与传统的设计和艺术分离 ? 核心人物： 奥托·瓦格纳 (Otto Wagner 1841-1918) 约瑟夫·奥布里奇 (Joseph Maria Olbrich 1867-1908) 约瑟夫·霍夫曼 (Josef Hoffmann 1870-1956) 科洛曼·莫瑟 (Koloman Moser 1868-1918) 古斯塔夫·克里姆特 (Gustav Klimt 1862-1918) ⑥德国的“青年风格”运动
? 1896年 艺术批评家朱利.梅耶-格拉夫创办周刊《青年》 ? 彼得·贝伦斯（Peter Behrens） 德国现代设计之父 德意志制造联盟组织者
1903年到1907年杜塞尔多夫艺术学校校长 4、总结
比较新艺术运动与工艺美术运动
第四章 装饰艺术运动
装饰艺术运动 (Art Nouveau) 20世纪20—30年代 1、时代背景
? 20世纪初,敏感新时期不再回避机械化、新材料
? 20年代西方的普遍繁荣。新的市场为新的设计提供生存和发展的机会 ? 区别同时期的现代主义运动
? 名称来源于1925年巴黎举办的大型展览：国际现代装饰与工业艺术博览会 2、几个特别的影响因素
? 埃及等古代装饰风格的实用性借鉴 ? 原始艺术的影响 ? 简单的几何外型
? 舞台艺术的影响（俄国芭蕾舞、美国爵士乐） ? 汽车的影响
? 形成独特的色彩系列（塔玛拉.德.兰比卡的油画）:原色、金属色彩
3、法国“装饰艺术运动”的发展
? 家具与室内设计
特征:简洁＋装饰、材料高昂
设计师:保罗.布瓦列特(Paul Poiret)、鲁尔曼（Emile Ruhlmann) 艾林.格雷(Eileen Gray 1879-1976)
? 陶瓷设计
特征:受中东和远东古典文明影响 设计师: 阿提加斯（Llorens Artigas）
? 漆器设计 特征:东方装饰
设计师:让.杜南(Jean Dunand 1877-1942)
? 玻璃器皿设计、金属制品、人物装饰品（特征、设计师） ? 首饰和时装配件（特征、设计师） ? 绘画、海报、时装插图
特征:色彩明快、线条清晰、装饰构图
设计师:塔玛拉.德.兰比卡（Tamarade Lempicka 1902-1980) 4、美国“装饰艺术运动”的发展
? 建筑设计与室内设计（纽约、洛杉矶、佛罗里达） 背景：免遭一战，有足够的财力来支持大规模的建筑实验 通过装饰的方式来使用新材料，特别是金属和玻璃 纽约：纽约电话公司大厦(1926年） 斯图华特公司大厦（1929年） 克莱斯勒大厦（1930年） 帝国大厦（1930年）
洛杉矶：?折曲型现代主义（流行于20年代）
?流线型现代主义（流行于30年代）可口可乐公司大厦 佛罗里达：几何图案装饰，色彩倾向于粉色、浅色
? 好莱坞风格
背景：20世纪20年代末30年代初的经济大危机 → 好莱坞电影工业空前繁荣 5、英国“装饰艺术运动”的发展
? 建筑设计与室内设计 ? 装饰艺术品和陶瓷
? 包装设计和平面设计—大众化 6、总结
? 风格普及流行，批量生产是不可忽视，采用手工艺和工业化的双重特点 ? 在装饰和设计手法上提供了大量的参考资料
第五章 现代主义运动的萌起
1、现代主义设计产生的时代背景 （20世纪20—30年代） ①现代主义设计的定义： 非常复杂
一种对于传统意识形态的革命
包含范围极为广泛，几乎包括意识形态的所有范畴 ②现代主义设计的形式：
