（强国之梦）
材料四从救亡图存到复兴逐梦，中国共产党义不容辞的责任担当，需要全党在新的时代条件下，进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想，需要党不断加强自身建设，确保党在不同时期担负起历史赋予的使命
——中共十九大报告
（4）依据材料四及所学知识回答，在中共十九大上哪一思想被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想？
（5）今天，中国的发展已经站在一个新的历史高度，综合材料二、三、四，你认为如何才能实现中国梦？ 【参考答案】 一、选择题 1．B 【解析】 【详解】
试题分析：依据题干“它使传统中国二千余年的皇帝制度彻底崩溃，是中国帝制与共和意识的分水岭，尽管它的结局是悲剧性的。……”和所学知识可知辛亥革命推翻了清朝的统治，建立了中华民国，结束了在中国存在二千多年的封建帝制，使民主共和的观念深入人心,但是辛亥革命革命果实被袁世凯窃取，也没有改变中国半殖民地半封建社会的性质，反帝反封建的革命任务没有完成，故B符合题意。戊戌变法主张变君主专制为君主立宪而且以失败告终，新文化运动发生在辛亥革命之后而且主要是一场思想解放运动，洋务运动主要是学习西方科学技术以维护清朝封建专制统治，故ACD不符合题意。故选B。
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2．C 【解析】 【详解】
据所学知识可知，1906年的萍浏醴起义是在同盟会影响下爆发的第一次大规模武装起义。这次起义是由同盟会会员刘道一联合当地的会党发动的，参加者达3万余人，范围波及湘赣两省，它扩大了同盟会的政治影响。所以C符合题意，安庆起义是在1907年、黄花岗起义、广西起义是在萍浏醴起义之后，所以ABD不符合题意，故选择C。 3．A 【解析】 【详解】
依据题干关键词“武汉义旗”和“推翻专制”可知，这是辛亥革命武昌起义，最终推翻了清政府的专制统治，故A符合题意；五四运动、北伐战争、南昌起义与题干无关，故BCD不合题意。故此题选A。 【点睛】
本题考查学生的历史分析能力，能由文学入史。 4．A 【解析】 【详解】
依据所学可知，孙中山领导辛亥革命，推翻了两千多年的君主专制制度，建立了民主共和国，成为中国民主革命的伟大先行者，A符合题意；李大钊、毛泽东和朱德都不是20世纪中国走在时代前列的第一个伟人，B、C和D不符合题意；故选A。
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5．C 【解析】 【详解】
依据所学可知，辛亥革命推翻了清朝的反动统治，宣告了中国2000多年君主专制制度的终结，建立了资产阶级民主共和国，使民主共和观念深入人心。颁布了《临时约法》，开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大地推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的大门，所以C项符合题意；A项是辛亥革命的指导思想，B项是推翻了封建帝制，D项是没有完成反帝反封建的革命任务。由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C。 6．C 【解析】 【详解】
由老农“忽作惊状，似乎不解中华民国为何物者”，老农连声说：“我非革命党，我非中华民国人。”结合所学，辛亥革命推翻了清政府，建立了中华民国，结束了中国两千多年的封建帝制，使民主共和的观念深入人心。但老农对中华民国认识不清，民主共和观念传播范围非常有限，没有深入农村，辛亥革命没有彻底改变中国现状。说明了辛亥革命的局限性。Ｃ符合题意；材料中不是说明辛亥革命后政治改革的必然性，Ａ不符合题意；思想解放的进步性也不是材料中论述的主旨，Ｂ不符合题意；国民革命是１９２４年开始，Ｄ不符合题意。故选：C。 【点睛】
本题考查辛亥革命。辛亥革命推翻了清政府，建立了中华民国，结束了中国两千多年的封建帝制，使民主共和的观念深入人心。
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7．C 【解析】 【详解】
依据所学可知，辛亥革命推翻了清政府，结束了两千多年的封建帝制，建立了中华民国。颁布了具有资产阶级共和国性质的《中华民国临时约法》，从此，民主共和国的观念深入人心。据“近代以来，中华民族在西方列强坚船利炮逼迫下，坠入屈辱、彷徨与困惑之中。为挽救民族危机，无数仁人志士不断探索救国道路，走过了自救之路、维新之路、共和之路等，但都没有完成反帝反封建的历史使命，探索之路任重道远。”及所学知识可知，上述材料中的“共和之路”指的历史事件是辛亥革命，故C符合题意；洋务运动、戊戌变法、五四运动与题干无关，故ABD不合题意。故此题选C。 【点睛】
本题主要考查辛亥革命的相关史实。掌握相关基础知识。 本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握辛亥革命的相关史实。 8．B 【解析】 【详解】
根据所学和题干可知：“新县长”作为民国时期的县长，仍然“诣各庙拈香行跪礼拜礼”，表明其深受传统礼教的影响，说明辛亥革命的不彻底性，故B符合题意。题干是1917年，故A、D明显错误；C与题意相反。所以应选B。 【点睛】
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