牛埠中心校校内留守儿童之家建设和管理考核指标体系

2026/1/27 14:07:20

牛埠中心校留守儿童之家建设和管理考核指标体系

考核单位名称: 时间: 考核指标

考核指标目标要

得分

考核内容及评分标准

操作说明

1.成立领导小

组,健全工作机 制(5分)

2.完善工作制

领导机制及制度,规范日常管 度建设情况 理(5分) (15分)

3.建立信息系统和信息报送制

度,及时报送工作信息(5分)

1.制定实施办法

(5分)

2.制定建设和管

保障性措施出

理办法(5分)

台和落实情况(15分)

3.制定考核办法

(5分)

规划和年度计

1.制定工作规划

划制定及其完

和年度计划(5

成情况(10

分)

分)

成立留守儿童工作小组,每年召开专题会议不少于2次(2.5查看有关会议记分);建立联席会议制度等相录 应的统筹协调机制(2.5分)。 建立和执行包保责任制和责任追究制(2.5分);建立并实行

查看相关材料等

有效的督查、考核制度(2.5分)。

根据平时掌握情况,发生错报、

规范档案管理,建立信息系统

漏报现象一次扣

(2.5分);按要求及时准确报

0.5分,迟报一

送留守儿童之家建设有关信

次扣0.5分,未

息,每月不少于1条(2.5分)。

按照严格要求报送扣0.5分。

结合实际实施留守儿童之家建

查看项目建设情

设(2.5分);严格按照实施办

况。

法进行项目建设(2.5分)。 结合实际制定留守儿童之家建设和管理办法(1.5分);严格

按照建设和管理办法进行内部查看项目建设情建设(2分);创造性地进行留况。 守儿童之家日常活动开展(1.5分)。

结合实际制定留守儿童之家建设和管理办法(2.5分);严格

执行留守儿童之家建设和管理查看文件 办法,组织督促检查每年不少于2次(2.5分)。 制定工作规划和年度计划(1.5分);工作规划和年度计划科学、合理、可操作性强(1.5

查看文件

分);工作规划或年度计划有创新性工作举措或保障性工作举措(2分)。

2.工作规划和年度计划完成情况 (5分)

1.硬件建设符合省定标准(15 分)

软硬件建设情况(30分)

2.软件建设符合省定要求(15 分)

1.日常管理到位

(15分)

日常管理和活动开展情况 (30分)

2.活动内容丰富

(15分)

制定工作规划和年度计划建设任务(2分);完成工作规划和年度计划建设任务(3分)。 留守儿童之家标牌特色明显,活动用房面积不低于20平米,安全、实用,确保留守儿童方便使用留守儿童之家有关设施(4分);做到“领导小组、管理制度、活动计划、组织网络图”四上墙;(4分)配备电视、桌椅橱柜及一定数量的图书(不得少于500册或每两月流动图书不少于100册)报刊(不得少于10种)和文体器材(不得少于20件,其中围棋、象棋不少于4件)等,基本满足留守儿童的文化娱乐需求(4分);配备电话或电脑等设施设备,方便留守儿童与父母交流联系,并有相关记录(3分)。配备开水、雨伞、保健箱等生活急需用品。

有专职或兼职的管理人员及相对稳定的关爱队伍(4分);有管理规章制度和活动安排计划(4分);建立台帐制度,有反映留守儿童基本状况、进步成长的个人记录簿册(4分);有工作总结和档案(3分)。

建立和落实安全责任制度(5分);多形式开展留守儿童关爱工作(5分);组织动员志愿者关爱留守儿童,建立教师、非留守儿童帮扶留守儿童制度,帮扶有成效。(5分)。 加强道德品格培育(3分);抓好健康文化熏陶(3分);开展体质体能锻炼(3分);组织社会实践活动,培养独立合作能力(3分);进行心理健康疏导(3分)。

查看项目建设情况。

实地查看项目

查看有关资料,实地查看项目。

查看有关资料,实地查看项目。

查看有关档案资料,实地查看项目。


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