英国文学史选读教学大纲

2026/4/23 1:08:04

312.111.2

英国文学史选读(下)

(History of English Literature and Selected Readings)

教学目的与要求:

课程性质:英语专业必修课程,修读本课程需要良好的英语语言基础。 基本内容:本课程涵盖了英国文学的各个发展阶段,包括了所有著名的作家和他们的重要作品,介绍各种文学流派,风格和体裁,叙述与文学发展相关的历史,文化及社会背景,指导学生运用辩证唯物主义与历史唯物主义的观点阅读,分析,研究英国文学作品。

基本要求:系统地了解英国文学的发展过程,仔细地研读原著,熟悉各种体裁的文学作品,掌握一定的文学理论和分析方法,提高文学修养,欣赏能力和语言水平。

教学方式:历史介绍和文本分析并举,课堂讲授和小组讨论相结合。采取多种形式,丰富和扩大课程的内涵和容量。课程用英语讲授。

考试形式:试卷和论文

教材与参考书:

1、 杨岂深、孙铢主编:《英国文学选读》1-3册,上海译文出版社,1981年第一版。 2、 陈嘉:A History of English Literature 商务印书馆,1982年第一版。

3、 Margaret Drabble: The Oxford Companion to English Literature. Oxford University Press.

1993. New Edition.

教学内容:

第1周 1、乔治·梅瑞瑞狄斯《利己主义者》中的心理分析和悲喜剧特征

2、威廉·莫里斯《乌有乡消息》中的乌托邦主题 3、塞缪尔·勃特勒的讽刺手法

学分数 2 周学时 2

《埃瑞璜》

第2周 1、托马斯·哈代小说中的宿命论观点和悲剧主题 《德伯家的苔丝》

《无名的裘德》

2、维多利亚时期的诗歌

丁尼生的《尤里西斯》

勃朗宁诗歌中的“戏剧独白”

勃朗宁夫人的爱情诗 第3周 1、罗斯金的批评理论

《芝麻与百合》

2、拉斐尔前派和新诗歌运动 3、新浪漫主义文学

史蒂文生的《化身博士》中善恶交战的主题,“双重人格”的表现手法 第4周 1、唯美主义和王尔德的创作原则

《谎言的衰落》 《理想丈夫》 2、萧伯纳的戏剧

《鳏夫的房产》的批判现实主题

1、康拉德《文明的前哨》中对人物心理的刻画 2、吉卜林短篇小说的叙述特点

1、叶芝诗歌中神话的成分和神秘主义色彩 2、写实主义小说家的创作特点

第5周 第6周

3、威尔斯的《安·维罗尼卡》 第7周 1、本涅特的《老妇谭》

2、高尔斯华绥的《福尔赛世家》

3、萨奇的短篇小说中出奇不意的结尾

第8周

第9周 第10周

第11周

第12周 第13周

第14周

第15周

第16周 《黄昏》

1、福斯特小说中描写的东西方文明的冲突

《印度之旅》

2、爱尔兰戏剧复兴和泌孤 《骑马下海的人》

3、奥凯西戏剧中对爱尔兰社会的展示

1、毛姆的《人类的枷锁》和其它小说的描写手法及风格 2、现代派小说的理论和写作技巧概述 1、乔哀斯小说中使用的意识流创作手法 《都柏林人》 《青年艺术家画像》 2、沃尔芙的小说创作理论

《现代小说》 《到灯塔上去》

1、劳伦斯对人际关系描写的独特手法 《儿子与情人》 2、曼斯菲尔德短篇小说中象征手法的运用 《帕克老大娘的一生》

1、艾略特和现代派诗歌

《普鲁夫洛克的情歌》 2、赫胥黎小说中使用的讽刺手法 《新奇的世界》

1、I. A. 理查兹与新批评派 《实用批评》

2、鲍恩的短篇小说以及她对人际关系细腻的描写

《泪花流淌》

1、奥威尔小说中深刻的寓意 《一九八四年》

2、奥康纳小说中的爱尔兰情结

1、格林在《问题的核心》小说中的人物心理分析 2、斯诺对现实主义传统的继承 《富人的良心》

1、燕卜荪的文学批评理论

《晦涩的七种类型》 2、奥登的诗歌特点

《名人志》

第17周 1、戈尔丁小说中的悲观主义倾向 《蝇王》 2、托马斯诗作中的宗教色彩 3、斯帕克小说讽刺手法的运用 《琼·布罗迪小姐的黄金时代》 第18周 1、愤怒的青年一派作家的崛起

2、艾米斯的小说《幸运的吉姆》 3、奥斯本的戏剧《愤怒的回顾》 4、韦恩的小说《大学后的漂泊》

5、韦斯克的戏剧《三部曲》中对二战后工人运动的描写


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