第六单元第1课时：《圆的初步认识》
1、生活中哪些物体是圆形的？圆有哪些特征？
2、你能利用圆规画一个圆吗？先试着画一画，说说用圆规画圆时要注意什么？
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第六单元第2课时：《扇形》
1、扇形有什么特点？
（1）扇形是由什么组成的？
（2）扇形的圆心角的顶点在哪儿？
（3）在同一个圆中，扇形的大小和什么有关？
2、画一个半径为2厘米，圆心角是60°的扇形。并说说你是怎样画的。
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第六单元第3课时：《圆的初步认识和扇形练习课》
1、圆形和扇形有什么联系和区别？ 联系：
区别：
2、为什么杯盖要做成圆形？生活中还有哪些物体做成圆形？想一想，这是为什么？扇形呢？
3、智力冲浪
在一张长20厘米、宽8厘米的长方形纸上，最多能剪出多少个半径4厘米的圆？
第六单元第4课时：《圆的周长（1）》
1、
2、
通过测量和计算，你发现圆的周长和直径之间有什么关系？
