第二课时：认识水资源
一. 引入新课。
我国是一个水资源紧缺的国家。据统计，我国人均水资源占有量公相当于世界人均水资源占有量的1/4，全国城市缺水总量达60亿立方米。专家预测，中国将成为严重缺水的国家。 二. 板题:认识水资源. 三. 填写表格
水资源总量(亿立方千米/年) 人均占有量 世界 中国 广东 深圳
四、课外延伸：调查咸潮对我市有什么影响。 反 人口 思 13
第三课时：水资源的浪费
一、 导入新课。
“贪污和浪费是最大的犯罪”，现在让我们了解一下水资源的浪费情况。
二、 将用水情况调查记录下来. 用水人 用水设施 浪费程度
三、 结合校园各种漏水现象。给学校评评星。 四、 指导学生认识节约用水的好处。 五、 生订出节水方案。 六、 总结。 反 思
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四、生活中的艺术
一、 教学目标。
1、欣赏插花艺术，初步懂得插花。 2、能运用材料进行水果拼盘。
3、培养学生的动手能力，提高学生的审美情趣。 二、 教学内容。 1、插花。 2、水果拼盘。 三、 教学重点和难点。 培养学生的审美能力。
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第一课时：花语
一、 导入新课。
我们的生活丰富多彩，它由五彩缤纷的艺术编织而成。插花和水果拼盘就是生活中常见的手工艺术品。 二、 板题：插花。 三、 讨论。
1、中国的插花起源，发展过程。 2、中国古代插花艺术有什么造型。 3、古代插花艺术与现代插花艺术的差别。 四、 认识插花的种类，各自的特点。 五、 指导学生插花。 1、准备工作要做好。 2、必须掌握有关知识。 3、插花步骤和方法。 六、 评比出最佳作品。
七、 将自己的作品送给亲友，并写上祝福语。 八、 总结，表扬有关同学。 反思 16
