为中介而对外界刺激做出的反映。影响反应时的机体变量的众多，主要有，机体适应水平，准备状态，练习次数，动作年龄因素和个别差异，酒精和药物作用等。
什么是反应时间的相加因素分析法？
发展了唐德斯的减数法反应时间，提出了加法法则，称之为加因素法（additive factors method）。这种实验并不是对减数法反应时间的否定，而是减数法的发展和延伸。
加因素法反应时间实验认为完成一个作业所需的时间是一系列信息加工阶段分别需要的时间的总和，如果发现可以影响完成作业所需时间的一些因素，那么单独地或成对地应用这些因素进行实验，就可以观察到完成作业时间的变化。
19、反应时间加法技术的实验逻辑
加法反应时实验的逻辑是，如果两个因素的效应是相互制约的，即一个因素的效应可以改变另一个因素的效应，那么这两个因素只作用于同一个信息加工阶段；如果两个因素的效应是分别独
立的，即可以相加，那么这两个因素各自作用于不同的信息加工阶段。
21、什么是反应时间？举例说明反应时研究中的自变量、因变量和控制变量。
反应时间是指从刺激的呈现到反应的开始之间的时距。刺激施于有机体之后到明显反应开始所需要的时间。
举例：要测量光线的强度对个体反应时间的影响，让被试在一个暗淡的屋子里，坐在一个有电键的桌子前，前面有一个幕，幕中有一个洞，光线可以从洞中照射过来。事先让被试熟悉光刺激，告诉他听到预备信号就把手指放到电键上，当看到闪光时就按下电键。在主试那边有一个与电键刺激器连接在一起的计时器，可以记录从刺激呈现到被试的反应开始时的时间间隔，即反应时间。
例中实验中的自变量是光线强度；因变量是反应时间；控制变量有按键的灵敏度、计时器的稳定性和精确性、按键的练习效应和顺序效应等。
27、反应时间研究的两个时期（或两个阶段）是什么？
1850年赫尔姆霍兹的研究至1969年长达一百多年的时间称之为唐德斯反应时ABC时期，是反应时研究的第一阶段，这一阶段方法学的核心是减数法。
1969年心理学家斯滕伯格提出了加因素法之后，反应时研究便进入第二阶段，开始了反应时研究的新时期。
四、心理物理法 26. 所谓75%的差别阈限，就是把（ 75%次感觉 ）重于标准刺激的比较刺激作为相等地带的上限；把（ 25%次感觉 ）重于标准刺激的比较刺激作为相等地带的下限计算的差别阈限值
27、什么是恒定刺激法？
恒定刺激法：又叫正误法、次数法，它是心理物理学中最准确、应用最广的方法。其具体作法为：（1）主试从预备实验中选出少数刺激，一般是5到7个，所选定的刺激最大强度被感觉到的可能性应不低于 95%，
刺激的最小强度被感觉到的可能性应不高于 5%；（2）选定的每种刺激呈现50到200次；（3）刺激呈现的次序事先经随机安排，不让被试知道。用以测量绝对阈限时，则无需标准值；如用以确定差别阈限或等值时，则需包括一个标准值；（4）此法在统计结果时必须求出各个刺激变量引起某种反应（有、无或大、小）的次数，并根据出现次数来定阈限。
28、什么是最小变化法？
刺激按“渐增”和“渐减”两个序列交替变化组成，且每次变化的数量是相等的。起点随即选择，直至被试反应发生变化为止。
29、简述平均差误法。
平均差误法是测量感觉阈限的一种方法。这个方法有三个特点：(1)在测定差别阈限时所呈现的变异刺激，如光的明暗、声音的强弱高低、线条的长短等，是连续变化的，不象最小变化法那样是以等距离、间断变化的，也不象恒定刺激法那样是几个固定刺激按随机的顺序呈现的。(2)平均差误法的变异刺激大都是由被试操作或调整而产生的连续的量的变化。由于这个特点，这个方法又叫调整法。由于被试参与操作，也容易产生动作误差。例如，从小于标准刺激调整到与标准刺激相等，和从大于标准刺激调整到与标准刺激相等，其结果就可能不同。(3)被试调整得到在感觉上相等的两个刺激值，其物理强度之差的绝对值的平均数（即平均误差，AE），就是所求的阈限值
30、绝对感觉阈限和差别感觉阈限
绝对感觉阈限测量感觉系统的绝对感受性。例如，把一个非常轻的物体慢慢地放在被试的手掌上，被试不会有感觉，但如果一次次地稍稍增加其重量，并达到一定数量时，就会引起被试的感觉反应。这个刚能引起感觉的最小刺激量称为刺激阈限或感觉的下绝对阈限。当引起感觉的刺激量继续增加，并超过一定限度时，就会使该感觉受到破坏，引起痛觉。能够引起感觉的最大刺激量为上绝对阈限。从下绝对阈到上绝对阈之间的距离是有关感觉性的整个范围。
在已有感觉的基础上，为引起一个差别感觉，刺激必须增加或减少到一定的数量。不同感觉通道或不同人之间，对差别的感觉能力是不同的。刚能引起差别感觉的刺激的最小变化量称为差别感觉阈限或辨别阈限
31、期望误差和习惯误差
习惯误差:就是指被试因习惯于由原先的刺激所引起的感觉或感觉状态，当刺激和感觉早已发生了变化，被试还以先前的感觉来报告。
期望误差:是指被试过早期望将要来临的刺激而导致错误的判断。
由于在实验过程中，由于实验本身的刺激呈现规律使被试产生的对刺激是否达到阈值提前作出反应而产生的误差。
35、最小可觉差（Jnd）的心理意义
在心理物理学（psychophysics）中，最小可觉差（简写为jnd）代表人类或者是动物，对于某一特定的感官刺激所能察觉的
最小改变。
对许多感受维度而言，'最小可觉差'为一个随原始输入增减的函数，最小可觉差与原始刺激的比值则约略为常数。
41、 制作等距量表的方法有哪些？
等距量表是一种有相等单位但没有绝对零点的量表，因此它只能做加减运算，不能做乘除运算。⑴感觉等距法是一种制作心理等距量表的直接方法。特点是让被试把两个感觉的距离分成几等份。可以同时分成几个等份，也可以用一次分成两个等份的方法，最后分成几个等份。以二等分法制作一个音高的等距量表。P102页。⑵差别阈限法是制作心理等距量表的一种间接方法。费希纳提出，差别阈限（△T）造成了最小可觉差（j.n.d），因而j.n.d可以用作单位来测量感觉量的大小。
