测量小灯泡的电阻
（义务教育课程标准实验教科书人教版电子课本八年级下册第29页）
实验目的：通过电流和电压的测量间接地得知小灯泡的电阻。 实验器材：计算机、数据采集器、电压传感器、电流传感器、稳压电源或电池（1.5V4节）、滑动变阻器、电路板，导线等
提出问题：（1）测量到一个小灯泡的电流和电压，怎样才能知道它
的电阻？
（2）设计电路，测量灯泡的电流和电压。 设计实验：
实验电路图如图1，用串联滑动变阻器来控制加在小灯泡上的电压和电流，以便多测几组电流和电压的数据，分别算出相应的电阻。
图1 测量小灯泡的电阻实验电路 进行实验：
1.按电路图连接电路，把滑动变阻器置于电阻最大位置，即b端； 2.进入TriE ilab主页后，打开实验模板“测量小灯泡的电阻”，先对电压传感器和电流传感器分别校零；
3. 把电压传感器和电流传感器接入电路，电压传感器和电流传感器的红接线柱如图1所示，另一端为黑接线柱；
3. 闭合开关S， 点击“开始”，移动滑动变阻器滑动端，观察电压和电流的变化；
4.点击“结束”，采集数据完成； 5.观察图象，得出结论。 实验结果： 1.小灯泡1 (1)数据 电压U/V 电流I/A 6.26 0.172 5.00 0.152 32.9 3.00 0.114 26.3 电阻R=U/1(?) 38.4 （从数据表中选取三组数据）
图2 小灯泡1的U-I关系图象
图象不是直线，有弯曲，说明不同电压下小灯泡的电阻不等。 小灯泡2 (1)数据 电压U/V 电流I/A 4.76 0.513 3.00 0.398 7.5188 2.00 0.321 6.2305 电阻R=U/1(?) 9.2788 （从数据表中选取三组数据）
从数据表中可以看出，小灯泡在不同的电压下，电阻是不同的，电压越高，电阻越大。
图2 小灯泡2的电压、电流、电阻数据表和U-I关系图象 图象不是直线，有弯曲，说明不同电压下小灯泡的电阻不等。
图3 小灯泡的电阻与电压的关系
从图3可以看出，小灯泡在不同电压下的电阻不等，电压高时，电阻大，电压低时，电阻小。
分析和论证（测量结果说明了什么？得出了什么结论？）： 测量的数据是电压U和电流I，通过公式R?U来计算电阻。 I小灯泡在不同电压下的电阻不等，电压高时，电阻大，电压低时，电阻小，这是因为电压高时，电流也大，灯泡发热功率大，温度高，金属电阻率随温度的升高而增大。。
评估：（实验中最可能出现错误的环节？哪方面容易出现较大误差？在实验的设计、操作、分析过程中，发现了哪些新问题？）
（1）滑动变阻器闭合开关前要放在电阻最大位置（图1中b
